演講藝術(shù)名人口才技巧
古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家.他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的. 這些名人與偉人為我們訓練口才樹立了光榮的榜樣,下面小編給大家整理了演講藝術(shù)名人口才技巧,希望你喜歡。
演講藝術(shù)名人口才技巧
一、多看
1、多看一些演講與口才方面的書籍和文章。
2、多看別人演講,多看一些名人的演講錄像,多看一些電視談話節(jié)目和電視論辯賽。這樣就能增強對演講的感性認識,提高對演講態(tài)勢語言技巧運用的理解,并從中感悟出演講的精髓和要義。
二、多聽
演講者要把話講給別人聽,要使自己的演講動聽,其前提之一,就是演講者自己首先要多聽。 那么自己怎么去聽呢?
1、多聽別人演講,多聽別人說話,以提高有聲語言的表達能力。
2、多聽電臺、電視臺播音員、節(jié)目主持人播音、講話,提高自己普通話的標準程度和音色、音質(zhì)、音量的水準,以達到演講語言流暢悅耳、優(yōu)美動聽的目的。
3、多聽自己的講話練習或錄音(像)。正如羅馬哲人塞涅卡說的那樣:“在向別人說些什么之前,首先要把它說給自己聽聽?!背鯇W演講者在正式上臺講話之前,應(yīng)該反復(fù)地練習講幾遍。每講一遍,自己留心地聽,仔細找出語言上的毛病、弱點和不足,并認真加以改正。如果每次演講、發(fā)言之前都能堅持試講、試聽幾遍,長此以往,其口語表達能力則會不斷提高。
三、多問
演講是一門學問,有許多客觀規(guī)律和成功的經(jīng)驗。但不少人都有這樣一個誤解,認為說話是天生的,自然而然就會了。因此,很多人對說話的藝術(shù)和技巧都不大在意,更談不上用心去求教,去學習。柏拉圖說過:“不知道自己的無知,乃是雙倍的無知”??鬃右舱f過:“知之為知之,不知為不知,是知也?!币粋€人要想提高自己的演講水平和口才,就必須放下架子,丟掉面子,向有經(jīng)驗的演講者和對口才有研究的專家虛心求教,不懂就問,不恥下問,這樣就能使自己的演講與口才能力發(fā)生質(zhì)的變化,收到事半功倍的效果。
四、多寫
1、多寫發(fā)言稿、演講稿。認真寫好文字稿,并不斷地修改、完善,然后把稿子背熟,在演講前做到胸有成竹。
2、多寫一些學習演講與口才的心得體會,把自己對演講口才的認識、感受用文字寫下來,并上升到理論的高度。同時,把自己工作中,生活中所見,所聞,所思的閃光語言,寫在本子上,記錄下來,以便日后查閱使用。
五、多思
孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!毕肱c說,思維和表達,相互之間交流傳遞,循環(huán)往復(fù)。有聲語言這種區(qū)別于書面語言表達的、想說就說、隨想隨說的特點,就決定了說話者要才思敏捷、思維靈活,又要深思熟慮、三思而“言”。這是多思的要求之一。
多思的要求之二,要經(jīng)常冷靜思考,反復(fù)分析,為什么有的人講的話有哲理,有深度,有廣度,使人感動萬分,受益非淺;為什么有的人說話枯燥無味、漫無邊際、毫無新意,甚至令人反感。多思者,就能從中悟出道理,獲得經(jīng)驗和教訓。
六、多學
1、多學知識。
培根說:“知識就是力量?!彼哉f,多學知識,是提高口才和演講水平的前提。因為知識是口才的基礎(chǔ),沒有知識就肯定沒有口才。 那些學識淺薄,胸無點墨之人,是根本說不上有口才的;說起話來,不是信口雌黃,就是錯誤連篇。
2、多學演講技巧
一個人敢說話、會說話,還不等于有口才,正如一個人會騎自行車還不是藝術(shù)一樣,只有雜技演員嫻熟的騎車表演才稱得上藝術(shù)。演講上是一種綜合藝術(shù),要真正掌握這種藝術(shù),并非易事,它包括很多方面的技巧,諸如聲音的字正腔圓、吐字歸音,形體的動作、面部表情和儀表禮節(jié),控場、應(yīng)變的方法,即興說話的訣竅,論辯的藝術(shù),對話的妙法等等。這些都需要我們從理論到實踐,對演講的技巧進行系統(tǒng)的學習和運用。
七 多記
1、多記名人名言、哲理格言。
詩有詩眼,書有書魂,演講也要有演講意境。一首詩有一聯(lián)名句就是可稱為好詩;一本書有一句名言,就有閱讀的價值;同樣,一篇演講中,如有一句哲理名言,便能使聽眾受益非淺,難以忘懷。因為無論演講者闡述的觀點多么的標新立異或超凡脫俗,其實都是或多或少地被歷史上的名家論述過的。名人名言是永遠閃爍著智慧的光芒的,而名家所具有的影響力也是恒久存在的。因此,演講者應(yīng)抓住聽眾內(nèi)心深處的心理,恰當?shù)匾谜芾砻曰驒?quán)威人士的論述,讓他們服務(wù)于自己的理論觀點的論證,加強演講的說服力量。
2、多記詩詞歌賦。
演講者應(yīng)該多讀一些詩詞歌賦,多記一些詩句在腦海里。俗話說:熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟。在演講時,適當?shù)匾靡恍┰娫~歌賦,不僅能產(chǎn)生美的意境,而且還能提高說話者的文學品味和人格魅力。
3、多記古今中外動人的故事情節(jié)。
演講的目的是為了說明和鼓動,也就是說:演講不僅要以理服人,而且也要以情動人。演講產(chǎn)生的最佳效果的基礎(chǔ)是聽眾首先被演講的內(nèi)容所感動,然后,使聽眾在“夾敘夾議”中不知不覺地接受演講者的思想和觀點。如果只講一些空洞的、毫無說服力的“大道理”就不可能增強演講的可信度和感染力。
4、記住幽默風趣的笑話。
在一般情況下,聽眾都渴望聽到輕松有趣的演講。那種基調(diào)過于嚴肅,內(nèi)容過于單調(diào)的演講是難以得到聽眾好評的。所以善于在演講過程中穿插一些趣聞、軼事、幽默、笑話等方面的內(nèi)容,可以使演講的觀點既能形象化、生動化,又能夠加深聽眾對觀點的理解和記憶;還能增進演講者與聽眾的交流,調(diào)動演講氣氛,強化現(xiàn)場效果,消除聽眾的壓力,振作聽眾的精神,使聽眾的注意力集中于演講本身;同時還能給聽眾帶來歡樂,讓會場充滿笑聲,使聽眾更喜歡和信任演講者。
