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播音主持人口才訓(xùn)練實用技巧

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播音主持人口才訓(xùn)練實用技巧_播音主持人口才

記憶力是主持人必不可少的技能之一,既要多看資料,又要多訓(xùn)練記憶。這里小編為大家整理了關(guān)于播音主持人口才訓(xùn)練實用技巧,方便大家學(xué)習(xí)了解,希望對您有幫助!

播音主持人口才訓(xùn)練實用技巧

1朗讀朗誦

自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀一些文章,既練習(xí)口齒清晰伶俐,又積累一些知識量、信息量,同時對身體大有裨益,清喉擴胸!

一定要多讀一些積極向上的名家文章,比如王勃的《滕王閣序》、馬丁·路德·金的《我有一個夢想》、朱自清的《匆匆》等等。這些名家名篇能夠熟讀誦讀最好!朗讀誦讀每天應(yīng)能堅持半小時以上!

2對著鏡子訓(xùn)練

在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓(xùn)練,訓(xùn)練自己的眼神,訓(xùn)練自己的表情,訓(xùn)練自己的肢體語言,這樣就能及時“監(jiān)督和反省”自己,效果很明顯。

3自我錄音錄像

這一訓(xùn)練技巧跟對著鏡子訓(xùn)練有異曲同工之妙,而且還能反復(fù)回看。

如果條件允許,建議每隔一周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復(fù)觀摩,反復(fù)研究哪兒卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,口才自然進步神速??匆淮巫约旱匿浵癖让つ可吓_十次效果都好。

4嘗試躺下來朗讀

如果想練就一流的運氣技巧,一流的共鳴技巧,一個非常簡單的方法,就是:躺下來大聲讀書!

當(dāng)我們躺下來時,必然就是腹式呼吸,而腹式呼吸是最好的練聲練氣方法,很容易就能讓氣息沉下去。每天睡覺之前,躺在床上大聲地朗讀十分鐘;每天醒來之前,先躺在床上誦讀一段內(nèi)容,再起來。

堅持一至兩個月,會很明顯覺得自己呼吸流暢,聲音洪亮,音質(zhì)更動聽,更有穿透力!

5速讀訓(xùn)練

這種訓(xùn)練目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。

方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的`散文。先拿來字典、詞典把文章中不認(rèn)識或弄不懂的字、詞查出來,搞清楚,弄明白,然后開始朗讀。

一般開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。

因為如果你不把每個字音都完整地發(fā)出來,那么速度加快以后,就會讓人聽不清楚你在說些什么,快也就失去了意義??毂仨毥⒃谕伦智宄?、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上,而不是為了快而快。

主持人怎么提高自己的口才

(1)速讀法

這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。

開始朗讀的時候速度較慢,逐次加快,一次比一次讀得快,最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。讀的過程中不要有停頓,發(fā)音要準(zhǔn)確,吐字要清晰,要盡量果把每個字音都完整的發(fā)出來。

可以用錄音機把你的速讀錄下來,然后自己聽一聽,從中找出不足,進行改進。

(2)背誦法

目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)?!罢b”也就是我們常說的“朗誦”。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進行聲情并茂的表達(dá)。

背誦法的著眼點在“準(zhǔn)”上。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確,不能有遺漏或錯誤的地方,而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無誤。

(3)練聲法

第一步,練氣。首先要學(xué)會用氣。

第二步,練聲。在練發(fā)聲以前先要做一些準(zhǔn)備工作。聲帶活動開了,我們還要在口腔上做一些準(zhǔn)備活動。

第三,練習(xí)吐字。

吐字發(fā)聲時一定要咬住字頭。有一句話叫“咬字千斤重,聽者自動容”說的`就是這個意思。所以我們在發(fā)音時,一定要緊緊咬住字頭,這時嘴唇一定要有力,把發(fā)音的力量放在字頭上,利用字頭帶響字腹與字尾。

字腹的發(fā)音一定要飽滿、充實,口形要正確。發(fā)出的聲音應(yīng)該是立著的;而不是橫著的,應(yīng)該是圓的,而不是扁的。但是,如果處理的不好,就容易使發(fā)出的聲音扁、塌、不圓潤。

字尾,主要是歸音。歸音一定要到家,要完整。也就是不要念“半截子”字,要把音發(fā)完整。當(dāng)然字尾也要能收住,不能把音拖得過長。

(4)復(fù)述法

復(fù)述法簡單地說,就是把別人的話重復(fù)地敘述一遍。這種訓(xùn)練方法的目的,在于鍛煉人的記憶力、反應(yīng)力和語言的連貫。

把握主持人口語表達(dá)的要求

1.要能夠講標(biāo)準(zhǔn)的普通話

國家語言文字工作委員會、國家教育委員會、廣播電影電視部1994年10月30日聯(lián)合頒布了《關(guān)于開展普通話水平測試工作的決定》,《決定》里明確指出,縣級以上含縣級廣播電臺電視臺的播音員、節(jié)目主持人應(yīng)該達(dá)到普通話一級水平,這一要求已列入廣播電視部部頒崗位規(guī)范,并逐步實行持普通話等級合格證上崗制度。

