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勤奮才能成功的作文三篇

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勤奮才能成功的作文三篇

  勤奮是風,吹拂心愿的帆;勤奮是帆,載著希望的船;勤奮是船,暢游知識的海;勤奮是海,拍打幸福的岸。以下是學習啦小編分享的勤奮才能成功的作文,一起來和小編看看吧。

  勤奮才能成功的作文篇1

  不是嗎?我國著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望,從此發(fā)奮學習,最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學大又刻苦鉆研,為中國爭了氣,成了著名的生物學家。張廣厚小學畢業(yè)升初中時,因數(shù)學不及格而名落孫山??伤粴怵H,勤奮學習,終于成為一代著名的數(shù)學家,摘下了“張揚定理”的桂冠。還有沒上過學的張海迪,硬是學會了幾門外語。還有我們周圍的同學,他們之所以能取得好成績,無不是勤奮的結(jié)果。

  古往今來,許多譽滿全球的偉人,他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造,無一不是滴滴汗水,步步腳印,靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

  魯迅之淵博,正是他把別人喝咖啡的時間,都用來汲取知識的甘露。

  《本草綱目》的寫成,正是李時珍27個年頭的跋山涉水,風餐露宿,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。

  古典物理學家的集大成者——牛頓,近代物理學家的開創(chuàng)者——愛因斯坦,化學界的大師諾貝爾、門捷列夫,放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都是勤奮學習,不恥下問,大膽實踐,勇于向失敗挑戰(zhàn),而最后他們都成功了,勝利了。

  無數(shù)事實證明了這樣一個真理:成功來自勤奮。成功在于勤奮。智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結(jié)果。只有握住勤奮的鑰匙,才能打開知識寶庫的大門。

  勤奮補拙是良訓,一分辛勞一分才。”因此,每一個有志于造福人類的人,都必須勤奮學習,勇于攀登。

  同學們,讓我們大家以次共勉,用勤奮去攀登智慧的峰巔,用知識的金磚敲開成功的大門吧!把自己火紅的青春,獻給光輝燦爛的明天!

  勤奮才能成功的作文篇2

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“a=x+y+z。”a就是成功,x就是認真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說廢話,這不就是勤奮嗎?

  古往今來,有許多醫(yī)學者,發(fā)明家,科學家都獲得了巨大的成就。

  我國四大名醫(yī)之一——華佗,他風餐露宿,來到了山上學醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點起油燈功讀醫(yī)術(shù),在每天都認真學醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認真、堅持不懈,這不就是展示了成功來自勤奮,華佗要是不認真,不堅持不懈,能取得這樣大的成就嗎?

  在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬苦,冒著被毒蛇咬的危險,為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。

  在堅詩不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。

  偉大的畫家——達。芬奇,在小時候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會出老師的真正含義,他堅持,知難而進,把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。

  魯訊先生曾經(jīng)說過:“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時間,用來看書。”

  偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時珍、華佗、張仲景……

  這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。

  勤奮才能成功的作文篇3

  “勤能補拙良訓,一分辛苦一分才”。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的??梢?,刻苦學習是踏上成功之路的唯一途徑。

  說到這里,你可能會問為什么要刻苦學習?因為學習也是實踐,不斷的學習與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學習敢學敢問,變不知道為知道,不斷地增長知識,相反,如果學習時三心二意,不懂裝懂,在學習中投機取巧,弄虛作假,就會一事無成。

  我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期,有個著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學習,便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時,頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見,我們古代人民是多么熱愛學習呀!

  你們愛因斯坦嗎?他是一位偉大的科學家,可他在中學時的成績卻不好,考了二次大學才被錄取,學習也不出眾,畢業(yè)后很長時間都找對象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強地學習工作著,終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。

  可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來自于刻苦勤奮的學習。世界上沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學習的習慣,就會比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從從磨研出,梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學習成為祖國的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國的末來出一份力吧!

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