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關(guān)于垃圾分類的演講稿

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關(guān)于垃圾分類的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí),班主任老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,共建綠色家園。

回家路上,我默默盤算著:垃圾分類,從我做起。該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家里扔垃圾從未分過(guò)類呀,我該怎樣來(lái)影響大人呢?

吃過(guò)晚飯,全家人一起坐在沙發(fā)上看電視,媽媽習(xí)慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望著我,我神秘地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個(gè)問(wèn)題,你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡(jiǎn)單,當(dāng)然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說(shuō):“既然是可回收垃圾,那你為什么扔掉呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”“哦,原來(lái)我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀!

那好,我也來(lái)考考你,如果考試合格,以后家里垃圾歸你分配!”媽媽拿來(lái)了一大堆東西:塑料、報(bào)紙、鐵塊、過(guò)期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前。我信心滿滿,老師剛教過(guò)。我快速地把垃圾分好類。媽媽一看,點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),塑料、報(bào)紙、鐵塊、玻璃是可回收的,煙頭、香蕉皮是不可回收的,廢舊電池是有害的……”

不過(guò),我還是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過(guò)期藥,說(shuō):“你別看這盒藥沒(méi)拆封過(guò),但過(guò)期了,人服用了過(guò)期藥片可能會(huì)對(duì)身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接著說(shuō)道:“你雖然錯(cuò)了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們?nèi)覐慕裉扉_始響應(yīng)你的號(hào)召,實(shí)施垃圾分類吧!”“耶!計(jì)劃成功!”我暗自竊喜。

從那天開始,我們?nèi)铱倓?dòng)員,家里分了3個(gè)垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標(biāo)簽,全家人互相監(jiān)督。幾個(gè)月下來(lái),可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對(duì)有用武之地。學(xué)校開展了“以物換物綠色存折”活動(dòng),每個(gè)星期五,我都會(huì)拿2大袋可回收垃圾去學(xué)校??纯次?guī)讉€(gè)月的成果進(jìn)了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里,我的心里別提有多滿足!

大家行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動(dòng)中來(lái),我相信我們的家園會(huì)變得更美麗!

關(guān)于垃圾分類的演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到垃圾中轉(zhuǎn)站,然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。

我們無(wú)法阻止垃圾的產(chǎn)生,但卻可以盡量減少它的產(chǎn)生量,并通過(guò)積極的資源回收再利用實(shí)現(xiàn)變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙 850公斤,節(jié)省木材3立方米,等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。特此,向大家發(fā)出倡議:

每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)分類垃圾箱,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來(lái)收集可回收物,另一個(gè)用于裝其他垃圾。其實(shí)在教室里,垃圾分類并不復(fù)雜,“可回收物”比如礦泉水瓶和紙張扔進(jìn)藍(lán)色垃圾袋里,在這里需要注意的是,用過(guò)的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物,需要扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外,其他的垃圾都扔進(jìn)標(biāo)有“其他垃圾”的黑色桶里。我們的水果都需要在食堂里吃完,不能帶出來(lái),所以教室里沒(méi)有廚余垃圾。三年級(jí)的孩子中午在教室里吃完飯,也請(qǐng)將吃好的水果皮放進(jìn)餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地保護(hù)我們學(xué)校環(huán)境,請(qǐng)讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過(guò)得更加環(huán)保美好!

關(guān)于垃圾分類的演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

20_年初,一部探討人類命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)---萬(wàn)噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到----余萬(wàn)噸的超大城市——--也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20--年,--每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到-萬(wàn)噸,用廂式貨車裝載可以從--廣場(chǎng)排到--機(jī)場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“--大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。

像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。

玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞。回收利用紙,對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再?gòu)闹刑釤挸霾裼?、汽油,供我們使用?/p>

垃圾分類,看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為--的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日將--建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!

最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類的演講稿篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

20_年初,一部探討人類命運(yùn)的影片《流浪地球》引起了大家的熱議,放眼宇宙的宏偉曠野,波瀾壯闊的人類遷徙,是否都令你印象深刻?

