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班委競選講話稿三分鐘12篇

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演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關于班委競選講話稿三分鐘,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

班委競選講話稿三分鐘篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!我叫肖__,今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務。首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直很好,在集體中有一定的威信和影響力。其次我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能競選上班長,那我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,帶領大家一起努力,使我們的班級成為全年級中的佼佼者。

我已經當過整整三年的班長了,對我們這個班集體簡直再了解不過了。我們四三班是一個十分優(yōu)秀的班集體,在上學期期末考試中,我們班平均分名列全年級第一名,這就說明我們是有能力的,只要努力沒有事情是我們辦不到的。從成績來看,我們班的弱項是英語,清楚我們的弱項之后,再努力補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真復習,經過努力,我們的英語成績一定能迅速提高上去。

我在管理班級期間,一定認真督促大家學習,管理好班級的紀律。我還要把其他班委的積極性都調動起來,讓大家揚長避短、以身作則,形成管理班級的巨大優(yōu)勢,并廣泛聽取同學們的意見,制定出管理班級工作的整體規(guī)劃,然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。

我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的業(yè)余生活,帶領大家結成學習互幫小組,學習好的同學幫助學習不好的同學,有助于同學們共同進步!

老師同學們,請大家再次給我機會,相信我一定會當好班長的,謝謝大家!

班委競選講話稿三分鐘篇2

各位同學:

你們好!

雖然我與在座的各位同學一起度過了軍訓那段難忘的日子,但是我認為可能有些同學仍然還不知道我的名字,那么,我叫董x。

其實我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的,起先我還在糾結如果不寫一篇稿子來約束我自己,我怕我站在講臺上就會口無遮攔,以免給大家留下不好的印象。在剛開學的那天做自我介紹,我沒有準備稿子,我就很擔心這個,因此我只說了四句話,結果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓時就有咱們班的同學問我你是哪個班的?

下面,進入正題。我競選的班委是宣傳委員,不知道有沒有同學和我競爭?我感覺這個挺冷門的。其實,我也想競選班長或者團支書,大家也應該都知道當上這兩個班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊,多光榮!可是我卻連團員都不是,我想我以后除了有可能和女黨員之外,我應該不會和這個黨發(fā)生任何關系了,那么還是把機會留給其他同學吧。

說實話,我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級做什么服務的,我只是望文生意的認為宣傳委員應該是通過某種途徑搞宣傳的,我想這個我可以試一試,畢竟我也學習過美術,畫點小畫還是沒問題的。而且我現在站在這里就是在宣傳我自己,如果我把自己宣傳的很好,也就能夠競選上,如果不能就表明我宣傳的不夠好,那么我承認沒有那個能力。因此,如果我競選上了,我想我也可以把咱們機電__5給宣傳了。

然后,謝謝大家。

班委競選講話稿三分鐘篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠站在這個講臺上,此時此刻,我的心情十分激動,今天,我想競選數學課代表。作家羅曼羅蘭曾經說過:只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想我應該有足夠的信心來相信自己。我相信自己有能力干好這個職務。世界上沒有完美的人,我當然也不例外,但是,我會盡量改正自己的缺點,正確地認識自己,將自己的錯誤降到最低,不斷完善自己。另外,我不僅參加了校內的奧數興趣小組,還參加了校外的奧數班,而且還會吹薩克斯,在去年暑假里,我已經考出了業(yè)余六級級位。

在體育方面,我的成績也相當出眾,在學校舉辦的一年一度的運動會上,我也是次次參加,并且次次拿獎,為自己和班級爭得了榮譽。假如我可以當上數學課代表的話,我一定會盡職盡責:同學們有不會做的的題目,我會盡力指導他,還會吸取上學期的經驗教訓,保質保量地完成作業(yè),并認真完成老師布置的任務,做老師的一個得力助手!

就像列寧說過的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定可以再讓我嘗試一次,那就投給我你那寶貴的一票吧,因為只有你手上的那一票,才得以讓我放手一搏!

