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關(guān)于努力的議論文1000字

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  努力是光輝后的汗水,努力是成功背后的艱辛,努力是努力后的疲憊。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于1000字的努力的議論文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  關(guān)于努力的議論文1000字篇1:努力的你最美麗

  同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù)學(xué)考試她只考了20分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  關(guān)于努力的議論文1000字篇2:談勤奮

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大凡有作為的人,無一不與勤奮有著難解難分的淵源。

  勤奮不是天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負(fù)和信念,也有的是因為某種原因或在某事上受挫,從而勤勉起來。但是,只要勤于工作,就會有成功的必然。

  然而,要成功,光有理想抱負(fù)是不夠的,還必須擁有一定要成功的決心,再配合確切的行動,支持到底。只有下定決心,并歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長這些實際行動,才有資格摘下成功的甜美果實。

  正如華羅庚所說的:“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”勤奮終能越過暫時的失敗和挫折,而最后取得成功。

  如果說夢想是成功的起跑線,決心是起步時的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,惟有堅持到最后一秒的,方能取得成功的錦旗。

  居里夫人說過,不論對任何困難,都決不屈服;拿破侖認(rèn)為,最困難的時候,也就是我們離成功不遠(yuǎn)的時候;達爾文心中,不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路…

  名人眼中的困難是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。這些話對于初三的我有了啟迪。讓我也嘗試著這樣去做,在嘗試中真正體驗到了勤奮的又一種味道。

  曾記得在初三的開端我第一次參加了作文比賽,“我真的有能力參加嗎?”這句話不曾一次的在我的內(nèi)心回響,正在自我懷疑中爸爸給了我自信的力量,他告訴我勤奮將會提升我的能力,勤奮中綻放希望。這句話讓我鼓舞,讓我開始了對這次的比賽的挑戰(zhàn)。作文的草稿寫好了,但憑我的實力是不可能一次成文的,更多的是無數(shù)次的修改。是要用比別人更多的精力,更多的時間在寫好的作文上反復(fù)的修改。于是我盡可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已經(jīng)找不到什么感覺了。爸爸這時告訴了我過段時間再修改的方法。

  按照爸爸的建議,我過段時間就到電腦上看看自己的作文,有什么不妥處趕緊修改,就怕語文老師把我的作文“槍斃”掉,讓我失去了參賽的機會。經(jīng)過一段時間的修改,當(dāng)我再去看那篇作文時,我感覺自己就像欣賞名著似的,開始了細(xì)心的品味。雖然我的作文沒有別人那樣出采,但我并沒有放棄,總是鼓舞自己去拼搏,去勤奮。

  自信,努力的我連最后的時刻都不錯過。

  那天早上是交作文的時間,我早早的就起來了,將作文進行最后一次的修改。一段時間后,當(dāng)語文老師告訴我比賽的結(jié)果時,我知道我的努力沒有白費——我得了二等獎。這件事讓我明白了:勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。“人生能有幾次搏?”我的人生充滿了競爭。我為我的拼搏感到驕傲、自豪,我為我的成功感到快樂無比!我相信無數(shù)機遇與挑戰(zhàn)在等待著我。時光飛逝,挑戰(zhàn)不斷,但我的勤奮不減,我的熱情不減,我要使青春之光更加璀璨。兩年以后的這個月,是我們高考的一個月,高分自然成了拼搏的目標(biāo)。我曾經(jīng)說過:“成功不是一場賽跑,而是一步一個腳印的旅程。”以我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達到理想中的學(xué)校,這對我又是一場比賽。但我相信我一定會非常非常的努力,用勤奮來改變我的分?jǐn)?shù)!我也并不害怕,因為我知道在我的萬分努力下也有可能會像作文比賽一樣能成功的。我要比別人多十倍甚至百倍的力量去努力,去創(chuàng)造我的奇跡!我知道這是一種偉大的力量,它引導(dǎo)著我,走向高考成功的彼岸。一切皆有可能!心有多大舞臺就有多大!別人能行,我也一定能行!與其長時間的懷疑,不如短時間的求證!現(xiàn)在心中的一些想像,心中的夢想不是說出來就可以了,是要用我的實力去驗證的?,F(xiàn)在吹噓,沒有真情的付出,沒有用勤奮來填充,我想那時的我一定是一無所有。所以我現(xiàn)在要將內(nèi)心的力量全部發(fā)揮出來,用自己的勤奮來換取自己的成功,正如作文比賽那樣。夢想在我手中,這是我的天地,我要去追求我的夢想。今生之中許多喜與悲或是一切絕望與新機,通通因我當(dāng)初有了勤奮,誓要達到目的地,好比飛機孤身天際飛,定立方向基于信與所知,七分本領(lǐng)三分靠運氣。沒法遇見目的地,世界變遷,我也許顧忌現(xiàn)實玩弄,不免叫我心痛悲,經(jīng)多少次沖擊叫我受氣,淚也滴滿了地,偏偏我不放棄,我要更努力。停住眼淚鼓起勇氣,永遠(yuǎn)奮斗就似沒有盡期。我跌下再翻起,永不放棄,直面世事心中永記??喑姓业叫碌娜の?,我更是不肯放棄,不肯天真去計劃前路,但是亦不再擔(dān)心跌了不起。種種轉(zhuǎn)變迫使我去面對,絕無話去躲避。沒法遇見目的地,有更重壓迫我也輸?shù)闷稹i煵角巴街磺卸济?,奮斗結(jié)果永不可預(yù)期,信心卻打不死。永不氣餒,好好享受勤奮的樂趣吧。

