和朋友分享成功的作文勵(lì)志
成功，要有人分享，有人愿意分享，才有成功的意義，更重要的是，與人分享的不應(yīng)是巔峰的輝煌，而是低谷的堅(jiān)持。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家準(zhǔn)備的關(guān)于和朋友分享成功的作文，給大家作為參考，歡迎大家前來借鑒!
和朋友分享成功的作文篇1
“成功”與“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。
記得的三年級(jí)的時(shí)侯，我的數(shù)學(xué)成績非常不好，面對那些天文數(shù)字，我一看頭都快炸了，一天，數(shù)學(xué)老師出了幾道奧數(shù)題，同學(xué)們有的抓耳撓腮，思考著問題。有的左顧右盼，等著偷看，有的托著臉，等待老師講題……我也不例外，腦子里出現(xiàn)大大小小的問號(hào)。這道題怎么做，那道題怎么做都不知道，時(shí)間都過去了。2分鐘過去，時(shí)間慢慢的走動(dòng)著，同學(xué)們也議論紛紛，唉!怎么一題也不會(huì)做，“這道題怎么做”“我也不會(huì)”“這還叫題嗎?怎么比登天還難。”在大家的議論中，我看到數(shù)學(xué)課代表他正驕傲的做好了，他已經(jīng)做完了，我心里想：“難道他比我聰明，我比他笨，不，不，不是的，一定不是的。”我暗下決心，一定要做完這幾道題，我不比他笨，時(shí)針一分一秒的過去了，下課鈴響了，我正好做完了，老師走進(jìn)教室，問了問誰做完了，我驕傲的站了起來，我看了看除了幾個(gè)數(shù)學(xué)尖子，還沒有站起來，我的一次和田一然、石玉“平起平坐”老師用贊許的目光看了看我，好像在說：“這次非常好，希望下次繼續(xù)加油，相信你自已可以的。”之后，我感覺數(shù)學(xué)也沒有我想象的那么難，還堅(jiān)定了一個(gè)信念：我不比他們差。我以后不會(huì)的題，虛心請教老師和家長，在完成好各科作業(yè)，我有買了數(shù)學(xué)習(xí)題，天天在家做，經(jīng)過一個(gè)月的辛勤付出，我終于得到了回報(bào)，在最后的考試中，我以96分的成績考到前三名。
只要每個(gè)人在堅(jiān)持某一個(gè)信念，不輕易動(dòng)搖，堅(jiān)持心中哪那個(gè)“聲音”，那么，總有一天，你也會(huì)體會(huì)到成功的喜悅!!
和朋友分享成功的作文篇2
成功是需要分享的，哪怕是那些渺小得微不足道的成功，一個(gè)人的高處只有寒冷，沒有喝彩，那成功便和失敗沒什么兩樣，或者說，成功的意義在于有沒有觀眾，也就是有沒有在給過路英雄鼓掌的人。
若一個(gè)凱旋歸來的英雄昂頭挺胸地邁著大步獨(dú)自行走在本該繁華卻空無一人的街道上，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的歡迎儀式?jīng)]有歡呼著簇?fù)碓谏砼缘娜罕?，沒有芳香艷麗的花朵，身后也沒有跟著雄赳赳的騎士護(hù)衛(wèi)，四周冷冷清清，死一般寂靜，那么，這個(gè)英雄還會(huì)繼續(xù)眉飛色舞，驕傲自豪嗎?沒有人愿意分享你成功的喜悅，便是失敗，而且是最大的失敗。
成功和失敗的界限實(shí)在難以劃分，或許，這兩個(gè)極端沒有本質(zhì)的差別。跌倒是失敗，跌倒后立即爬起便是成功。
但是，又有多少無名英雄，無人分享那跌倒而不氣餒的成功?又有誰，為一個(gè)人對困難的不屈而興高采烈地鼓掌：“你已經(jīng)成功了!”人們似乎認(rèn)為過程已經(jīng)無關(guān)緊要，只是你是否到達(dá)終點(diǎn)——只有終點(diǎn)，才是成功!是嗎?成功應(yīng)該是超越自我，如果一個(gè)年過八旬的老人蹬珠穆朗瑪峰，攀蹬上了一半，那就不是成功?他雖然沒有到達(dá)頂峰，但這膽識(shí)毅力，何不稱之為“成功”?人們習(xí)慣說“他經(jīng)歷了千千萬萬次失敗，終于成功了。”可是，第一次失敗后又立即嘗試第二次，這樣的“經(jīng)歷失敗”，又何嘗不是成功?
