通過勇氣成功的名人故事
通過勇氣成功的名人故事
勇氣是雪,化為人生之水;勇氣是水,澆灌枯萎的樹;勇氣是樹,燃出星星之光。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的通過勇氣成功的名人故事,一起來和小編看看吧。
通過勇氣成功的名人故事篇1
19世紀(jì),在英國的名門公立學(xué)校——哈羅學(xué)校,常常會出現(xiàn)以強凌弱、以大欺小的事情。
有一天,一個強悍的高個子男生,攔在一個新生的面前,頤指氣使地命令他替自己做事,新生初來乍到,不明白其中“原委”,斷然拒絕。高個子惱羞成怒,一把揪住新生的領(lǐng)子,劈頭蓋腦地打起來,嘴里還罵罵咧咧:“你這小子,為了讓你聰明點,我得好好開導(dǎo)你!”新生痛得齜牙咧嘴,卻并不肯乞憐告饒。
旁觀的學(xué)生或者冷眼相看,或者起哄嬉笑,或者一走了之。只有一個外表文弱的男生,看著這欺凌的一幕,眼里漸漸涌出了淚水,終于忍不住嚷起來:“你到底還要打他幾下才肯罷休!”
高個子朝那個又尖又細(xì)的抗議的聲音望去,一看也是個瘦弱的新生,就惡狠狠地罵道:“你這個不知天高地厚的家伙,問這個干嗎?”
那個新生用含淚的眼睛盯著他,毫不畏懼地回答:“不管你還要打幾下,讓我替他忍受一半的拳頭吧。”
高個子看著他的眼淚,聽到這出人意料的回答,不禁羞愧地停住了手。
從這以后,學(xué)校城反抗惡行暴力的聲音開始響亮,幫助弱者的善舉也逐漸增多,兩個新生也成為了莫逆之交。那位被毆打的少年,深感愛與善的可貴,后來成為英國頗負(fù)盛名的大政治家羅伯特·比爾;挺身而出,愿為陌生弱者分擔(dān)痛苦的,則是揚名全世界的大詩人拜倫。
人生途中,我們也需要像拜倫一樣,在別人只是畏懼地逃避,或幸災(zāi)樂禍地觀看時,能夠拿出罕有的勇氣,為了善,為了愛,也為了啟迪和震撼那些冷漠的心靈。
通過勇氣成功的名人故事篇2
毛澤東從小就聰明,人們都夸他長大了一定有出息,是個天才。
那是石三伢子4歲的時候。過年了,外婆給他穿了一身新衣服,頭上戴著一頂紅風(fēng)帽,和小朋友們一起玩耍。有一個白胡子老頭,喜歡跟孩子們逗著玩。他故意板著臉,翹起白胡子,嚇唬小孩子們,說:"不許你們在這兒玩,我要割掉你們的耳朵?”
小朋友們一聽,都嚇得跑掉了,只有石三伢子站在那兒不動。白胡子老頭就問他:"你為什么不跑呢?你不怕我割耳朵?"石三伢子一點都不害怕他,反而問道:"老阿公!你為什么要割我的耳朵呢?"
白胡子老頭覺得這個孩子挺有意思,一本正經(jīng)地說:"我要割下你的耳朵做下酒菜!"
