高三畢業(yè)的講話
高三畢業(yè)的講話(精品10篇)
高三畢業(yè)的講話要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的高三畢業(yè)的講話樣本能讓你事半功倍,下面分享【高三畢業(yè)的講話(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
高三畢業(yè)的講話篇1
同學們,昨天大家剛剛完成了人生的一次重要考試——高考,這意味著同學們?nèi)甑母咧猩顖A滿結(jié)束了,在此我代表學校向大家表示衷心的祝賀,祝賀大家順利畢業(yè)。同時我也提議大家用掌聲向陪伴大家三年學習生活的老師們表示衷心的感謝,是他們不離不棄、悉心指導(dǎo),讓我們在三年中一直健康成長,取得了今天的成績。
鷹擊長空,魚翔淺底,同學們現(xiàn)在一定豪情萬丈。
看著你們即將離開學校,離開我們的視線,就像一艘艘小船即將駛離??康母蹫?,奔向遙遠的大海,作為學校的校長,作為與你們父母年齡相近的長者,我的心情十分復(fù)雜,有幾句心里話想對你們說。
哲學上有三個問題一直沒有答案:我是誰,我從哪里來,我到哪里去。但是我想,我們應(yīng)該認真思考一個問題,我們來干什么?五十年的經(jīng)歷告訴我:人來到這個世界,應(yīng)該是追求幸福的。怎么獲得幸福,是個大問題。我認為要正確處理好以下幾個問題:
一、正確理解好“成功”與“失敗”
什么是成功?每個人都有不盡相同的答案。不少同學們現(xiàn)在的答案可能是物質(zhì)的:別墅、豪車、美女、存款,或者是權(quán)力、地位、財富,擁有它就是成功,否則就是失敗。我和你們一樣大的時候,也是這樣想的,也曾經(jīng)為此奮斗過,思索過。幾十年的經(jīng)歷和思考告訴我,用物質(zhì)來定義成功和失敗太過狹義。真正的成功或許與物質(zhì)無關(guān),我現(xiàn)在理解成功更注重人的內(nèi)心感受,更注重人奮斗的過程,就是:“不以物喜,不以己悲,寵辱不驚,不論是順境還是逆境,不論是居廟堂之高,還是居鄉(xiāng)鄰之遠,都始終保持平和的心態(tài)、昂揚的精神和對幸福生活的追求”。我崇拜雷鋒,不是因為他做了多少好事,而是因為雷鋒同志一生只做好事,不做壞事,特別是支撐他一輩子只做好事,不做壞事的為人民服務(wù)的信念和情懷。我崇拜偉人,不僅是因為他們?yōu)槿祟愖龀隽硕嗝磦ゴ蟮呢暙I,更是因為他們在做出這些偉大貢獻的過程中,所展現(xiàn)出的始終如一的平靜、堅定、積極、樂觀。沒有什么比內(nèi)心的強大更能夠讓人肅然起敬的了。
什么是失敗?沒有考上大學是不是失敗?人生的道路很長,同學們才剛剛起步,考上大學只是有一個繼續(xù)學習的機會。事實上,社會本身就是一所大學,那里有學不盡的知識。況且還要看你在大學里,是不是學到真正的知識、真正有用的知識。真正有用的知識,需要到社會這所大學來檢驗。
成功不是用文憑來檢驗的,也不是用金錢和權(quán)力來檢驗的。成功應(yīng)該是面對“紅燈”不越雷池一步的自覺;成功應(yīng)該是不人云亦云的堅持;成功應(yīng)該是不為名利所累,處變不驚,富貴不淫的淡定;成功應(yīng)該是憂國憂民,利人利己的情懷;成功應(yīng)該是任何時候都平靜、堅定、積極、樂觀的心態(tài)。
二、正確理解“耕耘”與“收獲”
