五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿
最新五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿7篇
每個(gè)演講者都需要獨(dú)特的風(fēng)格和個(gè)性,但同時(shí)必須服從演講藝術(shù)的規(guī)則和原則。這里小編為大家整理了關(guān)于五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對您有幫助!
五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿(精選篇1)
各位評委,及親愛的同學(xué)們:
下午好!
我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》
穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學(xué)會(huì)使用工具和火種就開始有了萌動(dòng)的文明。在遠(yuǎn)古,他們開始了簡單的社會(huì)分開,知道責(zé)任、理解、尊重和溝通。時(shí)間在推移,社會(huì)在進(jìn)步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承。孔融四歲知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規(guī)范這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報(bào)國”的感人畫面,李邈視死忽如歸的報(bào)國精神。
文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來,伴著中華民族的成長,攜著炎黃子孫的素養(yǎng),它已融進(jìn)我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個(gè)性,于是我們中國被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國”。
憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)在不斷的進(jìn)步,文明似乎卻存在著潛在的危機(jī),在電視,電腦或廣播中經(jīng)??吹交蚵牭絿瞬晃拿鞯男袕綋p壞了國榮損壞了民族的形象,我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱?,但靜下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅游我們有沒有注意保護(hù)衛(wèi)生,公共汽車上我們有沒有主動(dòng)讓坐,在一些公共場合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我們自已沒有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個(gè)社會(huì)的一份子,國家的榮辱,社會(huì)文明程度的高與低我們有著一份責(zé)任,只要我們從自身做起,說文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬,就會(huì)匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。
有禮走遍天下,無禮寸步難行是說文明禮儀對個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的作用,曾有人說,一個(gè)人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學(xué)識更重要,是的,十年樹木百年樹人,作為教師我們身肩“傳道,授業(yè),解感”的重任,教會(huì)學(xué)生做人是我們最重要的第一課題,著名特級教師于永正說教育的第一名字叫影響,是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人,學(xué)校無小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動(dòng)無時(shí)無刻都在無形地影響著成千乃至上萬的學(xué)生,這些學(xué)生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫,這樣發(fā)展無窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們?nèi)绻荒車?yán)于律已又怎么教育他人?
至此,我不由得感到教師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體味到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學(xué)會(huì)自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時(shí)間的沙漏面前,我審視從教的十三個(gè)春秋歷程,我教給學(xué)生多少文明?我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種?我又帶給學(xué)生多少文明的言行?當(dāng)學(xué)生滿腔熱情地和我問好時(shí)我有沒有笑臉相迎?當(dāng)孩子們主動(dòng)拾起地上的垃圾時(shí)我有沒有自覺地隨行?當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒有真誠地給予回應(yīng)?文明啊,也許你覺得那是大理論其實(shí)它就在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事,一言一行之中??!明代大學(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動(dòng)之中。敬愛的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任,讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種,照亮學(xué)生遠(yuǎn)行。
親愛的同學(xué)們,學(xué)校是我們師共同生活的大家庭,俗話說,家合萬事興,讓我們師生共同學(xué)會(huì):多一點(diǎn)謙讓,少一點(diǎn)頂撞,多一點(diǎn)忍讓,少一點(diǎn)沖動(dòng),多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)責(zé)怪,多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計(jì)較,多一點(diǎn)無私少一點(diǎn)利已,多一點(diǎn)美贊,少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開始在尊重他人的行動(dòng)中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場學(xué)校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會(huì)燃得更旺燒得更紅!
謝謝大家!
