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保護環(huán)境的簡短演講稿

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保護環(huán)境的簡短演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

學校周邊的環(huán)境近些年來改變的很大,原本是一望無際的原野開始慢慢的筑起高墻,一棟棟摩天大廈開始林立在學校的周圍。空曠的土地開始轟鳴不斷,就連我們讀書時都有可能受到這些噪音的影響。世界改變了,它變得開始擁擠,開始忙碌,我們?nèi)祟愐查_始一步步脫離初心,慢慢的開始偏移,可親愛的人們,我們需要去照顧這個世界,我們需要去保護我們的地球,即使我們的能力很小,可這也是我們不得不去做的事情。就讓我們一起把身邊的環(huán)保工作做起來吧!只有真正的動手起來了,我們才有可能去接觸一個更好的世界啊!

讓我感慨最深的是學校后面的那條并不深的小溪。還記得三年級的時候,每每下雨,小溪里就會有小魚,加上水不深的原因,我們總是喜歡去那條小溪旁邊看小魚,抓小魚,即使是下雨天,那條小溪的水也是清澈的,現(xiàn)在每每想起都覺得懷念不已。現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,而時間和改變也帶走了那條清澈的小溪,換來了一條干涸的、堆滿了建筑雜物的溝壑。是我們?nèi)祟悗ё吡怂?,毀滅了它,讓原本存于世界的美好就這樣消逝,我感到很痛苦,但與此同時我又深感無力。

直到這一次,我才突然醒悟過來,我是可以作出改變的!即使我不能改變過去,但我能夠改變未來,只要我現(xiàn)在愿意去動手,愿意去努力,我相信未來就會少一件這樣讓人傷懷的事情。我要執(zhí)手做好環(huán)保工作來,不僅要自己做,更要號召更多的人去做,讓環(huán)保的意識扎根在人們的心中,讓這個世界因為我們的一個小舉動而開始變得更好起來。我相信,我們的這一份努力絕不會白費,我們的這一刻熱血之心也將得到獎章。

親愛的同學們,環(huán)保工作已經(jīng)不能夠再等待了,就讓我們一起用自己小小的力量去維護身邊那些需要保護的事物吧,讓更多的美好的事情繼續(xù)停留在這個世界上吧!讓我們一起成為一個環(huán)保小能手,用一顆小小的心去感動整個世界,用一雙小小的手去造福整個社會,這是我們每個人的價值,也是我們每個人生存于這個世界的意義啊!環(huán)保是一種心態(tài),同時它也可能是一種習慣,讓我們慢慢去找到自己的責任,慢慢的去繼承和發(fā)揚吧!

保護環(huán)境的簡短演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

眾所周知,當今世界的主題依舊是“環(huán)?!保h(huán)保所給我們帶來的仍是不可估量的利益。我們生活在這個環(huán)境當中,周圍的一草一木都對我們有著影響,而我們也給周圍的環(huán)境帶來了很大的影響。但這畢竟是我們生存的環(huán)境,所以當我們有意識的去進行環(huán)保了,這個環(huán)境也能夠給我們帶來一些更好的東西,比如更加清新的空氣,舒適干凈的空間,這些都是不可限量的價值,也是有利于我們?nèi)祟惿娴氖虑椤?/p>

作為一名小學生,我們該怎么去執(zhí)行環(huán)保這一項艱巨的任務呢?首先我想在此之前問大家一個小小的問題,你的家里垃圾是怎么處理的?我想告訴大家,我的家里雖然沒有進行細致的垃圾分類,但是我的媽媽將各類垃圾也大概分開來,給他人也帶來了很大的便利?,F(xiàn)在垃圾分類這一項或者還沒有完全蔓延到我們的生活當中去,各項設備也還不是很完善,但是我們也應該培養(yǎng)一個好的習慣,不管是什么垃圾,我們都應該明確的知道它是屬于哪一欄,該如何處置。想要做好環(huán)保,我想首先就要從垃圾開始。因為處理好了垃圾,環(huán)保自然也會有所改變,環(huán)境也就能夠有所改良了。

所以同學們,我們平時在校園里,不管是在教室還是在操場,我們都應該時時刻刻提醒自己不可以亂丟垃圾,應該把垃圾放入正確的那一欄,給垃圾的利用回收帶來一些便利。這是我們力所能及的事情,也是我們都應該去做的一點。此外,我們也應該注重節(jié)約,不管是水資源還是用電,我們都要懂得節(jié)約。雖然水費并不貴,但是水對于我們?nèi)藖碚f,是非常重要的東西。我相信大家也聽過這樣的一句話,“不要讓人類的淚水變成世界上的最后一滴水?!边@一句話已經(jīng)非常明晰的告訴了大家,水很珍貴,而我們也應該時時刻刻懂得去珍惜水,節(jié)約水。任何一項讓我們維持良好生活的東西,都是珍貴的,必需品很常見,同時我們也應該透過表象看本質(zhì),越是必需,也越是珍貴。

同學們,我在此倡議大家,在今后的生活中好好的節(jié)約資源,做好環(huán)保,為我們共同生活的社會做一些努力,也讓地球媽媽有更多喘息的機會,讓我們一起攜手,一起同行吧!