我們常說:“一分耕耘,一份收獲”。其實有失偏頗,耕耘是勞作,能不能收獲,能收獲得少,多少帶有一點運氣。好的年份,同樣的耕耘,收獲頗多;不好的年份,收獲可能少一些;遇到大的自然災(zāi)害,你的耕耘,可能顆粒無收。這些都是常識,不要因收獲多而欣喜若狂,也不要因收獲少而愁眉不展。同樣的勞作,每個人的收獲也不一樣,不要因此怨天憂人,憤憤不公。須知,不公是經(jīng)常發(fā)生的,公平是我們心中永遠的追求。我們12年的學習經(jīng)歷應(yīng)該讓我們對“耕耘”與“收獲”有一個正確的認識了。但是“所有收獲,都來源于耕耘”,“沒有耕耘,就沒有收獲”應(yīng)該是真理。
三、正確處理好“堅持”與“放棄”
我們常說“勇于堅持”,“成功就在你最后的再堅持之中”。這句話應(yīng)有兩個前提:一是方向正確,二是目標合理。目標確定以后,為實現(xiàn)目標我們應(yīng)該全力以赴,努力進取。但是我們選擇的方向必須正確。我們要去北京,如果我們的車一直往南開,恐怕是不行的,南轅北轍,只會讓我們離目標越來越遠。其次,每一個人的能力有大小,目標定的過高,可能永遠都不能實現(xiàn),我們不能好高騖遠,應(yīng)選擇合適的目標。當我們在努力中,發(fā)現(xiàn)方向不正確,應(yīng)及時調(diào)整,重新起步,而不能迷戀原來的努力,不忍調(diào)整。人不可能一直正確,調(diào)整是常有的事。當同學們發(fā)現(xiàn)我們的目標太高,不能實現(xiàn)時,應(yīng)審時度勢,權(quán)衡利弊,適當降低要求,或主動“放棄”。人不能一直處在盲目的奮斗中。
我們是為了追求幸福而來。如果當我們在追求某一個目標的過程中,發(fā)現(xiàn)自己沒有獲得幸福,或者根本就不幸福,甚至是痛苦的,那么你就要重新審視一下這個目標:是不是適合你,是不是需要調(diào)整。
人就是這樣不斷調(diào)整自己的過程中慢慢找到自己在這個世界最適合的位置的,也是這樣慢慢長大成熟的。
同學們,“堅持只需要勇氣”,“放棄卻需要智慧”,希望同學們過一個智慧的人生。既然我們把幸福作為人生的唯一目標,那其它都是手段。因此為了人生幸福,沒有什么目標是一定要實現(xiàn)的。如果為了某個目標我們要損失幸福,或放棄幸福,那么這樣的目標還有什么意義呢!
四、正確處理“大概率事件”與“小概率事件”
概率是數(shù)學概念,是講事件發(fā)生的可能性。
我認為:事件的發(fā)生概率≥80%為“大概率事件”
事件的發(fā)生概率≤20%為“小概率事件”
彩票中獎,炒股暴富,十年后成為全國電影明星,這些都是小概率事件?!巴鯇殢娫诒本╇娪皩W院門口蹲了一個多月,終于被馮小剛發(fā)現(xiàn)并一夜成名”。這樣的事情沒有任何復(fù)制的可能,而媒體卻對此津津樂道。我們的教育和社會也是一樣,反復(fù)宣傳一些個體的、沒有系統(tǒng)數(shù)據(jù)支持的勵志故事。這些年,這些“小概率事件”已經(jīng)讓我們中毒很深了。
人只有通過自己的努力工作,為社會做出貢獻,取得合理、合法的報酬,才能不斷改善我們自己的物質(zhì)生活和精神生活。我們身邊的人都是這樣生活的,我們的父母是這樣生活的,我們的老師是這樣生活的,大多數(shù)人都是這樣生活的。這就是大概率事件。我們應(yīng)該行走在大道上,不受“小概率事件”的利誘和影響,始終保持定力和操守,任爾東西南北風,我自巋然不動。
行走在大道上,不投機取巧,不劍走偏鋒,應(yīng)該成為我們的生活態(tài)度和生活習慣。