我的演講完了,謝謝大家!

班委競選講話稿三分鐘篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我有勇氣站在這里參加班干部競選,我相信我有能力,有信心干好這份工作。

班干部的職責是什么呢?我認為,班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作,成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學,幫助每一位同學,使五八班成為一個團結友愛的集體。

如果我是班干部,我會富有愛心,幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部,我會以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴于律己,成為同學們的好榜樣;如果我是班干部,我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把五八班經營成我們共同的家;如果我是班干部,我會敢于創(chuàng)新,和老師,其他班干部以及同學們默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分;如果我是班干部,我會是非分明,堅持真理;如果我是班干部,我會非常民主,聽取每一位同學的意見。

金無足赤,人無完人,我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意等等,但是我想通過當班干部,我會改正這一些不好的習慣的。

既然是花,就要開放。既然是班干部,就要成為一名出色的領頭羊!不想當元帥的士兵不是好士兵,請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇,我不會辜負大家對我的期望,請大家記?。航o我一個機會,我將還大家一個奇跡。謝謝!

班委競選講話稿三分鐘篇5

敬愛的老師,敬愛的同學們:

大家好!

我叫王麒超,是五年級一班的小學生,我演講的題目是,競選數學課代表。

班干部與許多種,我這樣認為“班級元帥”——班長,“環(huán)保小衛(wèi)士”——值日隊長,“班級大臣”+——大隊長,“班級宰相”——語文課代表、數學課代表、英語課代表等“”班級將軍“四小隊長等等。

因為我非常喜歡數學,所以我非常想當”班級宰相“——數學課代表,這是我競選的幾個理由:

①我數學成績很好,就算不是班里拔尖的也算得上是數一數二的。

②我從一年級就是小組長,一直到五年級我還是小組長,所以我對管理也是在行的。

③要說熱心,我也是很熱心的,我?guī)椭^的同學很多的。

④我經常把”對不起“放在嘴邊,當我把同學們的什么東西弄掉時我會毫不猶豫地說”對不起“。

⑤我們班的課代表干的是十分出色,十分盡職,但在版主同學上有一點兒的缺陷,所以我要當數學課代表,來彌補他們的不足。

如果我當上數學課代表,我一定盡職盡責,不但做好班干部,還要把數學成績提高,記住每天第幾節(jié)課上數學,提前去找老師,看有什么作業(yè)要抱,什么作業(yè)要發(fā)。每天放學問老師有什么作業(yè),我去給同學們通知。做老師的得力助手。如果有同學的什么題不會,我會幫助他們,讓他們有時間做其他事。

我一定會做一個盡職的班干部,愛同學的班干部,讓老師用起方便的班干部。你們手里的票別猶豫了,讓他們快飛到我這兒吧!

我的演講結束了。

謝謝大家!

班委競選講話稿三分鐘篇6

親愛的老師,敬愛的同學:

大家好!很榮幸今天能夠站在這里,我的內心既喜悅又激動,喜悅是因為我能夠站在這里,已經成功了一半,而激動是因為如果競選成功,就可以為大家服務,幫助班級共同進步,

今天我競選的是紀律委員這一職務。我深知,一名合格的紀律委員必須要具備親和力,優(yōu)秀的管理能力和良好的人際關系,我也深知,一名優(yōu)秀的紀律委員必須要成為大家的楷模,做好大家的榜樣。要做好這一切,是非常不容易的,但是,我相信,在大家的幫助下,我能勝任這個職務。

如果我有幸競選成功,我一定會進一步完善自己,為大家做好榜樣,同時我也會虛心請教第一任紀律委員,學習他們的長處來彌補自己的短處,更好地管理班級,我相信,在我們的共同管理下,我們的:“飛翼班”一定會變得非一般!

