通往成功的橋梁作文5篇
做一個有個性的人，給自己一點自信。成功的橋梁靠自己闖，美好的前途來自于自強自立，不屈服于任何權(quán)威，用自我的努力找到屬于你的自尊。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于通往成功的橋梁作文，給大家作為參考,歡迎閱讀!
通往成功的橋梁作文1:
人要有自信，因為自信是通向成功的橋梁，自信是戰(zhàn)勝困難的勇氣。
在我的腦海里有一件事，是靠我的自信通向了成功，戰(zhàn)勝了困難。這就是一年級期末考試，雖然這已是陳年往事了，但我永遠記著，因為它告訴了我自信可以戰(zhàn)勝一切。
那天陽光明媚，似乎是個好日子。我精神抖擻地走進考場，我的左邊就是我們班的尖子生——陳永明。
考試開始了，第一節(jié)課語文考完了，我做題時一帆風順，似乎沒有什么絆腳石、攔路虎擋住我得去路。
但第二節(jié)課的考試可就沒那么一帆風順了。我做完了，而且也認真的檢查了好幾遍。我覺得沒什么題能難得住我。
但有一道題，有一些難度，但我還是坐上來了。但我不知道對不對，我就想起了我左邊的那位尖子生——陳永明。我的心里打起了小算盤：陳永明是尖子生，不會不知道這道題怎么做吧?那我還是問問他吧，不行，還是再算算，再去問問他吧!我用了許多方法做這道題，但還是等于我算的那個數(shù)，我又心想：還是去問問他吧!于是，我趁老師不注意問了問陳永明。他說，他等于二百。我說，我等于二百零一。我說，你怎么算的。他說，他是這么算的……我聽了他的，有些道理。但我還是覺得自己的對。我堅持了自己的想法。最后我考了第一，他考了第二。
這件事告訴我，凡事都要有自信。我想起了姚明說的一句話：“努力不一定能成功，但放棄就一定會失敗。”自信與成功的關(guān)系密切，也許只是一個數(shù)字的大小。
讓我們?yōu)樽约杭佑?、喝彩，自?毅力+勤苦=成功，自信永遠是勇氣的表現(xiàn)，是成功的一半。
通往成功的橋梁作文2:
愛因斯坦說：“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志，比智慧及博學(xué)更為重要。”這句話的意思是，一個想要成功的人，所需要具備的不止是才華和智慧，還需要有頑強拼搏的精神和好的性格。
在日本發(fā)生過一件很富有戲劇的事情：某人報考一知名企業(yè)，因落榜而自殺。不料自殺未遂，后傳來他的成績被弄錯，以及他以第一名的成績被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來了新的消息：他被公司解聘了。原來公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說：“失去此人，乃是本公司的幸運!”
人生不是完美的，一時失意難免哀怨。失意并不可怕，可怕的是再也站不起來。一個想用自殺來解決問題的人，是個懦夫。
還有一個故事：一個因家貧，連高中都沒上完的人。一邊打工，一邊學(xué)習(xí)，就為了考上一家著名的公司。第一次，公司要計算機人才，而他連計算機是什么都不知道。第二次，公司要大專生，而他只是一個中專生。第三次，公司要本科生，而他是一個大專生。一次，經(jīng)理無意中得知了這件事，就破格錄用了他。理由是：有耐性，有拼勁。
是啊，愛拼才會贏。是堅強的意志和拼搏向上的精神，使他獲得最后的成功。
作為青少年的我們，要學(xué)會在失敗中振作，不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，拼搏創(chuàng)新。失敗并不可恥，可恥的是自暴自棄。
通往成功的橋梁作文3:
種子放大了堅毅的優(yōu)點，最終長成參天大樹;小溪放大了包容一切的優(yōu)點，最終成為大澤;人類放大智慧的優(yōu)點，最終創(chuàng)造出輝煌的文明。
古往今來，無數(shù)遷客騷人，浪子游客書寫了一篇篇詩文放大優(yōu)點而獲得成功。從晏子從智擊敗楚王中，我們看到了放大優(yōu)點，從墨子以方化干戈中，我們看到放大優(yōu)點，阿寶放大了山歌的優(yōu)點最終問鼎星光大道，藺相如放大了與同仁友善的有點，留下了“將相和”的美談。其實我們每個人身上都有自己獨特的閃光點，只是在平淡生活中隱沒了身影，只要我們善于挖掘，我們每個人都是一方面的佼佼者。
有的人因某些人對自己的批評或者不肯定，就會悲傷痛苦甚至產(chǎn)生輕聲的念頭，這樣的行為是愚蠢的。及時我們再笨，再蠢，但我們每個人都有生存的權(quán)利和意義，放大我們自己的優(yōu)點，以行動和力量向那些嘲笑的人以回擊，讓他們也知道人人都是強者，只要他們放大優(yōu)點。
每個人的一生都像一顆小流星，在劃出燦爛的夜空時，或許平平淡淡，或許光彩迷人。無論怎樣，每個人都希望自己在人生的道路上一帆風順，走出輝煌與芬芳，人生的道路若鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會“越軌”，那樣會念成悲劇，不難發(fā)現(xiàn)，軌道永遠平行， 換句話說，沒有十全十美的人，也沒有一無是處的人。則兩者永遠平衡，這樣的人生才精彩—因為有了優(yōu)點和缺點這兩個競爭在使你學(xué)會拼搏!人生的道路是公路，自己便是汽車，你必須一步一步的前進，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯。公路固然寬敞，但是作為一輛汽車，就應(yīng)該認定目標不回頭。如果在行駛途中，又返回做其他事，那么，公路上便容不下你。更重要的是，你應(yīng)該穩(wěn)步前進，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，越是不知所措，結(jié)果，因為未能遵守“交通規(guī)則〃而害人害己。
