高中生低保補助申請書
在法律不斷完善的社會中，很多事項都需要使用申請書，寫申請書的時候要注意內容的完整。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高中生低保補助申請書5篇，希望對大家有所幫助。
高中生低保補助申請書1
尊敬的各位領導：
你們好!
我是--中學-班的--，我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候，家中四個小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費，只能想親戚借。那時候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔負我們的學費，所以二姐也把上高中的機會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20--元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
申請人：
日期：20--年--月--日
高中生低保補助申請書2
尊敬的領導：
您好!
得知有這個機會，我也是感到非常的高興，畢竟家里的條件實在是不好，如果能拿到這份貧困的補助，也是能緩解我家里的一個經濟壓力，所以我來向領導申請貧困的補助。
我是來自--鎮(zhèn)--村一個較偏遠地區(qū)的孩子，當初能考上我們高中，也是我努力付出得到了，但是經濟的壓力的確讓我在這兒學習也是感到很是焦慮，即使我認真的去學，但是只要一放松下來，想到家里的情況，就是很糟心的，家庭一直沒有什么比較穩(wěn)定的收入來源，而父母一直都是務農為生，沒什么技術，同時身體也不怎么好，經常需要吃藥看醫(yī)生這樣的話也是讓我家一直以來都是比較貧困的，甚至入不敷出。
而我現(xiàn)在也是沒有什么能力，只能讀書，我們全家都是知道，只有讀書，才能走出我家那個山區(qū)，走出去，去外面賺錢，如果什么都不會，也是無法去找到一份工作的，我也是努力的學習，我明白我現(xiàn)在沒有其他的辦法去幫到家里，那么我就要用優(yōu)異的成績去讓家里感到驕傲。用成績來在將來的高考中能考個好的大學，我是山區(qū)的孩子和城里的孩子相比，基礎就是比較差的，剛進入我們學校的時候，我的成績很是糟糕，畢竟和其他同學相比，我之前學的也是比較少的，也沒有什么補習的機會，但是我知道，我要花費更多的時間去追上來，所以我一直都是努力著的。
這學期，我的成績也是追了上來，名列班級前茅，可能還是和真正優(yōu)秀的同學有一些差距，但是我相信，憑借我的努力，我的付出，我一定可以再繼續(xù)的把成績提升上去，爭取在年級里也是優(yōu)秀的，我也想安心的把書讀好，但是每次想到家庭經濟的壓力，我也是感到很是無奈，而今能有這個機會，我也是希望能把握住，如果得到這份補助，我也是會用在該用的地方，不會胡亂的花掉。
在平時的生活里，我也是分外的節(jié)儉，去食堂吃飯，我都是選擇便宜的菜，能吃飽就可以了，穿也不怎么講究，只要保暖，干凈就行了，幾乎我都是穿著校服，不想那些有錢的同學，一周的衣服都可以換幾套，我知道我得為家里省錢，我的基本情況就是如此，也是希望領導能夠對于我的情況有所了解，并同意我的申請。
此致
敬禮!
申請人：---
20--年-月-日
高中生低保補助申請書3
尊敬的領導：
您好!
我叫--，是-班的學生。
我來自--省--縣的一個農村家庭，那里沒有豐富的礦產資源，也沒有亮麗的風景區(qū)，只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難?，F(xiàn)在進入中學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經濟負擔順利完成學業(yè)。
我的父母都是普通的農民，我在一個很普通的農民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難，我的學業(yè)還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作，學費又是如此的高。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。
考上--大=中學，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上中學。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學費，送我進了中學。接著是馬上到來的高二學費，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自立自強的勞動觀念。
我很想利用課余時間來找點事做，可以減輕家里的一些負擔，也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題，這是對自己的責任，也是減輕父母負擔的一種最好的方法，更是對我未來工作經驗的積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名中學生，當看到現(xiàn)在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。
對于在校的中學生而言，我們應該學習的知識早已不是單一的文化知識，而應要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強的責任心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。
希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。
此致
敬禮!
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20--年--月--日
高中生低保補助申請書4
尊敬的校領導和老師：
本人是高一(2)班的學生--，因為家庭經濟困難，特申請貧困生補助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個農村，此刻屯溪居住。父母都是小學未畢業(yè)，因為父母年少時家庭經濟十分困難，所以就未讀完小學，此刻一家的經濟來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務。我還有一個弟弟也在上學?？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔心，因為長年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學校補助金。
在校期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為主旨，努力為同學做到最好的服務，為學校盡心盡力，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時又堅持自我的原則，堅持以學校和大多數(shù)同學利益為重。在班級我會參加各種活動。此刻是班里的團支部書記，幫忙同學們在精神禮貌上的建設，提升道德素質。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險阻將會成為我們成長路上的一筆筆財富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會在這條道路上又許多荊棘。我會劈波斬浪，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。貧困不是我的絆腳石，相反它會成為我前進的動力。
因此我期望得到學校的補助，緩解家庭經濟壓力，但若是有更加需要補助的同學，請把補助金留給他們。因為我也明白家庭經濟壓力給自身帶來的煩惱，這一點我深有體會。多謝。
此致
敬禮
申請人：---
20--年--月--日
高中生低保補助申請書5
尊敬的各位領導：
你們好!
我是一名來自---縣的一個小山村的學生，現(xiàn)就讀于咱們--中學高三(1)班，綜合自身實際情況，特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的，肯請學?？梢院藢Σ⒔o予批準。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學費也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個家庭確實很困難?？粗改笧榱宋覄诶郏瑸榱苏麄€家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習，不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。
一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己，增長知識，才能改變家庭狀況，所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀，因為只有這樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實是我們的動力。
同時，我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助，我會在以后的日子里，更加嚴格要求自己，學好科學文化知識，爭取早日服務社會，為國家奉獻一份力量。
我能獲得--助學金，就能替家里分擔一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習不辜負任何對我有期望的人，將來作一個對國家，對社會有用的人，盡自己所能來回報所有幫助過我的人，回報社會。
再次，真摯的感謝各位領導!
申請人：---
年月日
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