在法律的框架內(nèi)為自己謀利,你是一個守法的人;在法律的框架內(nèi)為自己謀利的同時,不去傷害別人的利益,你是一個智慧的人;在法律的框架內(nèi)為自己謀利,又能夠兼顧到別人的利益,你就是一個高尚的人。希望同學們成為一個高尚的人。這樣的人將走得更加遠。
五、正確理解“已知”和“未知”
人類的歷史就是對宇宙和現(xiàn)有世界的探索的歷史。千萬年來,人類確實獲得了很多成果,這些成果的獲得不是一帆風順的,是人類不斷發(fā)現(xiàn)、批判、修正、完善才獲得的。它是我們的寶貴財富。我想說的是:一是人類所獲得的這些“已知”成果和“未知”的東西相比,是少得可憐的,甚至是可以忽略不計的;二是這些“已知”中肯定還有不少錯誤,將被后面的發(fā)現(xiàn)所推翻。去年,42歲的法國經(jīng)濟學家托馬斯.皮克提出的一部《21世紀的資本論》引發(fā)了全球經(jīng)濟學界的高度關(guān)注,被中國經(jīng)濟學家稱為新資本論。它對資本主義一直認為經(jīng)典的經(jīng)濟理論進行了批判,對馬克思的《資本論》中的一些觀點也提出了質(zhì)疑,在經(jīng)濟學界引起了很大反響。這說明我們原來認為正確的東西其實不一定正確。我們12年學校、老師、家長教給你們的知識、經(jīng)驗也不一定都是正確的,需要同學們在以后的人生中通過實踐來辯別,去偽存真。那么這本書的觀點是不是一定正確呢,或許幾年以后,又有人對這些觀點提出質(zhì)疑,這是十分正常的事情,人類就是這樣一步步成長起來的。我說這些不是要讓大家失去希望,而是要告訴大家,不要迷信權(quán)威,不要迷信“已知”,要敢于批判,敢于重新審視經(jīng)典。
同學們,廣闊的“未知”,還等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),你們應(yīng)該勇于面對“未知”,勇往直前,為人類的進步作出貢獻。
六、記住“六中”和“讓六中記住”
我們經(jīng)常說:“今天我以六中為榮,明天六中以我為榮”。今天我想說:“記住六中和讓六中記住。”
記住六中,記住六中什么?你熟悉六中嗎?讓我們一起來重溫和我們朝夕相處三年,我們十分熟悉又有一點陌生的六中:
六中的石:學校門口的泰山石?——其質(zhì)地堅硬,基調(diào)沉穩(wěn)、凝重、古樸。是希望大家志向如泰山一樣高大,做事和泰山一樣穩(wěn)健。
操場邊的桂花樹——古人們贊賞它不與眾花爭春、不與群芳為伍;敬重它“勝尋常木”的芳直不屈;感慨它生長山崖,不為人知,甚至被伐為薪的命運;稱頌它雖不為人知,仍不廢其香的氣度。希望你們做一個自尊自信、自強不息的人。
感恩大道、雷鋒塑像——懂得感恩。一個懂得感恩的人是一個有感情的人,一個負責任的人,一個真正有作為的人。為什么在成人儀式上安排捐贈感恩樹活動?是學校為了捐幾塊錢?不是。是讓大家學會感恩。
六中的松:中心廣場的雪松——筆直,向上。希望你們做一個正直、積極向上的人。
六中的橋:成蹊橋——桃李不言,下自成蹊。是希望大家做事力求務(wù)實,不尚虛浮,自然會結(jié)出香甜的果實。
毓秀亭——鐘靈毓秀。是告訴大家每個人都是聚合了天地之靈氣,我們應(yīng)當與時俱進,奮發(fā)有為,努力成長為優(yōu)秀的人。
太湖石——告訴大家熱愛家鄉(xiāng),告訴大家六中在哪里:太湖之濱?!M蠹矣浀贸;丶铱纯?