八 多練
演講與口才的技能不是天生的,也不是無師自通的。同其他任何才能一樣,口才的獲得來自于勤奮的學習、刻苦的練習?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!惫沤裰型庖磺锌谌魬液?、舌辯滔滔的演講家,一切能言善辯、口才出眾的雄辯家,一切口齒伶俐、善于應(yīng)酬的交際家,都不是天生的,而是在后天的努力和苦練的基礎(chǔ)上,靠自信、勇氣、拼博、鍛煉造就而成的。
講話藝術(shù)之九種技巧
一、與智者言
所謂“智者”,指的是知識淵博、有智慧或者活得通透的人。
與這樣的人說話,就需要憑借淵博的知識,否則,根本就搭不上話,甚至無法理解對方言語中所表述的真正內(nèi)容。
這就是講話藝術(shù)的技巧之一。
二、與拙者言
所謂“拙者”,其實是自謙之稱謂,即知識淵博之人的自謙之詞,就如同古人講“鄙人或在下”之意。
而與知識淵博的人說話,則需要善于辨析事理。
三、與辯者言
在現(xiàn)實生活當中,經(jīng)常會有一些人特別善于辯論。
而與這樣的人說話,就是善于抓住要領(lǐng)、簡明扼要,從而避開與對方直接辯論。
四、與貴者言
“貴”在古人看來,即尊貴之意。
而這樣的人,往往都是非常有權(quán)勢,如達官貴人,就是常見的貴者。
在鬼谷子看來,與這樣的人說話,往往就需要圍繞權(quán)勢來進行,否則,很難與他們對話。
五、與富者言
我們知道,在古代,富與貴是分開的——富人不一定貴,尊貴之人亦不一定富。
甚至可以說,富人想貴,尊貴的人想富。
因此,與富有的人說話,就需要本著尊敬的態(tài)度去對待他。
六、與貧者言
一般來說,貧窮的人往往更在乎利益,或者說,他們更關(guān)心一些可以給他們帶來利益的人與事。
因此,與他們說話,就需要從能夠給他帶來利益的角度出發(fā)。
七、與賤者言
所謂“賤者”,在現(xiàn)實生活當中,往往會得不到他人的尊重,甚至遭人摒棄。
因此,與那些地位低下的人說話時,一定需要注意態(tài)度要謙卑,否則,很容易得到相反的結(jié)果。
八、與勇者言
在現(xiàn)實生活當中,人往往會喜歡別人恭維自己,或者夸耀自己的長處。
即便是勇敢的人,也不例外。
因此,與勇敢的人說話,需要圍繞勇敢果斷的話題來展開。
九、與過者言
所謂“過者”,在此并不僅是指那些曾有犯過錯誤的人,而且還泛指愚笨之人。
演講練口才方法
1、朗讀朗誦
自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累一些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!
2、對著鏡子訓練
建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。
3、自我錄像攝影
如果條件允許,我建議您每隔一周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速。
4、嘗試躺下來朗讀
當我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘,每天醒來之前,先躺在床上唱一段歌,再起來,這樣會讓你的聲音更有磁性。
5、速讀訓練
這種訓練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。
方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文,然后開始朗讀。
一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達到你所能達到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準確,吐字要清晰,要盡量達到發(fā)聲完整。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。
演講五大技巧
1、做好演講的準備,包括了解聽眾,熟悉主題和內(nèi)容,搜集素材和資料,準備演講稿,作適當?shù)难菥毜取?/p>
2、選擇優(yōu)秀的演講者,優(yōu)秀的演講者包括下述條件:(1)足夠的權(quán)威性;(2)演講者具有較強的語音能力和技巧:(3)演講者的熱情;(4)演講者的理智與智慧;(5)演講者的儀表狀態(tài)
3、運用演講藝術(shù),包括開場白的藝術(shù),結(jié)尾的藝術(shù),立論的藝術(shù),舉例的藝術(shù),反駁的藝術(shù),幽默的藝術(shù),鼓動的藝術(shù),語音的藝術(shù),表情動作的藝術(shù)等等,通過運用各種演講藝術(shù),使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術(shù)的力量。
4、何謂善用空間的演講,所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。
5、演講時的姿勢如何,演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。
當眾演講的技巧:
1.著裝得體,神情自然大方,根據(jù)演講內(nèi)容輔以適度的肢體語言表達;
2.語調(diào)有起伏,語速稍慢,能與聽眾有眼神上的交流和情感上的互動。一場精彩的演講,觀眾的反應(yīng)絕對不是冷冷清清的,而是觀眾與演講者進行積極熱情的互動,形成一種集體的氛圍。演講者可拋出話題,引發(fā)議論;可故意留出空白或手勢輔助,制造懸念;也可先講故事,提出問題等。