那我們應(yīng)該怎么做呢，首先找到自己的優(yōu)點，但無需為了面子而強加，那樣只會拖累自己。之后我們也需要發(fā)現(xiàn)缺點精良使之提高，正如“木桶原情”所講的，如果一塊木頭很短，其他木塊再長也不能使木桶裝更多的水。最后我們就可以放大優(yōu)點了。
當然，擴大優(yōu)點并不是盲目自大，盲目擴大不僅無法讓我們提高，還會讓我們自滿囹圄，就如戰(zhàn)國時期的趙括最終不僅不下四十萬人俘虜，連自己的性命也丟了。
優(yōu)點是一泓山泉滋潤我干枯的心田，優(yōu)點是一束溫暖的陽光，在寒冷的冬天給我送去溫暖，優(yōu)點是一直魔法棒，給我?guī)須g聲笑語。相反，缺點是毒藥;缺點是刀子般的寒風;他是自信的發(fā)動機，是幸運的寵兒。
擴大優(yōu)點是柴堆上的火焰，他那溫暖不再是希翼，擴大有點是多米諾骨牌的輕輕一推，他讓一切發(fā)展都變得輕而易舉。讓我們行動起來，去擴大優(yōu)點，重塑是強大的。
通往成功的橋梁作文4:
在暑假里，我不知不覺的迷上了《百家講壇》這個電視節(jié)目。然而，這期的題目是《兩宋風云》，就是南宋和北宋時發(fā)生的事。其中，《將帥失和》這一集令我感受最深。
“將帥失和”這是一件發(fā)生在南宋時的事。據(jù)說，當時宋高宗派了書生張浚作為攻打金軍的主帥。然而，這位“書生張俊”只會紙上談兵。在一次會議上，張浚建議用主力去攻打金軍，可久經(jīng)沙場的大將——曲端，卻建議踞城堅守。但張浚并沒有聽他的的建議，而是堅持自己的意見，結(jié)果打了敗仗。后來，他在人的慫恿下，殺害了老名將曲端。
其實，這個故事和我們學(xué)過的：《南轅北轍》，《扁鵲治病》等故事，都是講述了同一個道理：人，無論做什么事，都要聽取別人正確的意見和建議，才會成功。沒錯，聆聽，是人與人和諧間的通道;是通向成功的橋梁;是那些執(zhí)迷不悟的人的回頭船。我曾經(jīng)聽說過這樣一件事：一個調(diào)皮的小男孩，他不聽父母的勸告，獨自一個人到池塘去游泳。結(jié)果溺水身亡了。就這樣，因為不懂的認真的聆聽，結(jié)果，導(dǎo)致了血的教訓(xùn)。所以，聆聽，是多么的重要呀!要是人人都學(xué)會認真地聆聽他人的建議，那么，這世上就不會有那么多執(zhí)迷不悟的人了。
看了這個故事后，我明白了：無論做什么事，都要耐心，認真的聆聽他人正確的意見或建議，才能成功。來，讓我們一起學(xué)會聆聽他人的建議吧!
通往成功的橋梁作文5:
成功者擁有什么?成功者擁有智慧，成功者擁有毅力，成功者更擁有勇氣!勇氣，是通向成功的橋梁。
有一次，學(xué)校要舉行演講比賽。在此之前，班主任老師決定先在班上舉行一次選拔賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我把它讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
終于等到班會課，老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺。他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著，又有幾名同學(xué)上臺演講。他們個個都能講流利的普通話，而且感情豐富。
我開始不安起來：我的能力怎么樣?我能和他們比嗎?我的演講會讓同學(xué)們笑話嗎?我不敢再往下想，手心開始出汗，那份稿子也越攘越緊。等我右邊的同學(xué)演講完，已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有?不用怕，大膽地走上去，鼓起勇氣來!”我感覺到自己的心在坪坪直跳，想上去，又怕演講不好，讓人笑話;不上去，失去了一次機會，機不可失呀，稿子都寫好了。老師的話又在耳邊響起：“不用怕……鼓起勇氣來!”是的，就算失敗，那又算得了什么?不去試一試，又怎么知道自己會失敗呢?我終于站了起來，手里拿著那份已經(jīng)被汗水浸濕的稿子，大步走上講臺。同學(xué)們吃驚地望著我，我深深地吸了一口氣，先讓自己平靜下來，然后鼓足勇氣演講起來。慢慢地，我不再害怕，心中那份純真的感情，在語言中自然地流露。“嘩——”爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”有人對我說。當老師滿面春風地宣布我勝出時，我不禁喜極而泣，我成功了!
“是什么力量使你走上講臺講得這么好呢?”老師問我。
我回答：“是勇氣。”因為我相信，有勇氣，才會有成功。勇氣，是通向成功的橋梁。
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