作為一個主持人,有著推廣普通話的義務(wù)。目前,一些電臺的節(jié)目主持人本來有一口流利、純正的普通話,可主持節(jié)目時卻硬要模仿港臺味道,打亂語法表達(dá)方式,讓人聽了渾身起雞皮疙瘩。其實,真正的港、臺人是很羨慕和渴望講好普通話的。廣播電視的傳播對象眾多,要想讓眾多的聽觀眾接受節(jié)目的內(nèi)容,就一定要用大眾通用的規(guī)范語言。節(jié)目主持人的語音應(yīng)符合現(xiàn)代漢語規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的要求,不讀別字音,用詞準(zhǔn)確,語句通順,條理清楚,合乎邏輯,避免用方言俗語。

2.語言要通俗易懂

主持人面對的受眾比較廣泛,受眾的年齡、興趣、文化層次等都有所不同。要使更多的人能夠接受你所傳達(dá)的意思,就必須要求主持人的語言通俗、易于接受。

主持人的語言需要經(jīng)過加工提煉,在傳情達(dá)意上要求明確、清楚、自然、大方,讓人一聽就懂。將口語的句式簡短、通俗易懂和書面語的精準(zhǔn)融為一體的精粹口語是主持人追求的目標(biāo)。中央電視臺節(jié)目主持人敬一丹的“一丹話題”節(jié)目中《教師流失》這一節(jié)目的結(jié)束語就恰到好處地運用了這種語言:

“我想起小的時候,第一次聽到“流失”這一詞是在一部科教片里,記得那部科教片是記錄泥石流的,伴隨著泥石流爆發(fā)的可怕的畫面,我第一次聽到了“流失”這一詞,從此,一聽到這個詞,似乎就有一種不祥之兆。那么眼前的教師流失對教育來說恐怕也不是一個好兆頭,土壤流失了,秧苗怎么辦;教師流失了,教育怎么辦。今天教育搞不好,明天我們的經(jīng)濟又將怎么樣呢?冰心老人曾經(jīng)痛心疾首的說,我們不能坐視堂堂中華民族在二十一世紀(jì)變成文化的沙漠。我想,有的沙漠恐怕也是由綠洲一點一點變成沙漠,綠洲一點一點流失,于是就成了沙漠,從這個意義上說,眼前的教師流失是不是一個值得我們關(guān)注的信號呢?”

臺灣華視新聞主持人李硯秋是臺灣最佳主持人的歷屆得主。1991年華東發(fā)水災(zāi)的時候,她到大陸來采訪,她在一次新聞報道的結(jié)尾,站在齊腰深的水里說:

“自從大禹治水以來,歷經(jīng)幾千年中國人還在同洪水搏斗,但是老天爺在發(fā)怒的時候就要找這塊土地泄憤,土地?zé)o知,洪水無情,但蒼生何辜,面對這片瘡痍,真讓中國人對中國人感到慨嘆?!?/p>

以上兩段話既有書面語言的文采,又有明白曉暢、通俗易懂的口語特點。

3.語言要機智得體

在節(jié)目主持過程中經(jīng)常會遇到事先沒有預(yù)想到的情況,在完全沒有準(zhǔn)備的情況下,只有思維敏捷、反映靈活才可能作到應(yīng)對得體,出口成章。這種即興應(yīng)變能力,是與平時知識的積累、文化的儲備有直接關(guān)系的。比如人們所喜愛的節(jié)目主持人楊瀾,在廣州主持的一次文藝晚會上,因為中途謝幕退場的時候,不小心踩空臺階,滾到臺下,這時候臺下的觀眾嘩然,只見楊瀾一躍而起,面帶笑容鎮(zhèn)定的對觀眾說:“真是人有失足,馬有失蹄,我剛才的獅子滾繡球滾得不夠熟練吧??磥磉@次演出的臺階還不那么好下呢。但是臺上的節(jié)目會很精彩,不信,大家瞧她們。”話音剛落,全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。這樣的應(yīng)對確實是非常機智的,這確實跟她本人各方面的修養(yǎng)分不開。

4.語言風(fēng)格要有個性

主持人的個性語言是節(jié)目魅力和個人魅力的源泉。個性魅力對于提高主持人節(jié)目傳播效果有重要的作用。比如優(yōu)秀節(jié)目主持人白巖松,總是以他飽滿的熱情、厚積薄發(fā)的功底和深入淺出的表達(dá)技巧,或侃侃而談,或畫龍點睛略加評點,或靈敏反映機智貼切,語流暢達(dá)極具風(fēng)采,使聽觀眾在思想文化等方面受益的同時也體味到語言美的魅力。這樣的主持人自然能夠得到受眾的認(rèn)可、喜愛、敬佩和信賴。娛樂節(jié)目名主持李詠一直是以幽默自然、妙語連珠、雅俗共賞的語言風(fēng)格倍受觀眾的喜愛。此外,還有以性格特點為風(fēng)格突出主持個性的,如豪放的主持人主持節(jié)目一般比較激蕩;謙遜的主持人主持的節(jié)目比較含蓄;博學(xué)的主持人的節(jié)目喜歡旁征博引;活潑的主持人的節(jié)目輕松熱烈;幽默的主持人的節(jié)目一般都比較風(fēng)趣詼諧等。另外,主持人的音色、吐字習(xí)慣、表達(dá)方式的不同,也能客觀的顯示口語的個性。

5.語言要樸實自然

為了能夠與受眾有更好的交流與溝通,主持人在主持節(jié)目時語言需要樸實得體,親切自然。尤其是談話類節(jié)目,如果主持人的表現(xiàn)高人一等、盛氣凌人,不耐煩的感情溢于言表,不禮貌的言辭不時冒出,都會使他失去受眾。

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