在做演講時(shí)，不要忽視你想傳達(dá)的情感信號(hào)，這是非常重要的因素之一。這里小編為大家整理了關(guān)于演講引起聽眾共鳴的技巧，方便大家學(xué)習(xí)了解，希望對(duì)您有幫助!

演講引起聽眾共鳴的技巧

你是否曾遇到過這種情形：你在臺(tái)上眉飛色舞，臺(tái)下的聽眾卻不怎么買你的賬?他們有看報(bào)紙雜志的，有三兩抱團(tuán)小聲交流的，有喧鬧的，有打瞌睡的，有望著窗外出神的，有看外面熱鬧的，總之，精力很不集中。

這種情形會(huì)嚴(yán)重影響聽眾的聽講效果，同時(shí)也會(huì)影響演講者的演講情緒。

碰到這種情況，演講者務(wù)必迅速找出原因，對(duì)癥下藥，及時(shí)調(diào)整自己的演講內(nèi)容及方法。對(duì)聽眾聽講興趣及注意力造成影響的原因很多，有演講者主觀方面的問題，如內(nèi)容枯燥無味、演講者不善于表達(dá)等;也有客觀方面的'問題，如會(huì)場環(huán)境欠佳、缺乏傳聲設(shè)備、會(huì)議時(shí)間過長等。

對(duì)于主觀方面的問題，演講者在演講準(zhǔn)備時(shí)就要注意解決，對(duì)演講題目以及材料內(nèi)容都要精心設(shè)計(jì)和選擇，力求合乎聽眾胃口，力求生動(dòng)活潑、幽默風(fēng)趣。對(duì)于客觀方面的問題，演講者則要靈活應(yīng)變，針對(duì)不同的情況采取適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法和措施。

1.盡量縮短演講時(shí)間

遇到會(huì)議時(shí)間過長，以致聽眾疲倦或出現(xiàn)不耐煩情緒時(shí)，演講者不妨精簡演講內(nèi)容，盡量縮短演講時(shí)間。

艾森豪威爾任哥倫比亞大學(xué)校長時(shí)，常常出席宴會(huì)并發(fā)表演講。在一次宴會(huì)上，他排在最后一個(gè)發(fā)言。由于前面的人演講都是長篇大論，輪到他發(fā)言時(shí)，時(shí)間已經(jīng)不早了，聽眾早就迫不及待地等著就餐了。

艾森豪威爾急聽眾所急，他放棄了原來準(zhǔn)備的講稿，對(duì)聽眾說了以下兩句話：“每一篇演講不管它是寫成書面的還是其他形式，都應(yīng)該有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。今天晚上，我就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的句號(hào)。”說完，他就回到了座位上。當(dāng)聽眾明白他已經(jīng)演講完時(shí)，對(duì)他簡短的演講報(bào)以熱烈的掌聲。

2.適當(dāng)活動(dòng)防止聽眾困倦

大家知道，人們?cè)凇按好卟挥X曉”的日子里和炎熱的夏天，最容易困倦和瞌睡，曾經(jīng)有位演講者遇到過這種情景，他是這樣處理的：當(dāng)時(shí)他正在臺(tái)上侃侃而談，只見一縷初春的陽光從會(huì)場后側(cè)的玻璃窗照射進(jìn)來，照在少數(shù)人的后背上。這些人的背脊立刻覺得一陣暖和，不知不覺地就沉沉入睡了。最后，這種氣氛還傳染給前面的人。

看到這一情景，演講者暫停了演講，對(duì)聽眾說：“請(qǐng)諸位抬頭看看天花板?！贝蠹乙詾樘旎ò迳险嬗惺裁纯吹?，個(gè)個(gè)都抬起頭來看著天花板。

“現(xiàn)在再看一看左邊?！贝蠹夜挥窒蜃筮厪埻?。

“那么諸位不妨看一看右邊。……好了，這就是頭部運(yùn)動(dòng)。疲倦的時(shí)候，不妨做頭部運(yùn)動(dòng)。如仍覺疲倦，亦可以做體操運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)在，請(qǐng)諸位舉起手來?！贝蠹冶愀e起了手……