保護環(huán)境的簡短演講稿篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環(huán)境》。

20__年4月22日是第__個世界地球日,不知不覺中一年一度的地球日又快到了,它是全人類共同的節(jié)日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現(xiàn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展的日子。

善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個綠色的信號,它刺激著企業(yè)去發(fā)展綠色的技術,綠色生活是一個綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權利。

善待地球是一種時尚,一種世界性和世紀性的`時尚,當環(huán)保成了人人可以參與的行為時尚,綠色就滲進了我們的文化與文明。在21世紀里,環(huán)保行為意味著一個人的教養(yǎng)與素質(zhì),正如環(huán)保標志著一個國家的尊嚴和力量。在未來的世紀里,中國,中一個由可持續(xù)發(fā)立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個民族能否建立起環(huán)保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個人的行動。

要說善待地球,我覺得我們這些在校的學生首先要從愛我校園做起,愛護校園里的一樹一木,一花一草。我們不單只是種樹,更應盡我們的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個個塑料袋來讓她形象全無。可就有部分同學亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學們開心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗將會是永恒的,愛我們的校園,愛我們的明天吧!

如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過這一劫難,但如果我們現(xiàn)在補救還來得及。趕快植樹造林,將過多的二氧化碳讓樹木吸收,不能讓它破壞了地球的外套----大氣,因為有了他的保護,紫外線被阻擋在外,我們在地球上才會更加安全。但如果沒有大氣的保護,紫外線會毫不留情的射下來,那時的情景可真不敢想象,可見保護環(huán)境是多么重要啊!

在保護環(huán)境的同時,我們也應當珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙做起??删陀胁糠滞瑢W在飲水機上倒?jié)M一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著真讓人心疼,吃中飯時,有的同學沒吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點一滴做起,我們應該從小就養(yǎng)成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛護,曾經(jīng)的傷痛應該牢牢記不來,在書上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見一些白色垃圾,黑色的煙。多看見一些綠色,少聽到一些哭泣。多聽到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。

相信我們共同努力后,人類創(chuàng)造的最美好的一頁會重新回來,保護環(huán)境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。

謝謝大家!我們的演講完畢!

保護環(huán)境的簡短演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我叫_x。

“當天空不再是藍色,當小鳥已不再飛翔……”每當聽到這首歌,我的心中總會思緒萬千。是啊!環(huán)境保護已成為當今一個嚴峻的話題。在我的家鄉(xiāng)原本有一條美麗清澈的石羊河,她用甘甜的河水哺育著世世代代的民勤兒女,孕育了民勤古老而燦爛的文化,是民勤人民賴以生存的母親河。自古以來,石羊河流域森林茂密,水資源充沛。

然而,滄海桑田,現(xiàn)在的石羊河已經(jīng)是另一幅模樣,水中沒有了活潑可愛的小魚,天空中沒有了自由自在的小鳥,整個石羊河流域的上空黃沙漫天,在河岸邊你可以看到,河水已經(jīng)發(fā)黑了,垃圾到處都是。這都是人們亂砍伐樹木、濫開農(nóng)田,不節(jié)約用水,濫排廢水造成的,是我們自己將這曾哺育數(shù)百萬民勤人民的母親河糟蹋得傷痕累累。

如今,民積極行動起來,響應黨的號召,關井壓田,搭建溫棚,節(jié)約用水,保護環(huán)境,為_河綜合治理做出一份力所能及的貢獻。

同學們,保護環(huán)境,保護母親河,節(jié)水植樹,人人有責。讓我們積極行動起來,牢記溫爺爺?shù)膰谕?,從我做起,從身邊的小事做起。種一顆樹,養(yǎng)幾盆花,愛一片綠葉,珍惜水,節(jié)約水,愛惜水,保護水。用我們的小手捧出石羊河的新綠,使民勤綠洲永保長存。為石羊河流域的天更藍、地更綠、水更清,人與自然更和諧奉獻出一份力量吧!

保護環(huán)境的簡短演講稿篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們大家好!

今天我發(fā)言的主題內(nèi)容是"保護環(huán)境".

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂,帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.

近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里,生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數(shù),令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告。

而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現(xiàn)垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

謝謝大家!

保護環(huán)境的簡短演講稿篇6

老師,同學們:

大家好!

我發(fā)言的題目是保護環(huán)境。地球,這一個蔚藍色的美麗星球。但是我們亂丟垃圾,使這個美麗的星球掛上了黑紗。

全球每年的垃圾都在激增,達到500億噸了!垃圾被填埋時,化學物質(zhì)可能會泄露,污染地下水和土地。如果焚燒垃圾,會污染空氣。面對過量的垃圾,最好的方法就是垃圾回收。我們把垃圾中的一些可以回收的東西,比如:瓶子,紙盒,手提袋等。這些東西被回收后,二次利用時你可能會認不出它們了。這樣不僅能節(jié)省大量資源,還能減少垃圾產(chǎn)生量。

我們應該用自己的行動彌補過失。我相信經(jīng)過我們的努力,地球一定會重新變成蔚藍色的美麗星球的!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

保護環(huán)境的簡短演講稿篇7

老師們、同學們:

大家早上好,今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。 綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃,我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。

春回大地,萬物復蘇,當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學生,從我做起,用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。

在此,我向全體同學發(fā)出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環(huán)境狀況,保護校園環(huán)境,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2.養(yǎng)成良好習慣,面對學校的花草樹木,我們應該愛護它們,做到不在樹木上刻畫,不攀折樹枝,自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。

3、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境,大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木,保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。

4、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,做好個人衛(wèi)生,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們用實際行動,將綠色校園、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環(huán)境,用熱情去傳播環(huán)保的理念,讓我們的校園環(huán)境越來越美,充滿希望!