五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿(精選篇2)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《放飛夢想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說過:如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來,我們聽到了許多人對夢想的呼喊:我聽到了杜工部“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現(xiàn)實(shí)失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢想放飛到藍(lán)天中。放飛夢想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行,縱然烈日當(dāng)頭,因?yàn)槲伵O嘈?,它雖然沒有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)橹┲胂嘈牛瑝粝胧亲詈玫某岚?;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)槿~子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念,放飛夢想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢想飛翔,讓信念開花。
五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿(精選篇3)
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
在五四青年節(jié)來臨之際,“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆鳖C發(fā)了,很多同志獲此殊榮。這是團(tuán)中央、全國青年聯(lián)合會(huì)授予的最高榮譽(yù),也為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年。
__年前的五四運(yùn)動(dòng),開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。
__年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。
當(dāng)年,27歲的孫中山先生在興中會(huì)宣言中最早提出了“振興中華”這個(gè)激蕩人心的口號,他領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻了君主專制,打開了中國進(jìn)步的閘門。但是中國社會(huì)的性質(zhì)依然如故,救亡圖存的呼喊一聲緊似一聲。1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。
愛國主義是五四運(yùn)動(dòng)最深厚的精神底蘊(yùn)。__年前“外爭國權(quán),內(nèi)除國賊”的怒吼早已淡去,“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
五四運(yùn)動(dòng)30年后,新中國成立了?;鸺t的青春足跡與共和國的發(fā)展歷程緊相伴隨。
抗美 援朝,保家衛(wèi)國。報(bào)名參加軍事干部學(xué)校的清華學(xué)子超過應(yīng)召人數(shù)的9倍,沒被招收的難過的掉淚。全國各地兩次報(bào)名參軍的青年達(dá)70萬人。第一個(gè)五年計(jì)劃“把青春獻(xiàn)給祖國”成為全國青年的行動(dòng)口號。第一支青年突擊隊(duì)在北京展覽館工地誕生,引來全國13萬名青年跟隨。20萬青年高唱《墾荒隊(duì)員之歌》奔赴邊疆,為新中國農(nóng)業(yè)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)......。新中國青年的艱苦奉獻(xiàn)和創(chuàng)造激情支撐起社會(huì)大廈,更留下永恒的精神財(cái)富,毛 澤東同志熱情褒揚(yáng):“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?!?/p>
“走向社會(huì),深入群眾”——這是五四時(shí)期青年學(xué)生的行動(dòng)口號,在這場偉大的青年運(yùn)動(dòng)中,作為先鋒的青年知識分子領(lǐng)悟到一個(gè)偉力:人民群眾。沖破狹小圈子,放眼廣闊天地,他們喊出把“小我”融入“大我”之中,與群眾結(jié)合、與實(shí)踐結(jié)合。艱辛知人生,實(shí)踐長才干。五四開辟了青年成長道路,在新的時(shí)代中延伸。2.5億青少年保護(hù)河;1000多萬大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”;250萬志愿者社區(qū)扶貧;大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃啟動(dòng),短短20天,四萬多名青年學(xué)子踴躍報(bào)名。……還有很多很多。這些都是青年們深刻認(rèn)識我們的國情,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),要在建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)中建功立業(yè)。
我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明小公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。青島工人許振超在青島一中紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)暨優(yōu)秀中學(xué)生表彰大會(huì)作的以“知識改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)”為題的報(bào)告中說道:“在別人眼里學(xué)習(xí)是一件苦事。但對我來說,學(xué)習(xí)帶給我無窮的快樂。每當(dāng)我攻克一道難題,我就有一種成就感和滿足感”。許振超從一個(gè)學(xué)徒成為一名“橋吊專家”,以初中文化程度熟練地駕馭綜合了6門學(xué)科知識的大型集裝箱裝卸設(shè)備,許振超學(xué)習(xí)了高壓變配電、電力拖動(dòng)、計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制技術(shù)等多個(gè)專業(yè)知識來研究和解決工作中遇到的問題。由于學(xué)習(xí)中經(jīng)常要參閱一些英文專業(yè)書籍,不會(huì)英語的許振超拜女兒為師,不懂就問,不會(huì)就學(xué)。30年如一日的自我挑戰(zhàn)和堅(jiān)持學(xué)習(xí)成就了今天的“橋吊專家”。他說:“一個(gè)人可以沒有文憑,但不可以沒有文化;可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不可以不學(xué)習(xí);只有知識才能改變命運(yùn),只有勤奮學(xué)習(xí)才能成就未來?!?/p>
當(dāng)前一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的熱潮已在興起,青少年是祖國未來的建設(shè)者。培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,迫切需要全體教育工作者、共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人的思想道德建設(shè)中發(fā)揮重要作用,努力培養(yǎng)和造就一代“四有”新人。
弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,朝著理想腳踏實(shí)地,努力奮斗吧!
五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿(精選篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好!