六中的人:我想展開來著重談?wù)劻械娜恕?月25日(星期一)早晨,我照例在學校門口值班。6點46分,高三(6)班班主任陳茜推著自行車走到我面前說:“高校長,我得了肺炎了,這兩天下午要去醫(yī)院掛水,下午要早一點走。”我看著她眼眶里充滿了眼水,心里一陣傷感。后來我知道,陳老師已經(jīng)低燒好幾天,因為同學們馬上要高考,一直沒有去醫(yī)院。肺炎是應(yīng)該住院治療的病,特別是成年人。為了高考,為了同學們,陳老師每天堅持上課。高三(10)班班主任張紅珍老師身體一直不好,有時候腰痛走路都很困難,但是她仍然每天第一個到學校,進教室組織學生早讀。工作盡心盡責,任勞任怨,無怨無悔。
同學們,這樣的老師很多很多,你們身邊就是這樣一批老師,為了你們,他們默默奉獻著自己,完全忘記了自己?;蛟S你們以后還會遇到很好的老師,但是我現(xiàn)在就可以斷言:你們一生不可能再遇到這樣一個好的老師群體了。
我們總是說母愛偉大,因為它付出而不求回報。在我看來母愛只是無私,父母和子女是有血緣關(guān)系的,任何一個物種要傳承下去,關(guān)心愛護下一代的是必須的。而老師和學生沒有血緣關(guān)系,他們的付出已經(jīng)超出了物種的傳承,更無私更偉大。
同學們,三年六中,你最應(yīng)該記住的還是六中的人:那些老師,那些同學,那些工人,那些師傅,那些保安,他們?yōu)槲覀儽M心盡力,工作了三年,服務(wù)了三年。三年的情誼啊,不能忘。除了六中的人,還有六中的教室、食堂、宿舍、運動場,六中的一草一木,都陪伴了我們?nèi)?,滋養(yǎng)了我們?nèi)?,記錄了我們?nèi)甑某砷L故事,怎能忘。
你們今天就要離開學校了,我有些傷感:不知道什么時候500多位同學能夠再聚六中。以什么樣的方式離開,你們考慮過嗎?仔仔細細地看一看你們的教室,看一看你們的食堂、宿舍和操場,看一看你們的校園;再仔仔細細看一看你們的老師,看一看食堂的師傅、宿舍的阿姨、門口的保安;仔仔細細看一看學校的花花草草;站在學校的門口廣場仔仔細細看一看那石、那松、那橋、那山、那水、那亭。用你的心靈撫摸一下你們的六中吧。
六中的神:六中的神體現(xiàn)在校訓“精誠勤樸”上,體現(xiàn)在我們“感恩”教育中,感謝生命中的三年有你相伴,這三年中,你和它們、他們朝夕相處,互相培養(yǎng),有愛也有恨,有歡樂也有不快,我們的記憶是應(yīng)該有所取舍的,留下美好,留下歡樂,留下愛,溫暖我們的心靈,幸福我們的人生。
“讓六中記住”:你有什么可以讓六中記住的。如果你現(xiàn)在沒有 ,你的未來可有什么讓六中記住?可能你不知道,讓我來告訴你:再過20年,30年,你可能功成名就,是一名科學家,是一名工程師,是一名企業(yè)家……,你也可能下崗了,沒有了工作,生活在貧困線下……。你不要告訴我你有多少房,多少車,我不在乎這些;你也不要告訴我你支持了多少貧困學生,你為我們國家作了多少貢獻。這些我也不是特別在乎,我更加在乎的是你是否還有一顆年輕的心,一顆平和的心,一顆昂揚的心,一顆善良的心,你活著是否感到心安理得,是否感到幸福。如果說是,你將讓六中記住,你永遠是六中的學生。
同學們,人的幸福與物質(zhì)有關(guān),雖然關(guān)系不是很大,但幸福與人的人生觀、世界觀、幸福觀卻是緊密相連的。
當物質(zhì)條件能夠滿足人的基本生活需求之后,幸福就與物質(zhì)沒有什么關(guān)系了。
人的大多痛苦都是比出來的,與他人比收入、比住房、比汽車、比物質(zhì)享受。須知一山更有一山高,對物質(zhì)的無盡欲望讓人離幸福越來越遠。平靜地享受現(xiàn)有的生活,努力為社會做一點自己的貢獻,并從中獲得一些合理合法的報酬,常與自己的家人、朋友一起聊天、陪伴,享受大自然賦予你的一切自由、歡樂,內(nèi)心平和充實,其實就是幸福!眾里尋他千百度,驀然回首,那人就在燈火闌珊處。幸福其實就是我們身邊普普通通的生活。
同學們,我愛你們,我愛你們中的每一個人。正是因為愛,我才啰啰嗦嗦講到現(xiàn)在。最后,祝同學們一生平安幸福。
謝謝大家。
高三畢業(yè)的講話篇2
各位老師、同學們:
大家上午好!