然而,你是否知道?作為一座年均生活垃圾產(chǎn)生量超過(guò)___萬(wàn)噸,建筑垃圾申報(bào)量達(dá)到____余萬(wàn)噸的超大城市——__也正面臨城市精細(xì)化管理和環(huán)境保護(hù)的巨大挑戰(zhàn)。20__年,__每天的垃圾清運(yùn)量達(dá)到_萬(wàn)噸,用廂式貨車裝載可以從__廣場(chǎng)排到__機(jī)場(chǎng),半個(gè)月的垃圾量就可以堆出一座“__大廈”,“垃圾圍城”已成為一個(gè)現(xiàn)實(shí)的威脅!

那么生活中的垃圾該如何進(jìn)行分類呢?

藍(lán)色的垃圾桶收集可回收物。比如平時(shí)的廢紙張,廢玻璃制品,廢衣物,塑料瓶等都是可再生資源。

紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過(guò)期藥品等都是對(duì)人體或環(huán)境有害的垃圾。

像過(guò)期食品,瓜皮果核等容易腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內(nèi)。除了上述垃圾之外,其他生活廢物,放在黑色的干垃圾桶,統(tǒng)一回收。

玻璃是最容易回收利用的產(chǎn)品,回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源,同時(shí)也減少了開采礦石帶來(lái)的環(huán)境破壞?;厥绽眉?,對(duì)環(huán)境的保護(hù)意義巨大,用廢紙每制造1立方米的再生紙,就等于保護(hù)了17棵大樹。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料產(chǎn)品,還可以變成原油,再?gòu)闹刑釤挸霾裼?、汽油,供我們使用?/p>

垃圾分類,看似小事情,實(shí)則大文明。我們必須迅速行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)分類投放垃圾,并努力通過(guò)減少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式減少垃圾產(chǎn)生量,共同為__的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾分類和減量工作,努力捍衛(wèi)我們的藍(lán)天、碧水、凈土,早日將__建成令人向往和具有世界影響力的國(guó)際化大都市!

最后我向大家呼吁:潔凈環(huán)保千萬(wàn)條,垃圾分類第一條,干濕有害分好類,美好習(xí)慣為社會(huì)。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類的演講稿篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自初一五班的楊晨曦,今天我國(guó)旗下講話的主題是“垃圾分類,從我做起”。

同學(xué)們,你們是否知道――在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。

垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。

在此之余,更重要就是垃圾分類。首先,什么是垃圾分類呢?將垃圾分分類嘛――我仿佛聽見了眾人的心聲。沒(méi)錯(cuò),不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?

當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?

垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當(dāng)你將它們分分類,它們也可以為生活添一筆色。

其次,應(yīng)該如做到呢?公車站前的垃圾桶通常分為兩大類,一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

那么,如何將它推之生活呢?

也許現(xiàn)在開始,當(dāng)你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾,建議你在家里就分類完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶。可能,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

我的國(guó)旗下講話完了,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類的演講稿篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說(shuō)不知道,說(shuō)出來(lái)嚇一跳了吧!看來(lái)環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不容易的事情。

生活垃圾可以分成兩類:一類是不可回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采用垃圾分類的好處是通過(guò)中和處理,回收再利用,可以減少污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理辦法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。而且我縣已投資四千多萬(wàn)在金溪上坑建造新的填埋場(chǎng)。其實(shí),最好的辦法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起,

因此,我建議:

一、大量宣傳,提高人們的素質(zhì),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。

三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性

四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)該感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色,就是播種希望。相信不久的將來(lái),我們的家園一定會(huì)更加美麗。

關(guān)于垃圾分類的演講稿篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

垃圾是我們每天在生活中都會(huì)產(chǎn)生的,大家對(duì)自己每天產(chǎn)生的垃圾有過(guò)了解嗎?