保護環(huán)境的簡短演講稿篇8

大家好!

在旅行的途中,風景到處鳥語花香,美麗動人。但是也會見到飄揚著白的,青的,紅的,藍的塑料袋。它們飄揚著,對風吶喊,它們呼喚著:“把我們吹到哪里去啊?”

塑料袋,曾經(jīng)被譽為20世紀最偉大的發(fā)明之一,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械谋匦杵?。然而塑料袋雖然為人們帶來方便,但也成了環(huán)境治理的重點難題之一。

其實,毀掉我們的地球很容易,一只普通的塑料袋便夠了。為何這么說呢?因為它足以污染1平方米的土地。廢棄塑料袋的處理費用是生產(chǎn)成本的5倍以上——這筆錢由全體納稅人和地球共同承擔。除此之外,全球平均每人每天消耗10只,一年即為24萬億只,為人類第二大污染源。然而,拯救我們的地球也不難,如果每人每天少用1只塑料袋,那么1年可保護一個籃球場大小的土地不被污染。除此1年節(jié)省的環(huán)境成本,至少可種3棵樹,而且還可以將人類第二大污染源的總量減少十分之一。

減少使用塑料袋的方法也不難。那就是多次使用,例如:買東西時盡量將所有的東西裝進1個塑料袋不要將它們分開成1個塑料袋裝1樣物品以延長塑料袋的使用周期。

減少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一個塑料袋,常常提醒媽媽買菜時提菜籃也是絕妙的辦法。因為菜市的人非常多,只要每個人用1個塑料袋,那么塑料袋的數(shù)量就會增加。使用菜藍的話就方便多了。就是你買多少東西也可以減少使用塑料袋,而且提菜籃比提塑料袋更方便。

除此之外,我們還可以減少使用的機會,比如不要打包外面的食物,盡量在家里吃。這樣除了可以減少使用塑料袋之外也可以吃得安心,吃得健康。

習慣都是慢慢培養(yǎng)的,我們既然可以習慣塑料袋的存在,那么同樣的也可以習慣沒有塑料袋的存在。

紙上談兵是沒用的,要以您的行動來實行。沙漠變綠洲,您的行動可以創(chuàng)造綠洲。

保護環(huán)境的簡短演講稿篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我要發(fā)言的題目是保護地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類的無知和過渡地索取,已經(jīng)導致了大自然地自然效率,就因為這種.種的原因,大自然并不能完全康復,所以我們要重新拯救大自然。

悲痛的生態(tài)化訓練,已經(jīng)引起了人類的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國家才搞了“保護生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開展了很多保護環(huán)境的活動。

現(xiàn)在我們國家也同時保護起了各個小學中學的環(huán)境保護。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。

現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的?,F(xiàn)在我校,許多的各個角落沒有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護環(huán)境的人了。

同學們,讓我們在新的一年里一起來保護學校的環(huán)境,對此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個保護環(huán)境的活動,讓20某某年里,讓地球應該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對此負責,因為是我們?nèi)祟惒艜兂蛇@種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因為懶得走那幾小步才造成地球公公的傷害,所以重現(xiàn)在開始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會更加美好!

謝謝大家,請大家支持我!

保護環(huán)境的簡短演講稿篇10

尊敬的各位老師,各位同學:

今天我走上臺來,為的就是向同學呼吁:保護環(huán)境吧!由于人類向大自然過多地索取,大自然已經(jīng)做出了報復,地震,洪水,泥石流……可是人類沒有放在心上。我們總是再離垃圾桶一步之遙的地方扔垃圾;工窗、工廠把排出的污水流向池塘,池塘又多了一些白色垃圾——翻著肚皮的魚。

去年是一個奧運年,提倡文明,綠色,環(huán)保。如今沙塵暴發(fā)生次數(shù)數(shù)不勝數(shù),就連我國首都北京也時不時發(fā)生沙塵暴,泥石流。我國江蘇,湖南一帶經(jīng)常發(fā)生洪災,讓多少人失去住所,失去親人。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年有1.5億人因洪災失去住所。地球不在像往日那樣輝煌,是人類的搖籃,她現(xiàn)在傷痕累累,疲憊不堪。倘若地球被人類毀了,我們到哪里居住?人類幾萬年的文明不是被自己毀了?

保護環(huán)境,人人有責,讓我們從自己做起保護好環(huán)境吧!

1990912