00后,是我們這一群充滿活力和叛逆的代名詞?!澳贻p,沒有什么不可以。”年輕,似乎是我們00后的專利。年輕的我們不缺乏活力,也不缺乏苦干的能力,缺的,或許是一顆懷揣夢想的心。
20_年,我們成為了畢業(yè)班。原本就因為年級人數(shù)多,彼此交流的少,因為學業(yè)的加重,我們仿若都成了彼此的過客。
如今,我們即將畢業(yè)了,我們要離開涼泉中學,離開我們生活、學習了三年的美麗校園了。我很舍不得,所有的同學都會各奔東西。有的繼續(xù)上學,也有的去技術(shù)學校學一門技術(shù),還有的準備畢業(yè)了就工作,更可能是去往外地打工。但是,同學們,無論你們將來在哪做什么,請你一定不要忘了,我們要懷揣夢想,勇敢向前。
我們有一個身份永遠也不會變,那就是我們初中畢業(yè)是在涼泉中學,我們是涼泉中學的學生,我們將永遠是涼泉中學的一份子,涼泉中學就是我們的家!母校,會一直等著我們?nèi)舾赡旰蠡貋砜纯矗纯淳磹鄣睦蠋?,看看這里的一草一木。
在幾年或者是幾十年以后,你可能會在收拾東西的時候,無意翻出在涼泉中學的畢業(yè)證書或是畢業(yè)照。那時,你就會想起初中生活的快樂,想念著我們每一個同學的笑容,想念著我們班級里和學校里發(fā)生的一切好與壞的事,想念著經(jīng)常和你玩鬧的同學。在那時,你會很懷念在初中時的光陰,是那么的美好,更可能,你會留下激動的淚水??赡苣阍诶狭说臅r候,更會想念涼泉中學發(fā)生的每一件事,你會覺得這些事仿佛就在昨天。
畢業(yè)了,我們該向老師道個謝了,鞠個躬了。老師們,謝謝你們的無微不至的照顧,你們辛苦了。所有的往昔都可憶而不可重逢了。涼泉中學的每一個角落,一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著我們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。
我們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。無論將來的結(jié)局是喜是悲,我們都要學會承受,因為我們已經(jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風雨彌漫,我們都要毅然前行。
時間過得太快了,離別是一個很傷感的字眼。不過今天的我們應(yīng)該為離別賦予新的內(nèi)涵,那就是拼搏!對于眼前,離畢業(yè)還有四個星期,我們應(yīng)用最后的拼搏,賦予初中生活一個無憾的結(jié)尾;對于以后,我們要飛向更為廣闊的天空,去搏擊風浪,裝扮自己亮麗的人生。
畢業(yè)了,要離開母校了,我希望大家永遠記住母校的老師,記住老師對我們的教誨,記住老師為我們的付出。最后,讓我們一起向自己的畢業(yè)季致敬,懷揣夢想,不負韶華。同學們,加油!
高三畢業(yè)的講話篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高--班的---。很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。
時光荏苒,送走了高三的大哥哥大姐姐,即將迎來屬于我們自己的——高三。此時的我們,褪去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁。高三,我們真的來了。
兩年多來,我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。
走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷?!?/p>
我知道,一進入高三,總會有一部分同學,對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的書本,繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信:風雨后的彩虹才是最美的,現(xiàn)在的我,對高三充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待?,F(xiàn)在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅持,是自信,我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學習當成圓夢前的星星點點,趁著陽光的熹微背上幾個單詞,走在教學樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實中收獲,在繁忙中快樂。
我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想和愿望。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。
同時,良好的心態(tài)和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。
也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因為在這個最關(guān)鍵的時候,我們開始后悔,后悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對高一高二一次次考試的失敗,開始失去自信,在高三面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
天其實并不高,海其實也不遠。同學們,高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取明年六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光!
謝謝大家!