這一方法果然奏效，聽眾做了上述活動(dòng)之后，不再困倦了，又開始專心地聽他演講了。

除了上述方法，要消除聽眾的困倦和煩躁，打開門窗透氣，有條件的話，打開風(fēng)扇和空調(diào)，都是必要的措施。不過，演講者自身的精神狀態(tài)是最關(guān)鍵的。因?yàn)槔Ь肟梢詡魅救?，精神抖擻也可以傳染人。

曾經(jīng)有人請(qǐng)教一位大主教，怎樣在一個(gè)炎熱的星期天下午使一群聽演講的信徒不至于打瞌睡，這位大主教回答：“叫仆人用棒子去打那個(gè)傳教士。”為什么要打那個(gè)傳教士呢?是這位傳教士不該在這個(gè)時(shí)間去傳教嗎?顯然不是的，打的目的是刺激那位傳教士，使之精神抖擻起來，從而影響他的聽眾也精神抖擻起來。

因此，要使聽眾擁有良好的精神狀態(tài)，演講者自己首先要保持良好的精神狀態(tài)，這是至關(guān)重要的。

3.制造聲響，喚醒聽眾

聽眾們或是已經(jīng)睡著了，或是處于半昏睡狀態(tài)，或是一片茫然，你可以做一些立即奏效的事情，將聽眾從昏睡狀態(tài)中驚醒。你的行動(dòng)必須聲音要大。考慮這些提示：用拳頭敲擊講臺(tái)桌;發(fā)出吼叫聲;將你的稿子扔到地板上……

任何一種行為都能叫醒聽眾。但是這只是一個(gè)詭計(jì)，你需要將這些動(dòng)作聯(lián)系到你的演講當(dāng)中去，這樣它們才能奏效。否則，這看起來好像你只是想要叫醒聽眾。

例如，你用拳頭敲講臺(tái)桌(要在靠近麥克風(fēng)的位置，這樣聽起來會(huì)更吵一些)，然后你要把它聯(lián)系到你所講的內(nèi)容中去：“這就是他們用頭撞擊墻的聲音，因?yàn)樗麄儗?duì)前途感到絕望?！被蛘哒f：“這就是我在參加應(yīng)聘面試時(shí)心跳的聲音?！庇只蛘哒f：“這就是我為了節(jié)省150元，去那些路邊修理廠之后，我的汽車發(fā)出的聲音?！?/p>

公眾演講技巧介紹

一、巔峰狀態(tài)

1、 一旦我處于巔峰狀態(tài)，我將擁有所有一切的自信

2、 一旦我擁有自信，我將擁有所有一切的能力

信念的力量是相信的20倍

能量就是一切

在演說中：肢體動(dòng)作占55%，語音、語調(diào)、氣勢占38%，文字只占7%

二、二大開關(guān)

1、 感覺的開關(guān)：發(fā)出WOW的聲音，效果要好6倍

2、 引爆肢體動(dòng)作，揮拳大聲確認(rèn)說：YES，效果要好16倍

三、三大形行為法則

1、 成功者做別人不愿意做的事情

2、 成功者做別人不敢做的事情

3、 成功者做別人做不到的事情

成功是靠意愿，而不是靠方法

成功中：有了80%的WHY(動(dòng)機(jī)、理由、原因)，就能吸引到20%的HOW(方法)

寫：十個(gè)以上你一定要學(xué)公眾演說的理由

四、成功有四到

1、 知道――學(xué)習(xí)(知道很重要，只有知道了才有可能去感悟)

2、 悟到

3、 做到

4、 得到

知道不等于悟到，悟到不等于做到，做到不等于得到――只有持續(xù)不斷地付出才會(huì)有回報(bào)

五、五大學(xué)習(xí)步驟

1、 初步的了解

2、 重復(fù)為學(xué)習(xí)之母

3、 開始使用

4、 融會(huì)貫通

5、 再次加強(qiáng)