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個(gè)“五四青年節(jié)”。
青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)?!读一鹎啻骸分械倪@段話,時(shí)刻激勵(lì)著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運(yùn)用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。
首先、我們今天能夠有機(jī)會(huì)坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負(fù)著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動(dòng)力,才能不負(fù)組織的培養(yǎng)和重望。
其次、在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠(yuǎn),提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報(bào)。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。
最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專業(yè)知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,通過自身的切實(shí)行動(dòng),贏得人民群眾的尊重。以慎獨(dú)來律已,以美德來待人,以正直來處事。讓青春,在事業(yè)的發(fā)展中放出奪目的光彩。
我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。
昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸ΓL(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿(精選篇5)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
在此首先感謝院領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委能夠提供這次機(jī)會(huì),讓我們回望過去的“五四”,抓住現(xiàn)在的“五四”,展望未來的“五四”,來一起交流,探討21世紀(jì)青年人的發(fā)展方向,奮斗目標(biāo)和歷史使命。
“五四精神”代表:誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì)幸福的統(tǒng)一體。
有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負(fù)21世紀(jì)的中國,去肩負(fù)人民的使命,民族的未來,乃至整個(gè)星球……
從這一刻起,從現(xiàn)在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責(zé)任和使命;明確自己的奮斗目標(biāo)。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴(yán)格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養(yǎng)。
作為跨世紀(jì)的一代青年人,我們有責(zé)任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀(jì),我們不但要繼承,還要發(fā)揚(yáng)和挖掘“五四的潛力”,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國的跨世紀(jì)青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。
再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委給我這次演講的機(jī)會(huì)!我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿(精選篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
歷史長河大浪淘沙,送走過多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無數(shù)英杰?;厥走^去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌,繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的時(shí)光,我們的青春才不會(huì)有遺憾!
天生我才必有用,不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)找到自己的位置和價(jià)值所在,去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡單,有些只是簡單的重復(fù),但我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識到:把每一件簡單的事情都做好、做精,就是不簡單!青年人不要好高騖遠(yuǎn)。機(jī)會(huì)是均等的,每個(gè)人面前都有一條路,一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)展示自己的空間??臻g是充足的,重要的是看你能不能把握,愿意不愿意去走?!耙环莞?,一份收獲”、“吃得苦中苦,方為人上人”。有時(shí)我們的工作可能相對來說是很辛苦的,但無論如何請記?。何覀冏哌^的每一步都是有意義的,對我們而言每一步也都是財(cái)富!
“生活中布滿了問號,生活永遠(yuǎn)是個(gè)逗號,生活要永遠(yuǎn)追求感嘆號”,作為青年就需要有這種精神,要珍惜當(dāng)前我們擁有的東西,把工作視為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,展示自我的舞臺,在自己的崗位上盡職盡責(zé),努力把工作做好、做精,在現(xiàn)有環(huán)境條件下塑造出一個(gè)最優(yōu)秀、最完美的自我,只要在心中堅(jiān)信自己是有能力的,我們一定會(huì)做到更好。
對于我們青年來說,進(jìn)單位時(shí)間都不長,不要因?yàn)楫厴I(yè)時(shí)的那一紙文憑而阻斷了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。要知道人生處處是學(xué)問,那一紙文憑只能代表過去,現(xiàn)在和將來需要求索的東西還有很多。子曰“三人行,必有我?guī)熝伞保小安粣u下問”的膽識和勇氣,尺有所長、寸有所短,在單位要向同事學(xué),向先進(jìn)學(xué);在田間地頭要多向群眾學(xué)。經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒別人的,但千萬不要忽視自己的實(shí)踐,只有自己經(jīng)歷之后總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)才最可靠、最深刻、最牢固。最后再說明一點(diǎn),無論是書本上、言語間的、工作中的、崗位上的,還是社會(huì)上的,只要留意觀察,并認(rèn)真思考,一切就都是學(xué)問。所以我們青年人一定要培養(yǎng)和保持持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中汲取營養(yǎng),才能緊跟時(shí)代的腳步,找準(zhǔn)工作的節(jié)拍。
有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的展望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì)后悔!
銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì)無悔!
五四青年節(jié)激情澎湃勵(lì)志演講稿(精選篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:
大家好!