有多少人，向著夢想的彼岸前進(jìn)。請千萬別在他歷盡千辛萬苦登上夢的對岸時(shí)，才豎起大拇指，他與洶涌驚濤的勇敢搏斗，就已經(jīng)是偉大的成功。
每個(gè)人心中都有一顆熱愛的種子。不是只有風(fēng)光無盡的演員才鐘愛藝術(shù);不是只有著作等身的文豪才癡迷文學(xué);不只是浴血奮戰(zhàn)的將軍才稱得上保家衛(wèi)國……銀幕前、舞臺(tái)下、看臺(tái)中的虔誠觀眾，那常常光顧書店的書蟲，那邊防哨所堅(jiān)守崗位的士兵……他們都心懷熱愛。他們中有人甚至因?yàn)楫吷睦硐胱非蟛坏脤?shí)現(xiàn)，把心中的熱愛升華到至境之地。摩天大樓只有一層叫頂層，險(xiǎn)峻巍峨的高山只有一小塊地方叫頂峰。同樣，人生許多輝煌的目標(biāo)只有少數(shù)幸運(yùn)者可以抵達(dá)。這種熱愛，可否稱為“成功”?
最被無視的成功是農(nóng)民的成功，這是一種被人所看不起甚至歧視的職業(yè)，他們做著最臟最累的粗活，卻只得到最微薄的工資。在別人眼中，這是失敗，一敗涂地，他們甚至喪失尊嚴(yán)!可是為什么?誰能這樣對農(nóng)民工大吼“沒有你們地球照轉(zhuǎn)”?地球照轉(zhuǎn)嗎?沒有農(nóng)民工，誰來清掃馬路旁那令人作嘔的垃圾?誰來用盡全身力氣搬起笨拙沉重的建筑材料?又誰來勤勤懇懇地勞作?又有誰能否認(rèn)這些奠基者的成功?可是，有誰能與農(nóng)民分享他們的成功?
人們對成功的認(rèn)可多么苛刻!對默默無聞的努力者來說，成功是令他們魂?duì)繅衾@的一個(gè)遙不可及的夢。他們與重重困難抗?fàn)帲@鍥而不舍的精神，足以與成功相提并論。而且，人們對他們的支持與肯定，鼓勵(lì)和贊美，會(huì)極大程度地鼓舞一個(gè)逆境中不屈于命運(yùn)的人。我們把堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)不屈看作成功的必備條件，卻不把這種難能可貴的精神看作成功的一種。雖然沒有結(jié)果，但也同樣值得歌頌!
成功，要有人分享，有人愿意分享，才有成功的意義，更重要的是，與人分享的不應(yīng)是巔峰的輝煌，而是低谷的堅(jiān)持。因?yàn)椋瑹o果之花依舊芳香，不能因?yàn)樗鼪]有累累碩果，就否認(rèn)它的芬芳美麗。能與人分享這種看似不足掛齒的成功，是一種幸福，也是一種善良，更是一種美德，一種利人利己的良心體現(xiàn)。
和朋友分享成功的作文篇3
我是一個(gè)成績平平的孩子，各科成績都不突出。尤其是語文，更是讓我頭痛。我看著成績好的同學(xué)們，作文發(fā)表啦，競賽獲獎(jiǎng)啦，歡歡喜喜的樣子，我是多么羨慕啊!要是有一天，我也能獲得成功，那得有多好啊!
今天，我成功了!我的一篇作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上了!這可是我第一篇發(fā)表的作文啊!我高興，我心花怒放!我覺得喜悅的心情快要從喉嚨里溢出來了，我得和別人分享。第一個(gè)想到的當(dāng)然是奶奶了，她是最疼愛我的，她又是多么希望我成功啊!今天，我要第一時(shí)間把好消息告訴她。
電話接通了，傳來奶奶親切的聲音。我立刻叫起來：“奶奶，我成功了!我 ……我成功了!”喜悅讓我語無倫次。“什么成功了?” 奶奶一愣，急切地問。“我的作文發(fā)表在《寧波晚報(bào)》上了!”“真的嗎?太好啦!”“什么事呀!”電話里傳來爺爺沙啞的聲音。爺爺怎么啦?奶奶說：“爺爺生病了，剛打好吊針回來，你的飯也不想吃。”爺爺卻一把搶過電話，大聲說：“你真的有文章發(fā)表嗎?得太好了，真是好消息啊!”爺爺?shù)穆曇艟窳嗽S多。“誰說我不想吃!老伴，快給我煮碗面，我好俄!”
聽著爺爺奶奶高興的話語，我更開心了，心想：現(xiàn)在，我還要把這個(gè)好消息告訴外公、外婆、姑姑，讓他們也高興高興。成功真好，我以后一定要爭取更多成功，和大家一起分享。
和朋友分享成功的作文篇4
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西，但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰(zhàn)場慘不忍睹，連在這場戰(zhàn)斗的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書，上前迎戰(zhàn)。
大家團(tuán)結(jié)一條心，變成猛虎殺光全場。
每個(gè)人抓住繩索，一只手，那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。
開始了，陳老師的隊(duì)伍先來個(gè)下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。
我們兩隊(duì)不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。
那時(shí)嘗到的喜悅是那么天，勝過全世界最美味的甜點(diǎn)。
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
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