學校紀念一二九運動演講稿
一二九運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。以下是小編整理的學校紀念一二九運動演講稿，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
學校紀念一二九運動演講稿(一)
親愛的老師們，同學們
大家上午好：
在_年前的1935年12月9日，全中國，特別是那些風華正茂的學子們在為中國的解放而斗爭!九一八事變后，日寇的鐵蹄踏上祖國大地，華北事變使中華民族危機空前加重，此時身處國防最前線的北平學生痛切感到“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌了”。在中國_的領導下，1935年12月9日，北平城中發(fā)起了一場學生要求政府抗日的__活動，史稱“一二九運動”。它是在中國_組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史，鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以，今天我們站在國旗下，懷著景仰的心情，共同回顧_年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年，緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。
同學們，歷史告訴我們：作為青年學生，要繼承和發(fā)揚“一二九”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，開拓創(chuàng)新，積極進取，為將來的建功立業(yè)打好基礎、做好準備，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量。那么，生活在和平年代的今天，我們該用怎樣的行動去詮釋這責任與使命呢?
“12.9”運動的精神實質是“愛與責任”，愛國從愛家開始，班級是小家，學校是大家，我們無法想象一個對班級工作置身事外的人，對校園環(huán)境漠不關心的人，長大后，會為國家的興亡拋頭顱，撒熱血。愛人民從愛身邊的親人，老師，同學開始。我們無法想象一個對父母只會索取，不會回報的人，一個對老師的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一個對同學睚眥必報，毫不寬容的人，長大后，會為了災難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。因此讓我們從小事做起，從愛班級體、愛校園、愛親人、愛老師、愛同學開始，踐行愛與責任，謝謝大家!
學校紀念一二九運動演講稿(二)
老師們、同學們：
還記得嗎?_年前，“中華民族到了最危險的時候”無數一二·九運動的兒女們_著喊出了愛國學生的共同呼聲“現(xiàn)在，一切幻想都給鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!”于是他們趕快行動起來救亡圖存!他們發(fā)出了更強烈的火光照破了國民黨政府的虛偽欺詐;他們鍛煉成尖銳的小刀刺破了與工農之間的隔膜;他們燃燒著青春的熱情團結了一切可斗爭的力量;他們倔強地挺著脊梁在寒風中__;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。
21世紀的今天，戰(zhàn)爭的硝煙早已散去，烈士的鮮血已經拂上了時間的薄砂。但革命的成果仍在我們眼前，斗爭的成果仍在我們身邊。
烈士們看到香港、澳門陸續(xù)回歸祖國他們會感到安慰!
烈士們看到北京申澳成功會為我們歡呼!
烈士們看到中國加入世貿會為我們驕傲!
烈士們看到北京奧運會取得的驕人成績而自豪!
烈士們看到神州七號中國人漫步太空而感到無比光榮!
烈士們看見我們的莘莘學子有那樣好的學習環(huán)靜，他們會高興!
烈士們看見我們全國人們結為創(chuàng)造祖國未來的輝煌而奮斗會為我們祝福!
革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道。革命光烈為我們創(chuàng)造了幸福生活。祖國又無微不至地關懷著我們，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們還有理由推卸我們報國的責任?
同學們!我們現(xiàn)在是幸福的，這幸福是無數革命先烈用自己的鮮血換來放到我們手里的。
夠了!同學們!不要再指望看別人來幫你了。也不要妄想父母會養(yǎng)你一輩子，因為你中終將要獨立，終將要自食其力的生存。當你失去了所有的拐杖，你能昂首挺胸自信地邁開大步嗎?當你失去了父母堅實的臂膀，你會得軟骨病嗎?當你要承擔一切的社會責任，卻力不從心時，你還會有退一步的自由嗎?
我希望能得到一個堅定的答案：不會!不會!不會!
同學們!擦亮你的眼睛，也許在這里你是優(yōu)秀的，但不要忘了這里只是上海地圖上的一個點。在中國乃至世界地圖上找不到任何蹤跡。
同學們!愛國、報國是我們13億中國人永遠的心愿、永遠的追求、永遠的奮斗目標，而我們將會是這個心愿和追求的實現(xiàn)者。
同學們!祖國在關注我們;社會期待著我們!是時候讓我們回報祖國了!
同學們!我們要告訴自己，我們是自信的。我們有的是熱情、有的是精力、有的是動力。我們已經付出了90%的努力。再努力一把吧!發(fā)揮你所有的潛能，點燃你所有的智慧之光。
同學們!行動起來吧!
相信我們會有足夠的奮斗資本!
相信我們會有無比輝煌的未來!
相信祖國必將以我們?yōu)闃s!
我的演講完了!謝謝各位老師、各位同學!
學校紀念一二九運動演講稿(三)
各位老師們，同學們：
早上好!1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了。
_年前，中國局勢已是萬分危機，東北淪陷，華北告急，日本侵略者占領了大半個中國，到處燒殺搶掠，千百萬中國人民被殺害，成百上千的村鎮(zhèn)被胰為廢墟，一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日，在中國共產黨的組織和領導下，北平市學生聯(lián)合會率領北平市6000多名學生舉行__。他們高呼著“停止內戰(zhàn)、一致對外”、“_日本帝國主義”、“_漢_走狗”的口號，迎著國民黨_的刺刀、警棍，奮勇前行，他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。
12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。
今天，我們在這里緬懷12.9先輩們的功績，心潮澎湃，不能自已。作為新時代的青少年，作為_的每名學子，同學們，我們又應該做些什么?抗戰(zhàn)時期的大學生，他們把自己的生命和國家的命運、民族的興亡，緊緊的聯(lián)系在了一起。而我們，是否也應該象他們一樣呢?答案當然是肯定的，但現(xiàn)實又如何呢?