高三畢業(yè)的講話篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!我是高三(1)班某某同學的家長,今天非常榮幸作為家長代表來參加同學們的畢業(yè)典禮,和同學們共同回顧三年學習生活的美好時光。在此,請允許我代表全體高三同學的家長們,向順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師與員工們表示衷心的感謝。
八桂大地,人杰地靈,南寧一中更是人才輩出,不愧為莘莘學子求學的圣地和殿堂,我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W子百感到自豪。精傳道、勤授業(yè)是一中的光榮傳統(tǒng),敬業(yè)奉獻,愛生如子是一中教師的優(yōu)秀美德。在三年中,我們看到一中不斷探索創(chuàng)新教育,素質(zhì)教育,在高考、中考中取得了驕人的成績,在全國數(shù)理化及生物、信息等學科競賽中,碩果累累。在加強品德教育、培養(yǎng)學生全面發(fā)展方面作了有益的嘗試并取得了寶貴的經(jīng)驗。同學們在一中既開闊了視野,增長了才干,又豐富了閱歷,陶冶了情操。當看到你們在辛勤園丁的培育和澆灌下茁壯成長時,作為家長的我們感到十分欣慰,無悔于當初的選擇。借此機會,我代表廣大家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師再次表示衷心的感謝。我們知道,通過三年的學習,同學們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如:誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上,即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家,是——“責任”。作為家長,我想和你們談?wù)勜熑胃?,尤其是在今天,在你們的畢業(yè)典禮上。梁啟超先生說得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”
祖國的未來、國家的興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞,勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話:“孩子們,你們長大了,請帶著責任感,繼續(xù)前進吧!”再過一個星期,你們就要面臨高考,這是你們?nèi)松囊淮沃匾荚?,在此我預(yù)祝同學們一舉成功。當然,競爭是殘酷的,但就像王安石勸勉后人所說:“盡吾志也而不能至者,可能無悔矣。其孰能譏之乎?”成功不在一時,只要你始終把拼搏當成一種習慣,終有一天,你會飽嘗收獲的喜悅。學無止境,到了大學,到了社會,還會面臨各種形式的挑戰(zhàn),無論何時,同學們都要做到無愧于你們的母校。最后,預(yù)祝同學們發(fā)揮出自己的水平,考出理想的成績。謝謝大家。
高三畢業(yè)的講話篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了四中校園;今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著,我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,我們已進入那最后的沖刺,如果說從前的付出是勤懇的耕耘,我們已面臨夏秋之交的更迭,我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。
一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。
一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。
同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L,可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣,可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博大,讓我們揚鞭策馬,登高臨遠,足夠的堅強,讓我們窮且益堅,不墜青云之志。
讓我們不負學校重托,不負恩師厚望,不負青春夢想,頑強拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。
同學們,讓我們奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放,奮斗一百天,未來與希望就能在六月美麗奪目,奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天,20--年高考大捷便是我們的勝利,永恒的輝煌。
高三畢業(yè)的講話篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:
上午好!
懷著向往、激情和眷戀,今天我們歡聚一堂,在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向2011屆所有即將畢業(yè)的學子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學業(yè),成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實高的校園,三年來,為了追逐夢想,你們在晨曦中聞雞起舞,在夜幕下秉燭夜讀,辛勤的汗水化為青春的熱血,實高的熱土上留下了你們步履堅實的腳印。你們不僅豐富了知識,提高了能力,而且還陶冶了情操,堅定了意志!
時光的流逝像一首無聲的歌,俯仰之間,畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風雨歷程,多年來父母的關(guān)愛與期待,三年來老師潤物細無聲的無私奉獻,都在這一刻定格。
同學們,作為你們的老師,我們見證了你們的成長。軍訓的汗水,青春的歌聲,教室里的執(zhí)著,運動場上的永不言棄,還有你們的貪玩、調(diào)皮,這些,我們無法忘懷。
流走的是歲月,流不走的是深深記憶!
三年來,老師們風雨兼程。曾為你們的進步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大,你們學會理解父母,體諒老師,關(guān)心同學;你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們所有老師的欣慰。我們雖很累,但無怨無悔!我們雖很苦,卻樂在其中。
三年高中生活,不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。我希望你們記?。荷硖庬樉常孙L破浪;面臨困境,不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負有擔當?shù)娜?,希望你們能永遠擁有愛和寬容!希望你們懂得感恩,懂得釋懷,懂得取舍;希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連;無論滄海桑田,無論地老天荒,請記?。耗?,永遠都是實高人!你的母校會因你的拼搏而驕傲,為你的成功而自豪!
最后祝愿同學們夢想成真,前程似錦,爭取進入自己理想的大學!謝謝你們!
高三畢業(yè)的講話篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父母——讓愛同行》。
曾經(jīng)有一股清泉,潤澤心田;曾經(jīng)有一陣和風,喚醒希望??這些都在昭示著一個道理:要學會感恩。假如人人都有感恩之心,都想著去回報,那么我們的世界就會充滿愛。
現(xiàn)在,讓我們靜心想一想,我們首先要感恩什么?朋友的真摯友誼,固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨,縱然令人大開光明之路??但在這的背后,有兩個人一直在默默地支持著我們,那就是我們至親的父母。
“父愛如山”足以說明父愛的沉重;“十月懷胎,一朝分娩”足以說明母愛的偉大。當我們來到這世上那一刻起,父母便多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。兒女有了快樂,最開心的是父母;兒女有了苦悶,最牽掛的是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人。然而,同學們,你們是否捫心自問過:我對父母的掛念又有多少?我是否記得父母的生日?我對父母的愛有多少?
