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俞敏洪傾情力薦《大學(xué)之路》

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俞敏洪傾情力薦《大學(xué)之路》

  《大學(xué)之路》內(nèi)容推薦:

  作者吳軍曾在清華大學(xué)就讀和任教,之后在美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)獲得博士學(xué)位,又因事業(yè)有成而成為該校工學(xué)院的董事,得以多年來(lái)參與美國(guó)名牌大學(xué)的管理,并且將女兒培養(yǎng)進(jìn)入麻省理工學(xué)院。作者以他和女兒走訪過(guò)的英美十幾所頂級(jí)大學(xué)為樣本,結(jié)合他多年來(lái)對(duì)美國(guó)高等教育的系統(tǒng)研究,以及訪問(wèn)這些大學(xué)教師和校友的第一手資料,加上自己的深入思考與獨(dú)到感悟,精心寫(xiě)就《大學(xué)之路》。在書(shū)中,作者闡述了英美著名教育家的教育理念,系統(tǒng)地介紹了英美名校的特色和差異,比較了中美兩國(guó)在教育上的差異,并且結(jié)合自己的親身體會(huì),對(duì)年輕人給出了自我發(fā)展的建議。作者與美國(guó)許多大學(xué)有著密切聯(lián)系,還介紹了美國(guó)名牌大學(xué)在招生中許多不為人知的細(xì)節(jié),并重點(diǎn)解析了其中一些潛規(guī)則的歷史成因和申請(qǐng)者可能有必要采取的對(duì)策。作為一名事業(yè)有成者,作者詳細(xì)闡述了教育在人生中的重要性,并特別強(qiáng)調(diào)人生是一場(chǎng)馬拉松,教育乃終身學(xué)習(xí),而并非以獲得一個(gè)名牌大學(xué)學(xué)位為終結(jié)。對(duì)大學(xué)教育這一嚴(yán)肅話(huà)題,作者以一種輕松自在的方式娓娓道來(lái)。上冊(cè)主要介紹了英美大學(xué)的教育方法、辦學(xué)理念和招生特點(diǎn)。下冊(cè)作者則以半游記的形式,帶領(lǐng)讀者走訪十多所英美名校,既讓人如身臨其境,又通過(guò)一個(gè)個(gè)實(shí)例幫助讀者了解各個(gè)名校的特點(diǎn)。本書(shū)對(duì)教育工作者、家長(zhǎng)和學(xué)生以及留學(xué)機(jī)構(gòu)都有一定的借鑒和參考價(jià)值。

  《大學(xué)之路》作者簡(jiǎn)介:

  吳軍博士,硅谷投資人,豐元資本創(chuàng)始合伙人,計(jì)算機(jī)科學(xué)家。

  先后畢業(yè)于清華大學(xué)和美國(guó)約翰·霍普金斯大學(xué)(博士),是著名自然語(yǔ)言處理和搜索專(zhuān)家。在美國(guó)兩家風(fēng)險(xiǎn)投資基金(中國(guó)世紀(jì)基金和ZPark風(fēng)險(xiǎn)基金)分別擔(dān)任董事和顧問(wèn),是約翰·霍普金斯大學(xué)工學(xué)院董事會(huì)董事,及該校國(guó)際事務(wù)委員會(huì)的顧問(wèn)。他曾經(jīng)是國(guó)家重大專(zhuān)項(xiàng)“新一代搜索引擎和瀏覽器”項(xiàng)目的總負(fù)責(zé)人。從2012年起任職工業(yè)和信息化部的專(zhuān)家和顧問(wèn)。

  吳軍博士于2002年加入谷歌公司,與同事一起開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)搜索反作弊的研究領(lǐng)域,并因此獲得谷歌工程獎(jiǎng)。吳軍博士還是谷歌中日韓文搜索算法的主要設(shè)計(jì)者。2010年加盟騰訊公司,出任負(fù)責(zé)搜索和搜索廣告的副總裁。2012-2014年回到谷歌,領(lǐng)導(dǎo)計(jì)算機(jī)自動(dòng)問(wèn)答項(xiàng)目。2014年,他在硅谷創(chuàng)辦了豐元資本風(fēng)險(xiǎn)投資公司。

  吳軍博士的著作《浪潮之巔》第一版榮獲“藍(lán)獅子2011年十大最佳商業(yè)圖書(shū)”獎(jiǎng)。《數(shù)學(xué)之美》榮獲國(guó)家圖書(shū)館第八屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)、第五屆中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、2014中國(guó)書(shū)業(yè)評(píng)選年度圖書(shū),入選廣電總局“2014年向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)”及“2014年中央國(guó)家機(jī)關(guān)黨員干部推薦書(shū)目”?!段拿髦狻窐s獲2014“中國(guó)好書(shū)”。

  《大學(xué)之路》媒體評(píng)論:

  了解一個(gè)國(guó)家的最佳途徑之一,就是從了解這個(gè)國(guó)家的學(xué)校開(kāi)始。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),即便你不打算出國(guó)上學(xué),《大學(xué)之路》也值得一讀,因?yàn)閷捯曇坝兄谌松l(fā)展。

  ——劉長(zhǎng)銘,北京四中校長(zhǎng)

  美國(guó)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力在于其它的高等教育,它不僅擁有具有八成以上的世界一流大學(xué),這些學(xué)校而且強(qiáng)調(diào)教育是對(duì)人全方位的培養(yǎng)和訓(xùn)練,而不僅僅是傳授書(shū)本知識(shí)和工作技能。美國(guó)的一流大學(xué)都是個(gè)性鮮明、各具特色的,要找到自己心儀的大學(xué),需要將自己的特長(zhǎng)與大學(xué)的特點(diǎn)相匹配。《大學(xué)之路》一書(shū)有助于中國(guó)的讀者朋友深入了解美國(guó)大學(xué)。讀《大學(xué)之路》,仿佛和吳軍學(xué)長(zhǎng)同行,做一次英美名校的深度游,思考和討論著什么是優(yōu)秀的大學(xué),是什么使得這些學(xué)校百年流芳,它們各異的特色又是什么。

  ——諸葛越,斯坦福大學(xué)博士,Hulu公司全球研發(fā)副總裁

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