流星的璀璨來自與天體的摩擦,珍珠的明亮來自于海水的沖刷,而一個優(yōu)秀的班集體來自于班干部與同學們的共同努力,我相信在我們的共同努力下,我能管理好班級,為大家服務,正因為這種信念,我站在了這里,站在這里吐露自己的心聲,站在這里競選紀律委員,希望大家給我一個機會,我將回報大家一份激情,無論成功與否,我都不會氣餒,因為站在這里,我就已經成功了,不過我自信,我——一定能行!

班委競選講話稿三分鐘篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

班委競選講話稿三分鐘篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我再一次站在這個講臺上參加競選,是需要很大的勇氣的。在這里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今天站在講臺上的我。

我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職是十分重能力的,需要一個有能力,有責任心,有集體榮譽感的人來擔任,我相信自己有這個能力。

我曾經擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自己,所以我希望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的美好回憶吧!

我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠寬容。在未來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也希望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。

假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。

戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或哪個職務?!?/p>

同學們,信任我,支持我,請投我一票!I think I can do it very well !

Thank you very much!

班委競選講話稿三分鐘篇9

今天我很榮幸地站在五年一班班委的競選講臺,首先感謝大家對我的支持。我先介紹一下我自己,我叫__,是新轉來的'學生。

我從一名新生走到現在,在學校里的喜怒哀樂與表揚、批評才讓我有了自信站在講臺上講話。光有自信不行,能力也一樣重要。在老師的鼓勵下,我不斷地進步,所以才有了今天這樣的一個我。

我擅長畫畫,唱歌也算不錯,當然我最拿手的是游泳。不止這些,我還有天馬行空的想象力。我很想當中隊長或者紀律委員。當然,這還要老師及同學們的支持才有可能。如果我有幸當中隊長或者紀律委員,我會以身作則,努力讓班級變得生動活潑而不失紀律。不要讓陳老師為我們操心,讓我們班的紀律做到快、靜、齊。

最終,我還是希望大家能選我,讓我有一個機會為大家服務,讓我們的班級成為一個最好的集體,在我成為班委之后,我們班委會與同學們互幫互助,構建老師與同學們心靈互通的橋梁。

謝謝大家,我的演講結束了。

班委競選講話稿三分鐘篇10

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好,非常高興,也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們班學生干部的競選今天我競選的職位是本班的負責人,也就是班長,班委競選演講。先陳述一下我的競選理由:首先,過去的工作經驗和能力的積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,組織好我班各項活動,豐富同學們的生活。其次,在與大家相處的這短短一個月中,我發(fā)現現有的管理模式并不完美,可以說存在較大漏洞。在諸如軍訓送水這樣的小事上無法做到一絲不茍;在諸如發(fā)放課本這樣關系到所有同學切身利益的大事上,也無法事先做好統(tǒng)籌工作,事后做好善后處理,即使是在同學缺少課本并且已經開課的情況下也無法拿出合理有效的解決方案。因此,我想在此挑戰(zhàn)一下現有的格局、制度。來競選本班的負責人。在這次的競選中,我將把以下幾點作為我競選的重要申述與陳詞,希望在座各位能認真體會、理解。

第一,大學四年不僅是我們學習自然人文知識的四年,更是我們學會如何與人相處、如何與社會打交道的四年。因此我將在保證同學們學習質量的同時加大更多的社會實踐活動,充分發(fā)揮“東道主”的優(yōu)勢,提高同學們的綜合能力與素質。爭取讓每一個人都得到鍛煉,為每一個人都創(chuàng)造自由發(fā)展的無限空間。

