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小學(xué)生2022預(yù)防溺水手抄報8張

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防溺水是學(xué)生一直以來的話題,因此要做好每一項工作,那么你知道預(yù)防溺水手抄報有哪些嗎?為了方便大家,一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于小學(xué)生2022預(yù)防溺水手抄報8張最新,歡迎閱讀!

小學(xué)生預(yù)防溺水手抄報作品☆↘

防溺水宣傳標(biāo)語

1、大手牽小手,安全去游泳

2、常在水邊走,安全記心頭。

3、水中非天堂,涉水請慎重!

4、生命僅一次,水火無情誼。

5、花樣年華,別為溺水停下!

6、不明水域,請不要下水游泳。

7、珍愛生命,堅決不下水游泳。

8、生命只有一次,請珍愛生命。

9、依法監(jiān)護(hù)子女,杜絕溺水事故。

10、增強(qiáng)防溺意識,綻放生命光芒!

11、水是生命之源,請遠(yuǎn)離水源地。

12、珍愛你我生命,河塘切勿靠近!

13、珍愛生命!不要一人下水游泳。

14、生命只有一次,安全伴君一生。

15、生命只有一次,安全伴君終生。

16、生命只有一次,溺水只差一念。

17、生命至高無上,學(xué)生安全第一!

18、若果你嫌命長,請在此處下水。

19、游泳有樂趣,生命最可貴,謹(jǐn)慎!

20、生命只有一次,請遠(yuǎn)離“水”邊。

21、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

22、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

23、強(qiáng)化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

24、游泳熱身很重要,預(yù)防溺水要記牢!

25、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

26、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

27、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

28、預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

29、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴(yán)防溺水事故。

30、嚴(yán)密防范,堅決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

31、全社會齊抓共管,預(yù)防青少年兒童溺水!

32、切實增強(qiáng)安全意識,預(yù)防溺水事故發(fā)生。

33、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),切實落實預(yù)防溺水安全措施。

34、安全是生命的基礎(chǔ),安全是歡樂的階梯。

35、預(yù)防溺水事故發(fā)生,確保學(xué)生暑期安全。

36、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)青少年兒童的'安全意識。

37、關(guān)愛生命旅程,預(yù)防溺水,注意交通安全。

38、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。

39、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

40、請不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。

防溺水主題作文素材

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。

在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是六年級上冊時的一次下課十分鐘:那天,我們班的同學(xué)就在走廊里玩摸摸人。本來玩游戲是一件很開心的事,但是不好的事故發(fā)生了:子欣在游戲當(dāng)中受傷了。霎那,同學(xué)們紛紛把游戲停了下來,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起來,但是子欣說,她的手很痛動不了。我看見子欣的嘴唇頓時變白。我馬上沖向老師辦公室,叫了一位老師上去我們的課室。老師叫我,扶著子欣的手去辦公室;老師還說,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我從來沒有看見過子欣哭的。我想:一個非常堅強(qiáng)的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。現(xiàn)在,子欣的手好了,但是每當(dāng)想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!

其實這些意外可以避免的。我好象聽到有人反駁了“不一定,出不出交通意外是由天決定的”;又有人反駁了“那可不是,出不出意外是由你自己當(dāng)天的運氣來看”;還有人在反駁“你們說的都不對,出不出意外是看你平時過節(jié)有沒有拜神”……..所以這些想法都不對的,你們認(rèn)真想一想當(dāng)你自己發(fā)生意外,是別人不小心撞傷了你,你會怪別人嗎,我絕對相信每一個人都會怪別人的。

所以說,上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次要好好關(guān)愛,還讓我們明白了校園的安全是不可以忽略的。

我忠心希望大家愛護(hù)自己的生命和注意安全!

防溺水如何施救

在加強(qiáng)預(yù)防的同時,家長及監(jiān)護(hù)人也要掌握相關(guān)的急救知識和技能。意外發(fā)生后,救人刻不容緩,以下6點要知道!

兒童溺水后的正確施救方法

1. 迅速救上岸:最好從背部將落水者頭部托起,或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

2. 清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下,撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

3. 倒出呼吸道內(nèi)積水:救人者半跪,頂住溺水者的腹部,讓溺水者頭朝下,拍背。

4. 人工呼吸:對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,迅速進(jìn)行人工呼吸,同時做胸外心臟按壓。

5. 吸氧:現(xiàn)場有醫(yī)療條件,可對溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的,用手或針刺溺水者的人中等穴位。

6. 脫下外套:如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會帶走身體熱能,產(chǎn)生低溫傷害。

如何辨別溺水者

溺水者的營救黃金時間是事發(fā)30秒。如能及時發(fā)現(xiàn)溺水跡象,生命或可挽回!如何辨別兒童溺水者?牢記這7種跡象。

7種跡象辨別溺水者:

1. 溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面,沒有時間呼救。

2. 溺水兒童手臂可能前伸,但無法劃水向救援者移動。

3. 溺水者在水中是直立的,掙扎20-60秒之后下沉。

4. 溺水者眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛。

5. 溺水兒童的頭可能前傾,頭在水中,嘴巴在水面。

6. 看起來不像溺水,只是在發(fā)呆,但如果對詢問沒有反應(yīng),就需要立即施出援手。

7. 小孩子戲水會發(fā)出很多聲音,一旦安靜無聲要警醒。

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