關(guān)于成功的事例精選
關(guān)于成功的事例精選
你還在為找尋成功人士的事例煩惱嗎?關(guān)于他們的事例你看過(guò)多少?學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了關(guān)于成功的事例，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于成功的事例篇1
沃爾特-克朗凱特是美國(guó)著名的電視新聞節(jié)目主持人，他從孩提時(shí)代就開(kāi)始對(duì)新聞感興趣。并在14歲的時(shí)候，成為學(xué)校自辦報(bào)紙《校園新聞》的小記者。
休斯頓市一家日?qǐng)?bào)社的新聞編輯弗雷德-伯尼先生，每周都會(huì)到克朗凱特所在的學(xué)校講授一個(gè)小時(shí)的新聞?wù)n程，并指導(dǎo)《校園新聞》報(bào)的編輯工作。有一次，克朗凱特負(fù)責(zé)采寫一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練卡普-哈丁的文章。
由于當(dāng)天有一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，于是克朗凱特敷衍了事地寫了篇稿子交上去。第二天，弗雷德把克朗凱特單獨(dú)叫到辦公室，指著那篇文章說(shuō)：“克朗凱特，這篇文章很糟糕，你沒(méi)有問(wèn)他該問(wèn)的問(wèn)題，也沒(méi)有對(duì)他做全面的報(bào)道，你甚至沒(méi)有搞清楚他是干什么的。”接著，他又說(shuō)了一句令克朗凱特終生難忘的話：“克朗凱特，你要記住一點(diǎn)，如果有什么事情值得去做，就得把它做好。”
在此后70多年的新聞職業(yè)生涯中，克朗凱特始終牢記著弗雷德先生的訓(xùn)導(dǎo)，對(duì)新聞事業(yè)忠貞不渝。
關(guān)于成功的事例篇2
古希臘的大哲學(xué)者蘇格拉底還是單身的時(shí)候，和幾個(gè)朋友一起住在一間只有七八平方米的小屋里。盡管生活非常不便，但是他一天到晚總是樂(lè)呵呵的。
有人問(wèn)他：“那么多人擠在一起，連轉(zhuǎn)個(gè)身都困難，有什么可樂(lè)的?”
蘇格拉底說(shuō)“朋友們?cè)谝粔K兒，隨時(shí)都可以交換思想，交流感情，這難道不是很值得高興的事兒?jiǎn)?”
過(guò)了一段時(shí)間，朋友們一個(gè)個(gè)相繼成家了，先后搬了出去。屋里只剩下了蘇格拉底一個(gè)人，但是他每天仍然很快活。
“我有很多書(shū)啊!一本書(shū)就是一個(gè)老師。和這么多老師在一起，時(shí)時(shí)刻刻都可以向它們請(qǐng)教，這怎能不令人高興呢?”
幾年后，蘇格拉底也成了家，搬進(jìn)一棟大樓里。這棟大樓有七層，他的家在最底層。底層在這座樓里環(huán)境是最差的，上面老是往下面潑污水、丟死老鼠、破鞋子、和雜七雜八的臟東西，那人見(jiàn)他還是一副自得其樂(lè)的樣子，好奇地問(wèn)：“你住這樣的房子，也感到高興嗎?”
“是啊!你不知道住一樓有多少妙處啊!比如，進(jìn)門就是家，不用爬很高的樓梯;搬東西方便，不必花很大的力氣;朋友來(lái)訪容易，用不著一層樓一層樓地去叩門詢問(wèn)。。。。。。特別讓我滿意的是，可以在空地上養(yǎng)一叢一叢的花兒，種一畦一畦的菜，這些樂(lè)趣啊，數(shù)之不盡啊!”蘇格拉底情不自禁地說(shuō)。
過(guò)了一年，蘇格拉底把的一層的房間給了一們朋友，這位朋友家有一個(gè)偏癱的老人，上下樓很不方便。他搬到了樓房的最高層..第七層，可是他每天仍是快快樂(lè)樂(lè)的。
那人又故意問(wèn)他：“先生，住七樓是不是也有許多好處啊?”
蘇格拉底說(shuō)：“是啊，好處可真不少呢!僅舉幾例吧：每天上下幾次，就是很好的鍛煉機(jī)會(huì)，有利于身體健康;光線好，看書(shū)寫文章不傷眼睛;沒(méi)有人在頂干擾，白天黑夜都非常安靜。”
后來(lái)，那人遇到蘇格拉底的學(xué)生柏拉圖，問(wèn)道：“你的老師總是那么快快樂(lè)樂(lè)，可我卻感到，他每次所處的環(huán)境并不那么好啊!”