第二,因為大家來自五湖四海,正所謂“有朋自遠方來,不亦樂乎”。在山東齊魯大地禮儀之邦,更要讓各位感受到不同于家鄉(xiāng)卻又勝過家鄉(xiāng)的溫暖。這一點上,我認為我能做的更好。山東,禮儀之邦;濟南,海右名城。這里是歷史名城,有四面荷花三面柳,一城山色半城湖。泉城濟南風景如畫,這里還是稼軒詞人辛棄疾、易安居士李清照的故鄉(xiāng);這里還是一所現代化的大城市,濟南正在日新月異的發(fā)展,去過新校的同學或許更有體會,那里在三五年前還是農村,而現在已經成為未來濟南發(fā)展的排頭兵??傊@里樸實的土地孕育了更為樸實的人,我作為其中之一吧,更要肩負起一種濟南形象在本班的代言人。幫助同學融入泉城濟南。

第三,在具體到管理細節(jié)時。我將會讓每一位同學都擔當主人翁的歷史性角色。真正讓大家融入到班級管理的方方面面中,讓這個集體的管理更加專業(yè)化。業(yè)精于專,也正是我將在此傳達的重要精神。爭取把大家的事情做“小”,做“細”,更多的體現“人文關懷,以人為本”。使我們班的工作人性化,時常與班委及各宿舍代表溝通,了解同學們在學習和生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。及時向系領導反映同學們的心聲,積極探討解決問題的方法。加強思想道德的建設。完善班級內部的例會制度,做好各項會議的記錄工作。精簡班級部門,明確各部門的工作范圍,將各項工作細致地分配到部,提高辦事效率,充分發(fā)揮各部的優(yōu)勢,讓每個成員得到充分的鍛煉。

第四,在處理集體利益與個人利益的沖突時,努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員,給他們一個寬松的自我發(fā)展和創(chuàng)造的空間。

第五,假如我就任此屆班長,我的第一件事就是召集舉行第一次全體班級成員會議。全面地認真地聽取大家的意見與建議,我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。發(fā)掘同學的潛力讓得到共同的發(fā)展大家得到共同的發(fā)展?,F在,我想到了許多現實存在的問題,舉個最簡單的例子。

第六,我認為大家既然走到一起,就是一家人。我們應該彼此以誠相待,建立像兄弟姐妹一樣的深厚情感。共同為班級的榮耀而努力奮斗。說實話,班長可能會是一個讓人盡力但不討好的職務,他或許會面對來自各方面的壓力,或許要每天處理班級的大小事物,或許還要面對同學之間的小紛爭,同時還要兼顧自己繁忙的學業(yè)。但我想做一個樸實的人,一個實事求是、腳踏實地為班級服務的人,盡自己的努力為班級的發(fā)展做出貢獻。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班級負責人,我就要成為一名出色的領航員!肩負起大家賦予我的神圣職位。是金子就要發(fā)光。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。謝謝!

班委競選講話稿三分鐘篇11

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我們大家在一起學習已有一年了,一年里我們班取網得了很多成績。新的學期開始了,我決定來競選紀律委員。

我覺得作為紀律委員,第一,要富有愛心,愛班里的每一位同學,在學習、生活上幫助他們,第二,要以身作則。學習上我要刻苦努力,行為習慣上,要嚴于律己。

相信我吧,我一定會為班級爭光的。

老師好,同學們好,我是肖瞳,今天我們四二班舉行班級干部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協(xié)助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學習委員多么光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯系老師和同學的橋梁。今天我站在這里競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

班委競選講話稿三分鐘篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我叫__!今天我很榮幸能夠站在這個講臺上競選我們四年(5)班的班長一職。感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的。

今天,我之所以站上這個講臺,是因為我認為自己已經具備了這個能力和條件。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

在過去三年,我一直擔任我們班的學習委員,做事勤快、認真、負責,是老師的好幫手。同時,我還是大家的好同學,平時熱情、大方自不必說,在學習方面,我也自信可以作為同學們的一個好榜樣,這從我年年的三好學生稱號和一些比賽的優(yōu)異成績上就可以看出來。當然,我也不是一個只會讀書的書呆子,我的興趣愛好廣泛,跳舞、課外閱讀、體育運動等,這些都是我非常喜愛的。

我們是德智體美勞全面發(fā)展的一代,我相信,假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

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