成功的道路小學作文5篇

　　世界上沒有不勞而獲的成功，任何成功都需要經過磨煉，只有付出才會有收獲，只有經過磨煉，才會成功!以下是學習啦小編分享給大家的關于成功的道路小學作文，歡迎閱讀!

　　成功的道路小學作文一

　　清冷的月，昏暗的光，再次勾勒出祖母慈詳?shù)男?。生活中，總會回憶起祖母與兒時我嬉耍的情景，回憶起曾與祖母一共踏過的那條路，那條溢滿過笑容，出現(xiàn)過背影的路…….

　　祖母在我的腦海中，最深的便是笑容，那種笑是那么澄清，似乎一捧清泉，凈化我的心靈;又是那么樸實，似陣陣春風，吹拂我的心田。

　　走出這個小鎮(zhèn)，最無法割舍的，還是那笑。祖母陪我走過的那大片油菜田，給我說的那已經講爛了的故事，她似乎有著魔力，令我無法抗拒。

　　記得還是在那條路上，我和祖母起了爭執(zhí)，為的是一包衣服。因為我們彼此都不想讓對方過于勞累，我拗不過她，她還是拿走了，我跟在她后面，歲月的年輪在祖母身上刻了許多記號，祖母已年過半百，步伐也便得沉重，袋子換了左手又換右手，手環(huán)上出了一條紅紅的印子，看著祖母憔悴又吃力的樣子，仿佛似針般刺痛我的心：“奶奶，別這樣，你給我，別累壞自己!”“奶奶可沒老，你看，我這身子好著那!”祖母并沒有理會你這一要求，繼續(xù)前行，到了目的地，祖母吃力地踏上車梯，對我千叮萬囑：“悅悅啊，回去之后，好好讀書，別整天玩電腦，也別老想著我，把重心全放在學習上….”。祖母臉上洋溢著燦爛的笑容，在陽光中，她的笑越來越大，如溫暖的光環(huán)繞著我。

　　祖母是筆，而我是紙，祖母用她的樂觀和慈愛，在我的人生紙張上描繪了美妙的圖畫，畫上是濃濃的親情和對我的愛。

　　成功的道路小學作文二

　　翻開歷史的書頁可以說說已經好久都沒有寫日志了吧!快到期中考試了心里應該有個準備吧，呵呵，在日久天長的日子里，我夢一般的度過著每一天，好像時間過得很快，抓不住，摸不著，讓人傷頭腦，我的心虛無縹緲，不知要干什么，不知要經過幾個來回，幾個日日夜夜，才能恢復我的神經。

　　我不知道歷史的頁碼什么時候才能停止(也許會永遠不止)，時間與歷史，快樂與悲傷，人生的恐慌，啊!真的有這么神奇嗎?我們都害怕書頁翻的太快，快樂流逝的太早，幸福又是多么難找，我在山下看著山上的人兒是多么的驕傲和自豪，世界上有三條路，1是充滿荊棘的路，2是充滿機關復雜的路3是危險的路，問是否有平坦的路，沒有，世界上的道路只有一條就是難路，而道路的分類又是多種多樣的，我們想獲得什么就選擇什么樣的路，那里有考驗你的地方，踩過荊棘，踩過危險，踩過大大小小的困難與挑戰(zhàn)……我們回過頭來感嘆，當你奮斗時的青年，進行時的少年，獲得時的老年，一生一世……在峽谷漂流中開天辟地，花叢草木中繁衍從生，在空中朱雀中翱翔自由，在農村小院中開花結果。

　　成功的道路小學作文三

　　仍舊是這條路。每一處轉彎，每一處路燈，每一顆鋪路的小石子，都是那么親切，像外祖母一樣。

　　第一次走過它，是外祖母抱住我。這小路對于我就像整個城市一樣陌生。只有外祖母臉上的笑容，是那么熟悉，那么親切。看著她布滿皺紋的臉，又看著路旁班駁的高墻，我問小路：你是不是比外祖命還要年長，因為你這么靜，這么長。