秋風(fēng)送爽,天高云淡,在這個(gè)金穗飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國的60華誕,這個(gè)舉國同慶的節(jié)日!
每當(dāng)回想起中國人民為了救亡圖存、振興中華而奮斗的日子飄動(dòng)的旗幟、緊握的拳頭、沖鋒的身影、激昂的呼喊,都已經(jīng)定格在了歷史的畫卷里。
我不是歌手,但我愿用最真摯的情感,謳歌這些平凡而又偉大的先輩們,是他們,以愛當(dāng)音符,演繹著人生的瑰麗;
我不是詩人,但我愿用最樸實(shí)的筆觸,贊美這些平凡而又偉大的先輩們,是他們,以情為文字,譜寫著中華民族的無私無畏;
我不是畫家,但我愿用最深刻的畫筆,勾勒這些平凡而又偉大的先輩們,是他們,以血做顏料,描繪著人類壯麗事業(yè)的蓬勃朝陽。
時(shí)間也曾凝聚在1949年10月1日,當(dāng)巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光,當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領(lǐng)袖毛主 席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!這一時(shí)刻,對于一個(gè)飽經(jīng)憂患、盡受欺凌的民族來說是多么寶貴??!中國,一個(gè)響亮的名字;一個(gè)讓世界震撼的名字;一個(gè)讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。在這一激動(dòng)人心的日子到來時(shí),億萬炎黃子孫歡呼雀躍,沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個(gè)沸騰上升的祖國;這是一個(gè)如日中天的祖國!這就是我的祖國:中國!
時(shí)光飛逝,歲月如流。六十個(gè)春秋,錦繡大地神采飛揚(yáng)。
六十個(gè)春秋,江山如畫詩意酣暢。六十個(gè)春秋,一座座彩虹跨越長江,雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。
六十個(gè)春秋,“兩彈”的紅云刺破天穹,一顆顆衛(wèi)星遨游太空。
六十個(gè)春秋,人民的軍隊(duì)威武雄壯,捍衛(wèi)祖國的大好河山。
六十個(gè)春秋,人民駕馭改革的春風(fēng),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
作為長在紅旗下的幸福一代,年輕的我選擇了農(nóng)村,成為了一名大學(xué)生村官?;叵氘?dāng)初剛剛選擇大學(xué)生村官這份工作的時(shí)候,我也曾彷徨、也曾迷茫,但當(dāng)我今天在經(jīng)歷了一年多的工作生活后,回首這段時(shí)光時(shí),我為我的選擇感到自豪和驕傲。
農(nóng)村需要人才,也為有志氣的青年提供了施展才華的舞臺。作為祖國辛苦培養(yǎng)的大學(xué)生,我們應(yīng)該把青春奉獻(xiàn)在祖國最需要的地方,在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的熱土上,奏出我們大學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)動(dòng)人篇章。記得初到社區(qū)工作時(shí),也許因?yàn)閯倓傋叱鲂iT,一時(shí)難以適應(yīng),總覺得現(xiàn)實(shí)離理想有太大的差距,這讓我一度陷入了困惑。然而,在一年多的基層工作中,我逐漸發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)心中描繪的那份美好,并不是依靠空想就能實(shí)現(xiàn)的。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在不斷的學(xué)習(xí)工作中,我收獲了工作的經(jīng)驗(yàn),生活的快樂,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,朋友的關(guān)心,成功的喜悅,失敗的教訓(xùn)……我漸漸懂得,奉獻(xiàn)青春才是我們的價(jià)值所在!選擇農(nóng)村,我無怨無悔!我相信,只要是金子,就能放光;只要斗志昂揚(yáng)的面對生活、面對工作,就一定會(huì)有收獲!
青春,沒有失??;青春,充滿色彩;青春,孕育未來??吹阶鎳睒s的今天,我相信:我的未來不是夢!我要在祖國新農(nóng)村的建設(shè)中,頑強(qiáng)拼搏、感恩祖國、奉獻(xiàn)青春!最后,讓我用《烈火青春》里面的一句話作為我演講的結(jié)尾,希望能與大家共勉?!白屒啻毫一鹑紵篮?,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢沒有終點(diǎn)!”