古代書法大師作品

　　古代的著名書法大師的作品，就算是流傳了千年之久，但是其中所蘊(yùn)藏著的價(jià)值，是永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的消逝而流失的，其中的價(jià)值只會(huì)越來的越珍貴異常。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的古代書法大師作品，希望對你有用!

　　古代書法大師作品欣賞

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　　書法學(xué)習(xí)的實(shí)用性

　　書寫交流、招牌、商標(biāo)、廣告、標(biāo)語、對聯(lián)、書法條幅、牌匾等無處不在，他們都在體現(xiàn)著書法的實(shí)用性。

　　現(xiàn)代書法作品寫的多是古人的文章或詩詞歌賦，其中幾乎都是名言、哲言或警句，其內(nèi)容已經(jīng)不只是書寫人所要表達(dá)的自己的意思，而更多的是重述、強(qiáng)調(diào)古代名人的思想精華，它們因?yàn)楦缓乃枷胄浴⒄芾韺W(xué)性與精神性而更有價(jià)值，這就是此即所謂“書以載道”是也。這些書法作品即便只是一個(gè)字，也能觸動(dòng)人們的心靈，令人與之產(chǎn)生共鳴，所以人們常將書法作品掛在墻上，奉為圭臬至理名言，甚至當(dāng)成座右銘。這就是書法的現(xiàn)實(shí)功用實(shí)用性，稱其為書法的“精神實(shí)用性”。

　　中華傳統(tǒng)書法的“精神實(shí)用性”還體現(xiàn)在修身養(yǎng)性、陶冶情操、弘發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德與表現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步上。以書會(huì)友是通過書法藝術(shù)交流來溝通情友誼。在海外文化統(tǒng)戰(zhàn)、公共外交工作中，開展傳統(tǒng)書法交流活動(dòng)以書會(huì)友，可以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)民族自豪感，構(gòu)筑牢固的中華情節(jié)，進(jìn)而增強(qiáng)文化認(rèn)同感和民族凝聚力，為中華民族的興旺而團(tuán)結(jié)奮斗;可以宣傳同根同祖同書法的理念，增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的軟實(shí)力，促進(jìn)海峽兩岸和平統(tǒng)一。

　　中國經(jīng)濟(jì)崛起，全球看好中國，世界范圍學(xué)習(xí)漢語正在升溫，國外正在掀起“中國文化熱”、“中國書法熱”。國外的不少藝術(shù)、文化教育機(jī)構(gòu)都十分關(guān)注中國書法，投入大量的人力、物力加以研究，還派了不少留學(xué)生來中國學(xué)習(xí)和研究書法。在亞洲地區(qū)，中華傳統(tǒng)的書法尤其有著極為廣泛的影響，海外的中華傳統(tǒng)書法組織深深地嵌入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)，發(fā)揮著巨大的作用。

　　例如新加坡普遍開設(shè)各種書法研習(xí)會(huì)、學(xué)習(xí)班，各大院校設(shè)立書法專修班，各種大小書法比賽連綿不絕……與此同時(shí)，新加坡還主辦了許多國際書法聯(lián)展，海峽兩岸的書法家與世界五大洲的書法家聯(lián)系在一起，通過到各國各地參加評審、出席學(xué)術(shù)研討會(huì)等形式，為海內(nèi)外架起了友誼的橋梁，為中華民族做出了不可估量的貢獻(xiàn)。

　　在日本，漢字書法教育被放在極其重要的位置，稱之為“書道”，書法教育關(guān)系著國民素質(zhì)，是早已寫入日本憲法的，從小學(xué)到初中甚至連文科院校均開設(shè)有習(xí)字和書法必修課。

　　韓國極其重視中華傳統(tǒng)書法教育和書法藝術(shù)活動(dòng)，為紀(jì)念2008年12月24-26日韓、中、日文化部長洽談加強(qiáng)三國文化交流與協(xié)助最終達(dá)成共識發(fā)表“濟(jì)州道宣言”，韓國文化藝術(shù)研究會(huì)于2009年10月15日舉辦了以“更深層次文化”“更精美的藝術(shù)”為主題的書法展出活動(dòng)，積極增進(jìn)三國之間的互相理解與相鄰友好，為亞洲及全球的共同文化發(fā)展作貢獻(xiàn)，從而推動(dòng)了國際間的政治交流與經(jīng)濟(jì)交流。