上周我們3班開展了“感恩父母”的書信活動,每個同學寫一件父母讓自己感動的事情,并且我們每個同學寫寫我們會如何孝順父母?
有的同學可能會說,感恩父母太難了!不知如何感恩。其實,感恩并不難,父母并不企求我們有多大的成就,只希望我們健康成長,所以我們要從小事開始感恩,端熱茶,揉揉背,陪他們逛逛街,散散步,談?wù)勑?。但是,我?班都認為,讓父母最開心的莫過于我們可以捧著一張張優(yōu)秀的成績單了。所以,作為學生,為人子女,我們就要努力學習,以優(yōu)異的成績報答他們?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,我們會一如既往努力,爭取在期末考試中再接再厲,更上一層樓。
同學們,站在用鮮血染成的五星紅旗下,我們肩負著建設(shè)國家的重任,但同時,我們也要學會感恩我們偉大的父母。讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母,回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖,以優(yōu)異的成績報答他們吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩,愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
高三畢業(yè)的講話篇8
尊敬的各位老師、各位家長、各位同學:
下午好!
今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發(fā)言。
梁山一中_級的全體同學們,我們就要高中畢業(yè)了!站在今天的畢業(yè)典禮的會場上,回望這三年的路,我們走得辛苦而快樂。高中三年,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間。美麗如花的校園,寬闊干凈的操場,整潔寬敞的教室;老師們忙碌疲憊的身影,同學們行色匆匆的腳步,父母們翹首企盼的眼神:這些都將成為我們?nèi)松凶顬槊篮玫挠洃?。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,這是我們生命中最難忘的日子。
我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得三年中我們?yōu)榱烁呖级床娜杖找挂?,我們飽嘗辛酸與喜悅,我們揮灑激情與汗水。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了不斷超越、突破極限。
因為這些,我們首先感謝母校,感謝50級:是梁山一中包容了我們的懵懂無知,是梁山一中孕育了我們的睿智果斷,是梁山一中了燦爛我們的青春,是梁山一中造就了我們的理想,我們感謝她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學識,勾畫了我們的藍圖,她是我們青春的驛站,是我們奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們茁壯成長,放飛夢想。同學們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,振臂高呼:“母校,祝愿您青春永駐!”
因為這些,我們感謝我們的老師:他們視我們?nèi)缬酌?,用汗水精心澆?他們視我們?nèi)缁ǘ洌眯难燎谂嘤?他們諄諄教導(dǎo),循循善誘,無私奉獻。他們?nèi)玳_路的先鋒,在我們前行的路上,劈開荊棘,為我們創(chuàng)造坦途;他們?nèi)缱杂膳?,在那些最昏暗的日子,高舉明燈,為我們照亮未來之途。同學們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的老師們道一聲:“老師,你們辛苦了,我們感謝您!”
因為這些,我們感謝我們的父母:一路上風雨兼程,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑺N爛無憂的晴空;三年來拼搏奮斗,他們?yōu)槲覀冭T造了堅強無比的后盾。困境時給我們鼓勵,快樂時給我們微笑,懈怠時給我們提醒,驕傲時給我們鞭策。不僅給我們提供衣食,還給我們精神的慰藉。同學們,在這里,讓我們大家一塊舉起手來,向我們的爸爸媽媽道一聲:“爸、媽,我們愛您!”
50級的同學們,我們即將畢業(yè),就要開始新的征程:高考,是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點,也是我們新的起點,我們將完成18歲的跨越,我們將進行走上社會之前的錘煉。讓我們懷著一顆感恩的心,懷著一個赤誠的心,懷著一顆豪邁的心,懷著一顆自信的心,告別母校,祝母校繼續(xù)輝煌;告別老師,祝老師桃李滿天下。
同學們,讓我們共同攜手,走上考場,開始我們壯美的人生!我們期待:我們的夢想將會實現(xiàn),我們的人生將會輝煌燦爛,愿我們“乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄?!?
我的講話完了,謝謝大家!