比如哪些是可回收的?哪些是不可回收的?哪些又是有害的呢?不要覺(jué)得非常的懵,也不要嫌麻煩,當(dāng)你們知道了垃圾分類的好處之后,你們就會(huì)知道垃圾分類是多么的有必要了。

首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們作為學(xué)生一天當(dāng)中可以產(chǎn)生的垃圾有哪些好了,就拿我自己昨天產(chǎn)生的垃圾來(lái)舉例,我每天在要喝大概三瓶的礦泉水、有時(shí)候嘴饞了,還會(huì)吃點(diǎn)薯片、餅干、瓜子之類的零食,我閑暇時(shí)間還會(huì)畫畫,靈感不好的時(shí)候,就特別的廢紙,畫不出來(lái)就扔了,擦鼻涕等生活用紙也是很多的,昨天我還給寢室的空調(diào)遙控器換了一對(duì)電池。你們知道我這一天產(chǎn)生的垃圾,哪些是可回收的?哪些是不可回收的?礦泉水瓶子大家應(yīng)該都知道吧,這肯定是可以回收的,因?yàn)檫@可是收廢品的主要回收物,然后我扔掉的紙4a紙也是可以回收的,薯片、餅干的包裝袋就是屬于干垃圾了,那些生活用紙同樣是如此,這是屬于不可回收的垃圾。而瓜子殼就讓你們有點(diǎn)想不到了,它屬于濕垃圾,也是不可回收的。而那對(duì)電池就是屬于有害的垃圾了,一定要記得放入對(duì)應(yīng)的垃圾桶,進(jìn)行特殊處理,否則小小的它對(duì)地球的傷害可不小。

我知道大家現(xiàn)在對(duì)垃圾分類的知識(shí)還有所欠缺,所以我希望各班的班主任能多展開有關(guān)垃圾分類知識(shí)的班會(huì),讓自己都學(xué)會(huì)垃圾分類,對(duì)于任何的垃圾都能馬上的進(jìn)行對(duì)的分類。

這是我們目前刻不容緩要去做的事情。我知道現(xiàn)在大家處理垃圾,都是一個(gè)垃圾桶套著一個(gè)垃圾袋,無(wú)論是什么垃圾都往里面扔,然后滿了就統(tǒng)一的扔到垃圾池去了,這樣的話,那我的礦泉水瓶就沒(méi)辦法再進(jìn)行利用了,它的價(jià)值就不復(fù)存在了,并且極難自然降解,形成對(duì)地球環(huán)境的危害,然后那對(duì)電池更是有很大的危害,絕對(duì)不能讓它自然降解,那是沒(méi)用的,現(xiàn)在你們可以知道垃圾分類的嚴(yán)重性了嗎?不要以為你們每天扔掉的垃圾沒(méi)用,其實(shí)他們還可以為帶來(lái)作用的,大家不妨想一想,我一個(gè)人每天就能產(chǎn)生這么多的垃圾,我們?nèi)?、整個(gè)城市、整個(gè)中國(guó)每天要產(chǎn)生多少的垃圾?要是我們都能將其合理的進(jìn)行分類,那么我們每天可以節(jié)約的資源那就太多了,這是我們對(duì)地球環(huán)境的善舉,讓我們將垃圾分類落實(shí)到自身吧,不僅可以保護(hù)我們的校園,我們還能為地球的環(huán)境改善做出一份自己的貢獻(xiàn)。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類的演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

垃圾分類是一項(xiàng)巨大的工程,而這一項(xiàng)巨大的工程則需要我們每個(gè)人的參與。但此時(shí)我相信很多同學(xué)的心里都是有一些疑惑的,如果想讓垃圾分類快速的普及下去,那就好比愚公移山,寸步難行。但是大家想一想,愚公都有這樣的勇氣和毅力去移山,我們憑什么不可以呢?古代交通不便,大家都能如此奮進(jìn),到了時(shí)代美好的今天,我們難道就不行了嗎?所以同學(xué)們,不管怎樣,請(qǐng)大家和我一起,從自己之手做起,維護(hù)好周邊的環(huán)境,堅(jiān)持垃圾分類,讓我們的行為去影響更多的人,讓我們的行為,成為一份可歌可泣的歷史!

