在校學生獎學金申請書5篇
獎學金是提供給特定學生的金錢獎勵,頒發(fā)對象包括學業(yè)成績優(yōu)異、操行良好或課外活動如體育、藝術(shù)等方面表現(xiàn)杰出者。學生獎學金申請書怎么寫? 下面小編給大家?guī)碓谛W生獎學金申請書,點擊“獎學金申請”查看更多的獎學金申請。
在校學生獎學金申請書1
尊敬的領(lǐng)導、老師:
你們好!
我是20--級的---,預備黨員。在過去的一年里我盡自己的努力學習好專業(yè)基礎(chǔ)知識,積極參加各種院?;顒?。學習上不松懈,爭取取得更好的成績。
大學第一學期績點3.78,第二學期4.16,努力學習讓成績有了0.38的提升,同時專業(yè)名次從27名上升到16名,有了11名的進步。并且體育科目以95的分數(shù)得班級第一名。老師說得對,不一定要起點高,有進步也是一種成功!
大學的第一年,我們在院?;顒舆^程中成長,從社團活動中學習,通過生活的點點滴滴更深刻地認知自己,充實自己。記事之一:運動會、乒乓球錦標賽都有我的身影,曾經(jīng)的揮灑汗水,曾經(jīng)的激動人心永遠難以忘懷!記事之二:第一學期參加我院分團委舉辦的十佳歌手比賽,獲得“十佳歌手”的榮譽稱號;第二學期在院學生會主辦的第二屆“方言秀秀秀”活動中,榮獲一等獎。比賽的結(jié)果不是最重要的。重要的是過程,是用心體會與同學、老師交流的每一瞬間。記事之三:參加論壇舉辦的“小品演出”活動,為班級爭得年級第一的名譽;在“合唱比賽”中作為主唱參加比賽,獲得二等獎。
作為班里的班長,我的主要職責是協(xié)助班長做好班級工作,譬如統(tǒng)計學生信息,負責征文比賽的征集和班費的管理等。職務(wù)雖小,我也沒有小視,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。
基于以上事實,為了圓滿地完成學業(yè),將來報效父母,學校和社會,特此申請學業(yè)進步獎學金。十分感謝老師長久以來的培育和同學的熱心幫助。希望獲得此獎學金的鼓勵,我會更加奮發(fā)向上,武裝自己來回報祖國!
敬請各位領(lǐng)導老師以評定審核!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
在校學生獎學金申請書2
尊敬的各位領(lǐng)導:
您們好!
我是20--級統(tǒng)計學一班的學生,來自河南。大學四年的學習生涯已落下帷幕,我有幸得以在江西財經(jīng)大學攻讀碩士學位,今天特提出獎學金申請,申請理由如下:
一、學習方面
我從小就熱愛讀書,初中時以優(yōu)異成績考入我市第一高中,高中時連任三年班長,并獲得市三好學生榮譽稱號。我在大學期間學習成績優(yōu)異,大二,大三連續(xù)兩年獲得校獎學金,大四獲得校三好學生?,F(xiàn)在我的研究生生涯已經(jīng)拉開帷幕,作為一名研究生,不僅要在學習、生活、工作中積極要求進步,同時要更加注意在實踐中鍛煉自我,服務(wù)社會。所以我會在心里牢記這些話,讓自己的研究生生涯得以圓滿,得以無憾。
二、思想方面
由于表現(xiàn)優(yōu)異,積極向黨組織靠攏,我在高中時便已經(jīng)是一位中共預備黨員,在大一時,正式成為一名中共黨員。我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。
三、生活方面
我本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。
現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝統(tǒng)計學院老師的幫助以及同學們的支持,是他們的幫助讓我很快適應(yīng)了這里的生活,也讓我喜歡上了這里。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
在校學生獎學金申請書3
尊敬的學院領(lǐng)導:
您們好!
