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勵志語錄勤奮學習

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勵志語錄勤奮學習

  不是抓緊每一分鐘學習,而是抓緊學習的每一分鐘。勵志語錄勤奮學習,你知道有哪些嗎?以下是學習啦小編為大家整理的勵志語錄勤奮學習,希望大家喜歡!

  勵志語錄勤奮學習精選:

  1. 學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始。對自己,“學而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應取這種態(tài)度。——毛澤東

  2. 錯誤和挫折教訓了我們,使我們比較地聰明起來了,我們的情就辦得好一些。任何政黨,任何個人,錯誤總是難免的,我們要求犯得少一點。犯了錯誤則要求改正,改正得越迅速,越徹底,越好。——毛澤東

  3. 一分鐘一秒鐘自滿,在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。、我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。——徐特立

  4. 形成天才的決定因素應該是勤奮。……有幾分勤學苦練是成正比例的,——郭沫若

  5. 自覺心是進步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。——鄒韜奮

  6. 在勞力上勞心,是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心,變可得事物之真理。——陶行知

  7. 入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質。——周恩來

  8. 一知半解的人,多不謙虛;見多識廣有本領的人,一定謙虛。——謝覺哉

  9. 沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。

  10. 機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧。

  勵志語錄勤奮學習大全:

  1. 向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。

  2. 驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天。這兩者都是成才的大忌。

  3. 教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。

  4. 經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

  5. 經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。

  6. 生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。

  7. 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。

  8. 桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。

  9. 一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊,變成學問及見識。

  10. 山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

  11. 樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。

  12. 螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。

  13. 如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。

  14. 瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。

  15. 只會在水泥地上走路的人,永遠不會留下深深的腳印。

  16. 耕耘者最信和過自己的汗水,每一滴都孕育著一顆希望的種子。

  17. 如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。

  18. 榕樹因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會越長越茂盛,稗子享受著禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗。

  19. 驕傲,是斷了引線的風箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天這兩者都是成才的大忌。

  20. 不要等待機會,而要創(chuàng)造機會。

  21. 積少成多。

  22. 事實上,成功僅代表了你工作的%,成功是%失敗的結果。

  23. 加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。

  24. 多見者博,多聞者智,拒諫者塞,專己者孤。

  25. 人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。

  26. 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

  27. 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應新的情況,就得學習。

  28. 活到老學到老。

  29. 凡得多者須多付出。

  30. 一個人最大的破產是絕望,最大的資產是希望。

  31. 昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。

  32. 人若志趣不遠,心不在焉,雖學不成。

  33. 拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。

  34. 一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。——伊薩克·巴羅

  35. 重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

  36. 讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫:《杜工部集》

  37. 讓生活的句號圈住的人,是無法前時半步的。

  38. 沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

  39. 駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

  40. 有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的幾部書則應當咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應當全讀,勤讀,而且用心地讀。——《培根論說文集》


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