　　我上學了，天天從這路上走過。當太陽泛起桔紅色的光，月亮還在慵然貪睡時，這條籠罩著晨霧的小路，帶著迷朦迎接著過路人。外祖母牽著我的小手,沿者這古老的小路送我上學。我不時地抬起頭望著外祖母。我喜歡她那白色的頭發(fā)，更喜歡她用皺紋雕塑出來的笑容。霧氣沾在白發(fā)上，亮晶晶地閃著光。她佇立在路口，向我擺了擺手，然后再轉過一個彎，便消失了。

　　西邊天空上火燒云就要燃盡了。我放學走出校門。街市上華燈初放,仍是一片喧鬧;而走上我的小路，卻如同進入另一個世界。路燈閃看微微的光，把我的身影投在鋪路的石子上，忽而短粗，忽而瘦長。啊!我好怕，向路的拐角疾走。忽然前面出現(xiàn)了熟悉的身影，晚風中雖顯得單薄，卻給了我膽量。我呼喊著外祖母，向她撲過去，她撫著我的頭，牽著我的手，向路的深處走去。

　　我長大了，上學的路線變了;外祖母也老了，很少出來活動，我們難得在這條路上同行了，我又走在這路上，一切卻又是那么不尋常，--外祖母猝然去世。 這消息使我驚呆了。我狂奔著，石子被踩得"嘩嘩"作響，穿過這條小路--我古老的、幽深的、僻靜的小路，外祖母啊!一次次送我上學，一回回在這里期待著我的歸來，就像晨霧在白發(fā)上結下的水珠，夜風中瘦弱的身影都是那么清晰，一切仿佛都在眼前。路啊!你怎么那么遙遠?

　　全過去了。送葬的人們抬著外祖母，在這條她曾經走過的小路上過去了。路還是那么靜，微風吹動花圈發(fā)出"沙沙"的聲音，同人們一起啜泣著。我在想，想著過去和將來。路啊，你再長些吧，留住人們，也留住我的外祖母!

　　我要走了，離開外祖母的家，離開這條小巷，離開這座城市。我又漫步在這條小路上，沒有了外祖母，小路依然如故。不，也許不會的，朦朧中小路不見了，我依稀看見一條公路，平展展，坦蕩蕩……

　　成功的道路小學作文四

　　童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往;而童年又像一條平坦的大路,有無私奉獻的父母以及那可親可敬的老師辛苦地引導著童年中的我們.可童年過后的路,靠的就是我們自己去走了.

　　我站在離童年路盡頭不遠處舉目四望,看到了我的同窗知己們.他們有的已經停下,不再往前走了;有的還奮力地奔跑著;有的則悠閑地向前漫步;還有的坐在路旁休息.而我呢,是停下?是慢走?還是努力向前奔跑著呢?

　　回想自己走過的路,還真有一件事令我終身難忘。那是讀四年級的時候,我的心思幾乎都用在了網絡游戲上。剛開始,我只是覺得網絡游戲新鮮,所以就試著玩,沒想到竟然染上了那該死的網癮.那段時間,上課時,我總是盼望著快點兒放學好回家玩電腦;下課時,便與啊藍討論網絡游戲.也就是那段時間,我的成績以直線下降.原來我至少還能排在班上的前十幾名,一下子落到了第四十幾名。幸運的是,媽媽及時地發(fā)現(xiàn)并禁止了我,媽媽苦口婆心地對我說：要好好地學習，好好地走好這條童年路.這條童年路是漫長人生路的基礎,走好這條童年路會促進你走好今后的人生路。"雖然我不太明白媽媽說的話,但我還是照媽媽說的去做了.不玩網絡游戲了,也不想它們了,漸漸地對它們沒有了興趣。心思也都放在了學習上,成績自然也跟了上去。這不?五年級下學期時,我還考得了年級第四名呢!這時候我對媽媽的教導體會得更深了。