我是學院人文科學系的學生---,雖然我是身體上有點小缺陷的聾啞生,但從進入學院學習以來,我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學習,因為這學里有關(guān)心我的老師和同學。我的學習成績從進入學校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異,這與學院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的,我熱愛教育我的老師和我的學校。
我出生在城鎮(zhèn),但很不幸爸爸在我17歲時去世了,家里一下了失去了主要經(jīng)濟來源,我曾經(jīng)為學習猶豫過,但媽媽鼓勵我繼續(xù)好好學習,并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟上支持我上學,所以我在學習上更加發(fā)奮努力,并且學校老師也很關(guān)心我,所以我的學業(yè)成績保持著優(yōu)異,自己的獨立能力也迅速增加。
上學期,我的專業(yè)課與選修課成績平均分都在85分以上,得到了老師的充分肯定。在大學的學習生活中,我除了認真學習知識外,還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競選班干部,后來又競選上院學生會干部。我覺得這既鍛煉我的能力,同時又能為其他同學服務(wù),這是我愿意做的工作。
此外,我還積極參加學校的各項活動。通過這些途徑,我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學習生活和工作作風上都是非常嚴謹?shù)模驗槲乙恢蹦芘c大家坦誠相待,所以一直受老師和同學們喜愛。我在努力學習專業(yè)知識的同時,還積極參加體育鍛煉和各種社會活動。像利用節(jié)假日組織聾啞同學一起去一些免門票的地方旅游等活動使我身心健康,開闊視野,也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績打下了基礎(chǔ)。勤于思考,探求真知,是我不變的信念。學習上,我認真刻苦,始終保持優(yōu)秀,我有自己明確的目標,也講究自己的一套學習方法。
我在大學五年每年都獲得獎學金,這五年來,我的學習成績一直名列前茅,專業(yè)核心課成績平均在90分以上。在大一下學期我獲得了“三好學生”的榮譽稱號;大二期間獲得“三好學生”的榮譽稱號;大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學生”榮譽稱號;大五期間獲得“三好學生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號。我曾擔任連續(xù)五年的學生會干部,勤于工作,認真負責,能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來我一直擔任班上的團支部書記。
學生工作的辛苦與快樂,有付出也有收獲。當然我知道我自身還有很多不足,就是學習上,對于專業(yè)知識有時候還有點懶散,還有,對于體育鍛煉也時冷時熱,但我堅定一條,即使大學畢業(yè)參加了工作,我也還要努力搞好專業(yè)學習。
學院現(xiàn)提給我申請國家獎學金的機會,我特別感謝學院領(lǐng)導和老師的悉心教育,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績。
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
在校學生獎學金申請書4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫---,任--網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1班學習委員。從20--年入學以來,我一直嚴格的要求自己,無論是學習還是工作我都很認真的對待,力爭在各方面提高自己。兩年以來,我都很配合班導工作,盡職盡責,積極為班里做貢獻,雖然僅僅是一個學習委員,但我也做了不少自己職責以外的班級事務(wù),可以說是問心無愧了。
學習上我也同樣刻苦勤奮,并在每個學期都取得了優(yōu)秀的成績,一直以來都是名列前茅。同時我來自于農(nóng)村特困戶家庭,一直受國家政策的資助才從小學走到了現(xiàn)在,可謂一路走來步履維艱。現(xiàn)學校開展國家獎助學金評選工作,我考慮了自己的家庭經(jīng)濟條件和各方面的表現(xiàn),都符合評選條件,為了能在國家的幫助下順利的完成我的大學學業(yè),故在此申請國家獎學金。以下是我的詳細情況,請領(lǐng)導審查。
一、思想情況
本人在思想上積極進取,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨。由于一直受國家政策以及共產(chǎn)黨的熱情幫助,因此我從小就對黨和國家充滿了感激,并在大一剛?cè)雽W時就提交了入黨申請書,成為了20--級第一批入黨積極分子,在此期間我積極參加黨團活動,并在各方面提高自己的思想覺悟。現(xiàn)如今經(jīng)過了兩年的培養(yǎng)和考察,前不久已經(jīng)通過了黨支部大會的討論,成為了一名準預備黨員。接下來的日子我會繼續(xù)努力,爭取早日轉(zhuǎn)正,為人民服務(wù),為社會做貢獻。
二、家庭情況
我出生在農(nóng)村家庭,而且我家是村里的特困戶家庭。我家本有四口人,除了父母和我之外還有一個癱瘓在床二十多年的哥哥,但是在我上大一的那一年哥哥不幸辭世了。
說到家里的經(jīng)濟情況還得從去世的哥哥說起,哥哥七歲那年患病發(fā)燒,只因家里沒錢看病就只能硬撐,誰知哥哥發(fā)燒四十二度直接燒的抽搐起來,醒來后大腦被燒壞了,從此哥哥就癱瘓在床,不省人事,生活一切不能自理全憑父母照顧。這一照顧就是二十多年本來就很窮的家庭就變的更加雪上加霜了。就在我小學快畢業(yè)的那年,父親終于撐不住,因勞累過度得了腦血栓,當時也是不省人事,癱瘓在床。