柏拉圖說(shuō)：“決定一個(gè)人心情的，不在乎環(huán)境，而在于心境。”
關(guān)于成功的事例篇3
1984年，她出生于太原市清徐縣吳村。上帝總是喜歡和人開(kāi)玩笑，她一出生就沒(méi)有雙臂。她空蕩蕩的上身?yè)Q來(lái)的是親生父母的拋棄。所幸，她后來(lái)被一對(duì)善良的夫婦收養(yǎng)，她的生活才得以繼續(xù)。她的養(yǎng)父母送她去上學(xué)，給她和常人一樣的生活。不幸的遭遇并沒(méi)有使她喪失對(duì)生活的信心，反而使她自小就養(yǎng)成不服輸?shù)男愿?。懂事的她從記事起，就開(kāi)始練習(xí)把腳當(dāng)做手來(lái)用。在很多人眼里，用腳代替雙手聽(tīng)起來(lái)像是天方夜譚，是不可能實(shí)現(xiàn)的。
但她并不這樣認(rèn)為。她一直都是個(gè)好強(qiáng)樂(lè)觀的孩子，心想，自己雖然沒(méi)有雙手，卻還有雙腳。她先學(xué)習(xí)用腳夾筷子吃飯?？墒?，這談何容易?腳趾到底沒(méi)有手指靈活，好不容易把筷子夾住，筷子卻從趾間滑落了。為了提高腳的靈活性，她以用腳夾黃豆、剝花生作為輔助練習(xí)。
這些東西經(jīng)常磨得她一腳血泡。她也常常掉眼淚，可是眼淚不能解決問(wèn)題，所以在眼淚流過(guò)之后，她很快就選擇了堅(jiān)強(qiáng)。為了盡快掌握一項(xiàng)新技能，即使在最冷的冬天，她也不敢有絲毫的懈怠，每天堅(jiān)持練習(xí)。她的雙腳經(jīng)常被凍得青一塊紫一塊，到半夜都暖不過(guò)來(lái)?？墒菫榱司毩?xí)，她不得不讓雙腳接受寒冷。一到春天，凍傷的地方就裂開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，流出很多膿液和血水，有時(shí)候疼得晚上睡不著覺(jué)。但她一直相信，自己能把雙腳鍛煉得像常人的雙手那樣靈活。
慢慢地，她的雙腳變得越來(lái)越靈活。長(zhǎng)大后，她不僅能熟練地縫衣、做飯、包水餃、切土豆絲，而且能夠打字、畫(huà)畫(huà)、從事平面廣告設(shè)計(jì)。
中專畢業(yè)后，她找到一份話務(wù)員工作。陰差陽(yáng)錯(cuò)的，她和一個(gè)名叫徐進(jìn)的年輕人戀愛(ài)了。
2005年國(guó)慶節(jié)，徐進(jìn)帶她回忻州老家。她空蕩蕩的袖管立刻吸引了徐媽媽的目光。善良的老人并沒(méi)有流露出不悅，而是熱情地招待了她。直到晚上，徐媽媽才悄悄地勸告徐進(jìn)：“孩子，并不是爸媽狠心，我們是擔(dān)心你們以后不能正常生活，婚姻是一輩子的大事啊!”
但是，她很快就徹底打消了徐媽媽的顧慮。幾天下來(lái)，她不僅自己穿衣洗漱，還把家的里里外外都打掃得干干凈凈。徐媽媽到廚房做飯，她就幫著洗菜、切菜;徐媽媽做針線活，她就幫著穿針引線，縫補(bǔ)衣服。徐媽媽不禁心疼起她來(lái)。往后的日子，徐進(jìn)的父母不僅不再反對(duì)兩人的婚事，反而像對(duì)親閨女一樣疼愛(ài)著她。
她的房間里放著許多張精美的設(shè)計(jì)圖，書(shū)桌上存放著一幅幅書(shū)法和風(fēng)景刺繡作品，盤子里盛著一根根細(xì)細(xì)的土豆絲。這些，都是她用腳完成的。
2009年，為迎接全國(guó)第十屆殘運(yùn)會(huì)，她代表山西的殘障人士展示用腳操作電腦進(jìn)行平面設(shè)計(jì)的技能，感動(dòng)了很多參觀者。她就是羅鳳枝。
面對(duì)記者的提問(wèn)，她說(shuō)：“腳就是我的雙手，如果你用20多年的心血去磨煉一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是不可能的。”
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