　　眨眼的功夫12年過去了.我馬上要踏進將來坎坷的人生路。這12年來,我又是哭()又是鬧(),又是喊()又是笑(),可誰都會知道,這正是小孩子的天性。成長的歲月從手指間劃過,風輕輕地撩過我的耳朵,直到今天--我站在離童年路盡頭不遠的地方,我的心里頭才多了一分感動,一分思索,一分反思.就在這時,我已在無形之中警戒自己:不能再鬧了,不能再這樣"玩"下去了.也許當我站在童年路的終點,也就是離開母校的那一天,我才真正懂得并體會到離開和失去的滋味吧。

　　我回頭看看那段我曾經走過的路以及那已經模糊了的色彩,心里不由發(fā)出一聲感嘆,一絲留戀,一點后悔。感嘆也好,留戀也罷,可又能怎么樣呢?走過的路如同潑出去的水,永遠也不可能回來了。

　　我舉目眺望,看到了童年路的尾端就是一個岔道口,有很多的路待我們選擇。我覺得:走完這條童年路,只是我在人生路上邁出的一小步而已.我堅信,美好的未來會呈現(xiàn)在我今后的人生路上.

　　朋友們,如果你們的童年路非常地坎坷,千萬別悲傷,千萬別難過.因為人生路還很長,這只是一個開始.讓我們共同努力創(chuàng)造美好的明天,滿懷希望地走在美好的人生路吧!。

　　成功的道路小學作文五

　　小軍又一次地站在路口前。

　　他已經很久沒來這片樹林了，眼下正值深秋，金黃色的樹葉與夕陽一道將天地渲染出一片紅暈。

　　上一次來，應該是兩年前了吧。小軍心里想著，他看著眼前從樹林中分出的三條路，心中生起無限感慨。

　　這不是跟我現(xiàn)在的處境一模一樣嗎?

　　父親要我當工程師，母親希望我可以成為醫(yī)生。而我呢?我想做一個詩人，可是我的這個小小愿望卻永遠不能被他們認可。他們總是以種種理由來打擊我的夢想，但我只想做自己!

　　我該聽誰的呢?

　　小軍困惑地抱住頭。

　　秋風蕭瑟，樹被搖得嘩嘩直響，像極了在說悄悄話。

　　兩棵樹在竊竊私語。

　　看，那個孩子又來了。

　　是啊，已經有幾年沒見著他了，他長高了，也長壯了。

　　他為什么又到這兒來呢?

　　肯定是跟父母吵架了，而且是關于日后的職業(yè)問題。

　　你怎么知道?

　　他從前不都是整天為了這種事跑過來嗎?

　　那你說他該怎么辦?

　　廢話，當然是——走自己的路，讓別人說去吧。哎，人啊，總覺得自己很聰明，但實際上呢?哪有我們這些長樹葉的聰明?他們以為自己用兩條腿走路就高人一等，可他們有誰比我們活得長，比我們見識廣?

　　那倒也是。

　　……

　　天色漸晚，一陣寒風吹來，小軍不免打了個寒顫。

　　走吧，該回家了。

　　他看了一眼前方的路，想著，哪條路可以通向大海呢?

　　就在他轉身之際，風兒又吹動了樹林，發(fā)出沙沙的聲音：

　　選擇你想要的吧!

　　小軍一驚，趕忙回頭，可背后什么也沒有，只有一片樹林，還有三條路。

　　小軍的心似乎被某個東西觸了一下。

　　是啊，我該選擇自己想要的，不能讓旁人左右自己!

　　小軍毅然轉身離開樹林，他的心已盤算好了一切。

　　無論如何，我得堅持自己的想法。

　　路的左邊是工程師，右邊是醫(yī)生，可他選擇了中間，從而決定了他的一生。

　　二十年后，小軍又一次站在了路前，他現(xiàn)在已是一名赫赫有名的大詩人了。想起二十年前的那個決定，他現(xiàn)在還記憶猶新。

　　……

　　快看，他又來了!

　　……

　　秋風蕭瑟，樹被搖得嘩嘩直響，像極了在說悄悄話……