同學們，當你在課堂上無精打采的聽課時，當你將青春耗廢在虛擬的網絡時空時，當你沉溺追逐流行和崇拜明星時，當你盲目的“?？帷薄把b帥”張揚你所謂的“個性”時。不知你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學，會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是，是否因為幸福，我們就可以迷失前進的方向、失去奮斗的目標?我們是否能盲目的滿足于眼前的幸福，而去放棄為我們自己，為我們的后輩子孫，為我們的祖國和人民謀更多的幸福?
今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”
這一天，我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子，就應意味著我們成長一分，肩上的責任多一分，背上的任務重一分。愿同學們回望歷史的天空，不忘國恥;愿同學們牢記肩上的責任，勤奮學習，掌握過硬的本領，為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!
維新志士梁啟超說過：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!”
同學們，讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子，牢記國恥，永遠不忘日本對中華民族的侵略;永遠學習那_年前，將自己的生命牢牢地與祖國命運相連的披荊斬棘，浴血前行的先輩們——拒絕享受和慵懶，告別頹廢與荒唐;要牢記自身的使命，珍惜時光，努力學習，樹立目標，立志成才，為中華巨龍的再次騰飛貢獻力量!
同學們，我們是國家未來的棟梁，祖國明天的希望，我們肩負著中華民族復興和發(fā)展的使命。讓我們踏著先輩的足跡，秉承_的優(yōu)良傳統(tǒng)，胸懷“責任創(chuàng)造”的使命感，努力學習，用我們的智慧，讓_更加活力奔放;用我們的雙手把的祖國建設的更加美麗和昌盛。
我的講話完了，謝謝大家。
學校紀念一二九運動演講稿(四)
各位老師，同學，大家早上好。
今天我國旗下講話的主題是《紀念一二九運動》。
“今天，我來了，一手拿著橄欖枝，一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖枝從我手中滑落，請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落?！边@是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言。
_年前，也就是1935年12月9日，愛國學子為了祖國的未來，為了打擊日本帝國主義的侵略，聯(lián)合起來向_請愿，希望用_者的槍來保護祖國的橄欖枝?？上?，當權者為了一已私利，將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……
12月9日，「一二九抗日救亡運動爆發(fā)」。凌晨，軍警包圍了不少大中學校，并關閉了西直門，請愿的學生群情激憤，紛紛沖破封鎖。于上午10時30分，到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前，向國民政府軍政部長何應欽請愿。憤怒的學生振臂高呼：“_日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“_漢_賣國賊!”“立即停止內戰(zhàn)!”等口號。
一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請愿集會、__，聲援北平學生的愛國行動。
一二九運動造成的巨大影響，為國民政府帶來了壓力，從某程度上促成了后來的聯(lián)共抗日政策。時至今日，中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動，如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會，華中科技大學的一二九詩賽等。目前，在北平輔仁大學校園舊址，留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。
逝者如斯夫，_年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。
高中的學習令我開闊了眼界，但更重要的是，它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》，我懂得了匹夫之有重于社稷也;讀《離騷》，我看到了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》，我感受到了“知其不可而為之”的執(zhí)著。
歷史不是一頁書簽，
歷史不是已經成為化石的過去，
歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;
歷史是祖先的腳印，
歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪，
歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶，
歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。魯迅先生曾經說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人————他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，這些民族的脊梁是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日!
謝謝大家，我的講話完了。
學校紀念一二九運動演講稿(五)
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是_級_班的一名學生，我叫_x。我今天演講的題目是《一二九永遠在我們心中》
大家都知道，在七十二年前的12月9日，北平爆發(fā)了由中國共產黨領導的學生抗日救亡運動，在這次運動中，數千名學生冒著生命的危險，舉行了大規(guī)模的__，發(fā)出了停止內戰(zhàn)一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥，但為了祖國的尊嚴，不惜拋棄自己的生命。
歷史的車輪在緩緩的移動著，在經歷了無數次痛苦與磨難后，祖國兒女依然不屈不撓!我，一個跨世紀的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責的重任!
一二九運動到底是怎么一回事，同志們都知道，然而，我們應該進一步了解：它是在什么政治環(huán)境下產生的呢?它有什么政治意義呢?它給中國政治上一個什么樣的影響呢?明白了這些問題，就會知道現(xiàn)在中國的情況跟過去大大地不同了，現(xiàn)在的事情不是比過去難辦，而是比過去好辦多了。
紅軍經過了萬里長征，在一九三五年十月到達陜北吳起鎮(zhèn)。當時敵人還在進攻我們，那年的十一月下旬，在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中，在十二月十日，一聽到北平一二九運動的消息，我們心里好不歡喜!紅軍同志完成了這么偉大的長征，學生同志在北平發(fā)動了這樣偉大的救亡運動，兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭，其直接意義都是推動抗日戰(zhàn)爭。所以，一二九運動在歷講，是抗日戰(zhàn)爭準備的一個非常重要的方面。
有些人說，一二九運動不如五四運動，就是說，前者不及后者的政治意義偉大。這對不對呢?不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。
秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說：”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭!“這也是一代又一代職專人的人生信條，于是，才創(chuàng)造出了一次又一次感動，一次又一次榮耀。
祖國的未來需要每個人去奉獻，社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子，前仆后繼的投入工作崗位，克盡職守，始終保持職專精神，猶如在祖國大地上播撒的文明花朵，顯得光彩奪目，異樣芬芳!
同學們，讓我們銘記歷史，讓我們?yōu)樽鎳拿魈於?。相信和諧與我們同在，文明與我們同步!
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