垃圾分類已經(jīng)開始在我國(guó)進(jìn)行開展了,我相信同學(xué)們也是有一些了解的。可是大家知道為什么要垃圾分類嗎?其實(shí)想一想便能很清楚的知道了,垃圾的種類很多,分類出來(lái)之后,各種種類的垃圾可以重復(fù)利用的便可以再次利用,不能重復(fù)利用的則可以用專門的方式進(jìn)行銷毀。這樣不僅做到了環(huán)保,還讓我們的資源可以再生,重復(fù)使用。這樣我們就不用再去開采大自然,過(guò)度的開采資源了。

大家知道,我們地球的資源是有限的,就像水,就像礦,就像油,這些東西,如果我們不去好好珍惜,節(jié)約使用,總有一天,它們被會(huì)被我們揮霍完。所以垃圾分類,是節(jié)省資源,保護(hù)地球的一種好方式,而我們每一個(gè)人,也應(yīng)該更加努力的動(dòng)起手來(lái),從周圍入手,一同為我們的美好將來(lái)打拼前進(jìn)。

我們雖是一名學(xué)生,但是在我們的'身上,有很多的責(zé)任,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,維護(hù)文明環(huán)境是我們的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任,這么多責(zé)任交于我們,不僅是對(duì)我們的期盼,更是對(duì)我們的信任。所以作為新時(shí)代的一名青少年,我們不能再坐以待斃了。我們要努力的成長(zhǎng)起來(lái),為自己的將來(lái),為社會(huì)的將來(lái),為地球的將來(lái),作出一些行動(dòng)和付出了。

同學(xué)們,垃圾分類已經(jīng)在各地開始執(zhí)行了,現(xiàn)在我們要做的,就是呀做好自己,做好自己的這一份責(zé)任。這樣,才能讓垃圾分類真正的開展下去,堅(jiān)持下去。這不僅是利于我們的社會(huì),也是利于我們每個(gè)人的生存,利于后代的發(fā)展!讓我們從自身做起,從周圍做起,為我們的那一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于垃圾分類的演講稿篇9

親愛的的同學(xué)們:

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),由于單純追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約。我國(guó)為解決能源資源消耗過(guò)大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問(wèn)題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。

你們知道嗎?我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場(chǎng),然后再送去進(jìn)行填埋。垃圾填埋費(fèi)用十分昂貴,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200-300人民幣。難道我們對(duì)待垃圾就只能束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法是有的,那就是垃圾分類。

垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎?下面讓我們來(lái)看一下外國(guó)是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來(lái)說(shuō)吧!走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價(jià)”,高達(dá)1500澳元(約合人民幣9000元)的罰款就是其中之一。

現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議:

一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強(qiáng)化節(jié)能排減的意識(shí)。

二、可回收與不可回收垃圾分類存放。

三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。

四、從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,讓節(jié)儉美德代代相愛。

如果所有的垃圾都可以按規(guī)定分類,將會(huì)對(duì)垃圾處理帶來(lái)極大的方便,從而保護(hù)環(huán)境不受污染,讓人們身體更加健康。從現(xiàn)在起,大家一起將“垃圾分一分,讓環(huán)境美十分”吧!

關(guān)于垃圾分類的演講稿篇10

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話,我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類,讓地球更美。

最近,地球媽媽又開始抱怨了,她說(shuō)她越來(lái)越不堪重負(fù),人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道,再過(guò)幾年,我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無(wú)處填埋,將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí),最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類。

垃圾分類到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次,能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶?;厥?500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。

垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺(jué)得垃圾分類有些麻煩,其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。

老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做一件好事。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周圍的人,參與垃圾分類,讓地球更美!

2001199