高三畢業(yè)的講話篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:
今天,在這個特殊的日子里,請允許我代表20_屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo),感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路,我們走的辛苦而快樂。三年的歲月,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè),又覺得它是那么短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:美麗、典雅的校園,整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志,一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜,和那每一步的辛酸與喜悅……太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠嗟氖挛镏档梦覀內(nèi)チ裟?。高中三年,我們學會了競爭與合作,學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?dǎo),耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺,是您給了我們鍛煉自己的機會。我們在教室留下刻苦學習的身影,在籃球場上留下頑強拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋,徜徉在古色古香的庭院,醉心于同學間的歡聲笑語。在您的懷抱中,我們心懷夢想,放飛夢想。
感謝親愛的父母!一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求。世間付出與索取的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。
也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學習生活,是快樂也是艱苦的,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉,忘不了點點滴滴的感動,忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝,往事煙云如歌?,F(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最艱難的一程。可我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關(guān)口;風雨交加的夏天,定會迎來輝煌的金秋。
同學們,青春僅有一次,我們一定要把握好著難能可貴的時光,在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么,不后悔,是最重要的。懷著感恩的心,我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水,但我相信日后的路,我們都必將用笑臉去迎接。
最后,祝老師們身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝各位同學夢想成真!
高三畢業(yè)的講話篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我能參加_中學_屆高三畢業(yè)典禮,和同學們共同分享完成中學學業(yè)的喜悅,與老師們共享教書育人的豐碩成果,我感到非常榮幸!在此,請允許我代表全體高三學生家長,對順利完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向為同學們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師及校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默無聞為孩子們的健康和成長無私奉獻的全體員工們表示由衷的謝意!
三年前,我們把少不更事的孩子親手交給了_中學。三年的時間里,我們看到老師們愛崗敬業(yè)的精神、嘔心瀝血的工作熱情,我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長,我們欣慰地說:我們選擇_中學是正確的。三年后的今天,經(jīng)過_中學這塊沃土的滋養(yǎng),經(jīng)過_中學園丁的精心培育,孩子們一個個都已成為有理想、有志向的青年,羽翼豐滿,即將起飛,翱翔在大學的藍天。
輿論上宣傳“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”,大家都覺得有些空虛,我曾經(jīng)也是一名高三教師,以我的切身體會,我告訴大家,“教師是太陽底下最最光輝的事業(yè)”,這一說法,一點都不過分。孩子們,想一想在你的經(jīng)歷里:你犯了錯的時候,是不是只有父母打過你屁股?那是望子成龍、望女成鳳啊!是不是只有老師才苦口婆心、嚴厲地批評教育你?你生病發(fā)燒的時候,是不是只有父母和老師曾經(jīng)摸摸你的額頭,逼你去打針、輸液?怕你耽誤了學業(yè)?也許你曾經(jīng)反感過,也許到現(xiàn)在你還不能理解,但是總有一天,你會知道,他們才是真正愛你的人。請再想一想,高中三年里,你們大多數(shù)人遠離父母,寄宿學校,是誰一年四季早晨六點鐘就陪你在教室學習?是誰晚上十點鐘還在為你輔導(dǎo)?又是誰犧牲了周六、周日的休息時間,在為你上課?不要說他們有加班費,我教學的時候也曾經(jīng)想過,什么時候我才能不掙這加班費,能和家人散散步、逛逛街,可對教師,尤其是對高三教師來說,簡直就是_中學奢望。世之攘攘,皆為利往,只有教師,收獲了卻不能裝進自己的背囊,而是要放飛你們這些雄鷹。孩子們,請記住,無論你走到哪里,你都要心存感恩,感恩_中學,感恩你成長路上的每一位辛苦的老師!
徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,孩子們,告別母校的時候,請你也揮一揮衣袖,帶走_中學的明德、正心、齊賢、省身、博學、篤行和_中學人所有的美德!
做為家長,我再嘮叨幾句:孩子們,走出_中學,你們就不再是老師、家長眼里的小孩子,你已經(jīng)是一名具有法律責任的公民,是一個大人了,你應(yīng)該悄悄地將家庭和社會的責任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你們要風雨兼程,真正志存高遠,把拼搏當成一種習慣,去鑄就你光輝燦爛的人生金塔!
最后,祝_中學教育教學工作蒸蒸日上!祝_中學的全體老師們健康快樂!祝所有孩子高考取得滿意的成績!