  雙鳳中學(xué)初二:段一非

  關(guān)于努力的議論文1000字篇3:只要努力、堅強

  今天又坐在電腦旁,感覺跟昨天不一樣了。我今天是怎么了,一直悶悶不樂、無精打采的。本來我不想寫這篇日記了,可我遵守過承諾,我要經(jīng)常來寫日記,所以又坐在了電腦屏幕面前??粗且粋€個字,我不禁想起了我的優(yōu)點:我多么有文采,長的漂亮,又善良、樂于助人,最大的優(yōu)點就是我很堅強,我很努力。

  四年級下半學(xué)期的一天,我迎來了科學(xué)、品社的期末考試,雖很緊張,但想到要拿好成績,我躲過了一道道難題給我的攻擊,這就是堅強,我不用絞盡腦汁去想那些很難的題,而是輕松自如地答了出來。在做語文練習(xí)卷的時候,我看到了三篇閱讀題,覺得,這三篇文章讓我懂得了很多道理。第一篇閱讀寫的很好:有兩個小女孩,一個彈琴彈得特別好,長大想當(dāng)音樂家;一個畫畫畫得特別好,長大想當(dāng)美術(shù)家??煞浅2恍?長大想當(dāng)音樂家的小孩,不幸耳聾了;想當(dāng)美術(shù)家的小孩,又不幸失明了。但在一位老伯伯的指導(dǎo)下,她們堅強地擦干了淚水,努力的為自己開辟另一條道路。

  想當(dāng)音樂家的小孩,放棄了音樂夢,選擇了繪畫;想當(dāng)美術(shù)家的小孩,放棄了繪畫夢,選擇了音樂。他們交換了夢想,但換來的是一大筆成就。他們是因為努力,才會選擇堅強,走自己能走的路。第二篇短文也很使我感動:5。12汶川大地震之后,一個女孩被壓在廢墟中。她的大腿被一大塊石板壓在下面,動彈不得。但她沒有放棄自己的生命。她還有什么?她還有智慧,她還有學(xué)會生存的本領(lǐng)。鑿啊鑿,鑿出了一個大洞!但她動不了。她的本領(lǐng)用上了!她找了一個尖銳的東西,把自己的半條腿割掉了。學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強,不堅強就生存不了,不生存就沒法堅強。這個女孩使我震驚。下面的一位主人公是一個老人。他的事跡更令人感動。他被壓在廢墟中七天,但還是生存了下來。當(dāng)有人問他怎么生存下來的時候,大家都有一絲惡心,也很震驚:“渴了我就接自己的尿喝,我旁邊有一些紙,餓了我就吃紙。”喝尿、吃紙是多么令人惡心的事,但老人為了生存,就要堅強的面對這一切。第三篇短文也是這個道理。再想到張海迪,也是一個普通人,只不過殘疾了。但她也是堅強的面對困難和挫折,努力的讀書,然后考上了很好的學(xué)校:劍橋大學(xué)。有一天,我在路邊撿到了還沒有開花,但已經(jīng)快死亡的花骨朵。可憐,可憐它不像我們?nèi)祟愐粯佑邪职謰寢專蓱z它是被人拋棄的,可憐它已經(jīng)面臨著死亡。我一心想把它救活,于是把它帶回家?;氐郊?,我把花骨朵順手扔到了裝著一厘米高的水的盆。

  隔了一天,奇跡出現(xiàn)了:花兒好像在舒展筋骨,開的那么艷,那么美。一個即將面臨死亡的花朵就這樣奇跡般地活過來了,她這種堅強不是一般人能做到的。連花兒都能這樣的努力、堅強,使自己的生命延續(xù)了下去,那我們做人的,是不是更應(yīng)該努力、堅強呢?我寫這篇日記,一共用了40分鐘,我想的我知道,我只是想把這種頑強的生命和堅持、努力的精神告訴大家。

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