如今,為了供我讀書家里欠下了一大筆外債,所以為了減輕家里的負擔,我很需要國家的這份援助。
三、學習情況
學習上我一直勤奮刻苦,拼搏進取,從大一到現(xiàn)在我從未放松過,本著一份謙虛、認真的態(tài)度對待每一節(jié)課,從未逃過一節(jié)課,課下充分利用每一分每一秒做好自己的功課,努力學好專業(yè)知識。而且我又是班上的學習委員,是班里評選的“優(yōu)秀班干部”,我要做出榜樣,起到模范帶頭作用。每一學期的成績都很優(yōu)秀,都在班里名列前茅。
四、工作情況
作為班里的學習委員,我在工作上腳踏實地,認真做好班導交代給我的每一項任務(wù),有著很強的責任心。盡管有的班委已經(jīng)“銷聲匿跡”了,但我卻一直堅持著,因為我做事講求善始善終,要么不做,要做就做好,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,在長期的堅持和和不懈努力下得到了老師和同學們的好評。
五、生活情況
在生活上,我勤儉節(jié)約、簡樸樸素,也曾多次利用假期時間到外地打工賺錢,在父母眼里我很懂事。作為貧困生的我不奢侈浪費,不與他人攀比。嚴于律己,寬容待人,尊敬師長,樂于助人,將自己得到的幫助回報給他人。
六、獲獎情況
江西城市職業(yè)學院第二屆電腦知識賽優(yōu)秀獎、人文信息學院第四屆職業(yè)技能競賽三等獎、20--下年度“優(yōu)秀義工”、20--—20--年度“優(yōu)秀班干部”、20--年度“優(yōu)秀團員”、20--年江西省電腦知識大賽專科組二等獎。
七、結(jié)語
以上就是我的個人詳細情況,鑒于我的家庭情況和個人表現(xiàn)情況,我認為均符合申請條件,所以我在此申請國家獎學金,希望能夠獲得國家的援助,圓我一個大學夢,我將不負眾望的繼續(xù)努力下去,望領(lǐng)導批準,在此表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
在校學生獎學金申請書5
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫---,我是20--級公共事業(yè)管理專業(yè)的一名普通的大二學生。20--年很榮幸的成為---學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展國家獎學金的評選工作,經(jīng)過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請。現(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領(lǐng)導審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務(wù)農(nóng),常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上腰頸椎病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領(lǐng)導對我的關(guān)懷和支持。
二、思想情況
剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20--年4月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結(jié)業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關(guān)黨團活動,保持著積極向上的態(tài)度,為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。
三、工作情況
在工作期間、我始終以“服務(wù)老師,聯(lián)系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。
在班級,積極參與院里的各項活動。20--年9月參加中國志愿者,期間、參加向貧困地區(qū)的捐書活動。
四、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業(yè)。
通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大一時,我的平均分84分,居于班級的前列,20--年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現(xiàn)在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業(yè)資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。過去的已經(jīng)成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。
五、生活情況
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質(zhì)是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。
另外由于家庭經(jīng)濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節(jié)假日勤工儉學、在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業(yè)積累經(jīng)驗。
六、結(jié)語
進入---學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質(zhì)得到了很大提高?,F(xiàn)將申請國家獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。
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