六、學(xué)會(huì)公眾演說的好處

1、 公眾演說可以用一張白紙開公司，瞬間說服一群人

2、 用一人之力創(chuàng)造十倍、甚至百倍的績效

3、瞬間提升團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，徹底激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能的方法

4、 建立影響力最快的一種方法

5、 最快速累積頂尖人脈的方式

6、 最快速倍增組織的方式

7、 最快速開發(fā)客戶的方式

8、 最快速令人敬佩你的方式

9、 最快速吸引人才的方式

七、演說技巧

1、 練習(xí)開場問候

2、 練習(xí)如何破冰

3、 練習(xí)如何互動(dòng)

4、 引爆肢體動(dòng)作和聽眾情緒

5、 模仿頂尖人物的三大關(guān)鍵――信念、策略、動(dòng)作

信念的力量是相信的20倍

策略是指演說時(shí)的方法(動(dòng)作的先后順序、都用了什么方法等)

八、訓(xùn)練聲音和眼神

1、 訓(xùn)練聲音磁性，吸引觀眾的注意力

2、 突破心理障礙和爆發(fā)力訓(xùn)練

3、 圍成半圓為，組內(nèi)練習(xí)眼神掃視

4、 組內(nèi)互相大聲問候，并運(yùn)用眼神(注視5秒以上)

九、無懈可擊的自我介紹

1、 設(shè)計(jì)三分鐘無懈可擊的自我介紹――好的自我介紹，可以讓一個(gè)陌生人記住你10年

2、 任何人一開口，其實(shí)就是在做自我介紹

3、 自我介紹，你將學(xué)會(huì)包裝自己和銷售自己

4、 將自己的績效和對(duì)聽眾的好處講出來

5、 你講你過去不可思議的績效

演講不緊張的六個(gè)方法

1.回避目光法

作為一個(gè)初登講臺(tái)的演講者，心情難免緊張，特別是聽眾的某些偶然因素也會(huì)人為地造成緊張情緒.比如某個(gè)聽眾發(fā)出一些聲響，就會(huì)引起演講者情緒的波動(dòng).這時(shí)，你就應(yīng)該轉(zhuǎn)移目光，或者采取流動(dòng)式的虛視方法，有意識(shí)地回避目光對(duì)視，以保持良好的心境。

2.呼吸松弛法

在演講前，運(yùn)用深呼吸松弛緊張情緒的辦法簡便可行。具體做法是站立、目視遠(yuǎn)方、全身放松，做深呼吸。這樣就可緩解演講時(shí)的緊張情緒。

3.自我陶醉法

在演講時(shí)，面對(duì)滿場聽眾，有時(shí)會(huì)因精神緊張而出現(xiàn)語言表達(dá)失誤的情況。這時(shí)可以假想一下自己已經(jīng)獲得成功的情緒，就會(huì)信心倍增。

4.自我調(diào)節(jié)法

為了消除緊張情緒，可在演講前通過創(chuàng)設(shè)良好的外界環(huán)境，使自己的情緒得到放松。如在演講前，聽一首輕松愉快的樂曲，看一些令人捧腹的幽默故事等。

5.注意轉(zhuǎn)移法

為了消除演講前大腦的緊張程度，可以有意識(shí)地把注意力轉(zhuǎn)移在某一個(gè)具體的物件上。比如，可以欣賞會(huì)場的環(huán)境布置，也可以與人閑談，借以沖淡緊張的情緒。

6.語言暗示法

語言的暗示也是多種多樣的，它包括自我暗示和他人暗示。比如演講前可以這樣暗示自己：“今天聽眾很熟悉，心情緊張沒必要?！薄拔覝?zhǔn)備得很充分，很有信心.”“你能行!我們等著為你的精彩演講喝彩?！蓖ㄟ^語言的暗示，從而消除緊張的情緒。

由個(gè)人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到的方法：充分準(zhǔn)備演講課題;演講時(shí)不要盯著臺(tái)下一幫人看，盯著一個(gè)人的眼睛，專注于自己的思路，自然就不會(huì)緊張。最關(guān)鍵的是多加練習(xí)，多在公共場合講話。