小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，申請(qǐng)書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，通過(guò)申請(qǐng)書(shū)，我們可以提出自己的請(qǐng)求。寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫---，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學(xué)一年級(jí)上學(xué)。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒(méi)有文化，爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件差，沒(méi)上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了，弟弟還小，需要一個(gè)人專門照顧。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風(fēng)濕，手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形，別說(shuō)干活，就連照顧弟弟都成問(wèn)題。我們家地又少，地里每年沒(méi)什么收入，全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說(shuō)，窮人的孩子早當(dāng)家，看著家人這么沒(méi)日沒(méi)夜地忙，我好幾次和爸爸說(shuō)不上學(xué)了，在家里干活。爸爸總是說(shuō)，小孩子家能干什么!他還說(shuō)，現(xiàn)在這年頭，沒(méi)文化，連豬都不如!他讓我一定要上學(xué)，還說(shuō)就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多，但在別人眼里看起來(lái)微不足道的幾十塊錢，對(duì)于我們這樣的家庭來(lái)說(shuō)已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
今天老師說(shuō)，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)貧困學(xué)生有救助，所以我想求助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān)，我心里也好受些。爸爸說(shuō)求助是人的本能，但我們是在萬(wàn)不得一的情況也才求助的!在此，我肯求上級(jí)的救助，照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：---
時(shí)間：20--年--月--日
小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板2
敬愛(ài)的教師：
我叫王---，系南和縣史召鄉(xiāng)胡佃村人，現(xiàn)住胡佃村，為五年級(jí)六班學(xué)生，家中有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹及我六人。爸爸身體瘦弱，腰肩盤突出，不能做重體力活;媽媽風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，腿上關(guān)節(jié)處，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)膏藥，行動(dòng)明顯看出與別人不同;奶奶年紀(jì)大了，一年四季吃藥，每年還得住院2次;前幾年我爺爺又因?yàn)橐馔猓撕枚噱X，病沒(méi)治好，又去世了，使我的.家里背上了沉重的債務(wù)。家里六個(gè)人，僅有2.5畝地，僅能顧住一家人吃喝，不能帶來(lái)額外的收入。爸爸、媽媽只能從事一些簡(jiǎn)單的田間勞作和低薪的打工活，這點(diǎn)微薄的收入，不但要供我和弟弟、妹妹上學(xué)，還要照看年邁體弱多病的奶奶，使得家庭狀況每況愈下。
基于我的家庭這種特殊情況，我申請(qǐng)家庭經(jīng)濟(jì)困難資助金，以緩解我的家庭的沉重負(fù)擔(dān)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：---
時(shí)間：20--年--月--日
小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是--小學(xué)-班的--，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有-口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。小時(shí)候，家中3個(gè)小孩一起讀書(shū)，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來(lái)血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒(méi)有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起讀書(shū)，可是家里真的無(wú)法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上初中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有-畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有-元左右，除去還債、日常開(kāi)支，所剩也就無(wú)幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來(lái)，我必須讀書(shū)，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢(mèng)，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。感謝你們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：--
20--年-月-日
小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板4
---育才學(xué)校：
我叫---，今年10歲，家住上饒市婺源縣賦春鎮(zhèn)長(zhǎng)溪村曹家自然村，距鎮(zhèn)政府有25公里，就是到村委會(huì)也要步行一個(gè)多小時(shí)，交通及是不便。
我父母在家務(wù)農(nóng)，由于長(zhǎng)期勞累，身體一直多病，我母親也因?yàn)槎嗄瓴賱?，多種病痛纏身。20--年，我上鎮(zhèn)小學(xué)，當(dāng)時(shí)家中經(jīng)濟(jì)十分拮據(jù)，連三百多元的學(xué)費(fèi)都拿不出來(lái)，后來(lái)，在親屬朋友的幫助下，才得以繼以學(xué)業(yè)。20--年，為了我能學(xué)到更多知識(shí)，父母又去農(nóng)村信用合作社貸款，使我能在--學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)。為了給我籌措學(xué)習(xí)生活費(fèi)用，父母又遠(yuǎn)高家鄉(xiāng)，到外省打工，由于年大體差，從事的工作是高危工種，我父身體受到極大的傷害。多次到醫(yī)院治療。使得原本拮據(jù)的日子更加雪上加霜。又借了近2萬(wàn)元錢的新帳。家里為了我上學(xué)讀書(shū)，至今己欠下3萬(wàn)多元的債務(wù)，給家庭生活生產(chǎn)帶來(lái)了極大的困難。為此，我曾產(chǎn)生輟學(xué)的念頭，被父母親嚴(yán)厲的拒絕了。
我把我的情況向?qū)W校反映，盼能得到學(xué)校關(guān)注，能幫我渡過(guò)難關(guān)，不勝感謝之至。
申請(qǐng)人：---
20--年-月-日
小學(xué)貧困生補(bǔ)助申請(qǐng)書(shū)模板5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是--班---。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，我現(xiàn)在非常需要的學(xué)校給予我一定程度的貧困補(bǔ)助，幫助我和我的家人度過(guò)難關(guān)，讓我能夠順利完成學(xué)業(yè)。
關(guān)于我的家庭狀況：我出生在一個(gè)貧困家庭，家中現(xiàn)有四口人，父母都是文盲，知識(shí)淺薄，在家耕種，時(shí)而去外面的擺攤賣東西。因?yàn)槎嗄甑男量鄤诶?，如今父母的身體狀況都不好，農(nóng)民收入又低，所以每年的家庭收入微薄，幾乎入不敷出。我有一個(gè)姐姐，上小學(xué)二年級(jí)時(shí)候因病去世，這對(duì)于我的父母來(lái)說(shuō)猶如晴天霹靂，父母的精神幾乎崩潰，現(xiàn)在家里省吃儉用，將大部分收入用于的學(xué)業(yè)。而我每年的學(xué)費(fèi)開(kāi)支加上生活開(kāi)支就近--元，無(wú)疑是對(duì)家庭的巨大負(fù)擔(dān)。多年來(lái)，父母從來(lái)沒(méi)有買過(guò)一件像樣衣服，總是穿別人家送給他們的。更不幸的是，在我四年級(jí)時(shí)，父親出了車禍，讓父親的雙腿失去了知覺(jué)。
如今我面對(duì)這個(gè)無(wú)情的現(xiàn)實(shí)，手足無(wú)措。我深深地告誡自己，要努力拼搏，學(xué)業(yè)不能半途而廢。如今我的學(xué)業(yè)都是班里名列前茅的，我希望以我的努力換取明天的.美好未來(lái)。
現(xiàn)在有國(guó)家的教育政策大力扶持，我感覺(jué)到了希望。希望學(xué)校能夠考慮給我減免學(xué)費(fèi)，我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)順利完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)，我將以200%的努力投身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步!將來(lái)做一個(gè)能夠回饋社會(huì)，幫助他人的人。
此致
敬禮!
---
20--年--月--日
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