石三伢子一點也不害怕,也一本正經(jīng)地說:"一個人做事要講道理。老阿公,你講不講道理?你如果有道理,我的耳朵就給你吃;你要是沒道理,我就扯掉你的胡子。"
石三伢子邊說邊笑咪咪地望著白胡子老頭,還把紅風(fēng)帽子的扣解開,把耳朵露在外面。
白胡子老頭大吃一驚,心想:一個4歲的孩子就有這樣的膽量和聰明,真是少見。
通過勇氣成功的名人故事篇3
在20世紀(jì)30年代初期的一個早春二月,在當(dāng)時蘇聯(lián)的一個普通的農(nóng)民家庭里,出生了一個男孩。這是一個貧困的農(nóng)民家庭,所以,男孩一出生,他艱辛的童年就開始了。男孩的家里有6口人,他們?nèi)覕D在一起,住在一間破舊的小屋子里,男孩的家里除了農(nóng)莊里分的一頭奶牛之外,就沒有什么別的值錢的東西了。
男孩上學(xué)了,他學(xué)習(xí)非??炭嗾J(rèn)真,成績也非常優(yōu)異,而且,同學(xué)們也都非常喜歡和擁護他,所以,他在同學(xué)中的威信很高。但是,有些老師卻不喜歡他,并把他當(dāng)成一個壞學(xué)生,甚至有好幾次,有的老師向?qū)W校提議,希望能開除這個男孩,因為,這個男孩在班里總是喜歡出一些意想不到的鬼點子。最讓老師惱火的是,當(dāng)這個男孩或者班里的其他同學(xué)受到老師的不公正的批評后,男孩總是會勇敢地站出來說話,他那些有情有理的話語總是讓老師無言以對,瞠目結(jié)舌,十分尷尬。
那年學(xué)校的畢業(yè)考試結(jié)束了,男孩的各門功課的考試成績都非常優(yōu)異,幾乎門門功課都是滿分,因此,男孩對自己能夠圓滿順利的畢業(yè)充滿了信心。學(xué)校舉行畢業(yè)典禮的那天,會場上的氣氛非常熱烈和隆重。一個個學(xué)生都走到臺上,恭恭敬敬地從老師的手里拿到了自己的畢業(yè)證書。當(dāng)男孩走到臺上的時候,他說自己有話要說,希望能得到主持典禮的老師的同意。主持典禮的老師感到很新奇,他想聽聽這個男孩究竟要說些什么,就同意了男孩要發(fā)言的請求,臺下的同學(xué)們也都以熱烈的掌聲歡迎他發(fā)言。于是,男孩在臺上開始說話了,他先是對那些在平時的生活和學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助過自己的老師致以誠摯的感謝,臺上和臺下的人都給予了他贊許的掌聲。接著,男孩開始評論自己的班主任老師,并尖銳地指出了班主任老師在工作中的缺點和失誤,他指出,班主任老師的教育方式非常不得當(dāng)。他的話語讓當(dāng)時在臺上端坐的那位班主任老師又氣又急,非常尷尬,也非常惱火。
畢業(yè)典禮結(jié)束之后,男孩去拿自己的畢業(yè)證書,學(xué)校卻告訴男孩,他不能得到自己的畢業(yè)證書,學(xué)校只能發(fā)給他一張肄業(yè)證書。男孩對學(xué)校這樣的做法非常不服氣,他認(rèn)為,自己已經(jīng)通過優(yōu)異的考試成績證明了,自己是有資格拿到畢業(yè)證書的,學(xué)校拒絕發(fā)給他畢業(yè)證書是一種極其無理的行為,學(xué)校這樣的行為侵犯了他的權(quán)利。于是,男孩開始在學(xué)校以及政府主管教育的部門來回奔走,為維護自己的正當(dāng)權(quán)利而大聲疾呼。經(jīng)過男孩的不懈努力,上級主管教育的機構(gòu)專門成立了一個檢查班主任行為的工作委員會,最終,那位被男孩評價為教育方式非常不得當(dāng)?shù)陌嘀魅卫蠋熓艿搅颂幚?。男孩以自己無畏的勇敢精神而站出來大聲地說話,他最終得到了那張應(yīng)該屬于自己的畢業(yè)證書。
這個男孩沒有因為自己出身貧困而看不起自己,他戰(zhàn)勝了自卑,在那些和大家的利益息息相關(guān)的利問題上,該說話的時候,他敢于站出來大膽地說話,勇敢地去爭取公平和公正。這個男孩就是俄羅斯的第一任總統(tǒng)葉利欽,他一直保持著該說話時就要勇敢說話的處世風(fēng)格,最終在人生的道路上擁有了引人注目的成功和輝煌。
很多時候,人生就需要勇氣,需要一種積極的生活態(tài)度。只有具備了無畏的勇氣,才會從囿于自我的小天地里解脫出來,才會更廣泛自如地與人溝通交流,才會聽到不同的聲音,共鳴或批評。正如歌德所說:“卑怯的人嘆息、沉吟,而勇者卻向著光明抬起他們純潔的眼睛。”
看了通過勇氣成功的名人故事的人還看了: