對于孩子來說，父母的教育是能夠決定他的人生的，有成功的也有不成功的，那些成功的事例能夠給為人父母的一些借鑒意義。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了父母教育成功的事例，大家一起來看看吧。

　　父母教育成功的事例篇1：分蘋果的故事

　　一個人一生中最早受到的教育來自家庭，來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響，在全美選出50位成功人士，他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就，同時又選出50位有犯罪記錄的人，分別去信給他們，請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。有兩封回信談的是同一件事：小時侯母親給他們分蘋果。

　　那位犯人這樣寫到：媽媽問我和弟弟：你們想要哪個?弟弟搶先說想要最大最紅的那個。媽媽聽了，瞪了他一眼，責(zé)備他說：“好孩子要學(xué)會把好東西讓給別人，不能總想著自己。”我靈機(jī)一動，改口說：“媽媽，我要那個最小的，最大的留給弟弟吧。”媽媽聽了，非常高興，在我臉上親了一下，并把那個又大又紅的蘋果獎勵給我。我得到了我想要的東西，從此，我學(xué)會了說謊。以后，我又學(xué)會了打架、偷、搶，為了得到想得到的東西，我不擇手段。直到現(xiàn)在，我被送進(jìn)了監(jiān)獄。

　　那位著名人士這樣寫到：我和弟弟都爭著要大的。媽媽說：“我把門前的餓草坪分成三塊，你們?nèi)艘蝗艘粔K，負(fù)責(zé)修剪好，誰干得最快最好，誰就有權(quán)得到它!”我們?nèi)吮荣惓?，結(jié)果，我贏得了那個最大的蘋果。我非常感謝母親，她讓我明白一個最簡單也是最重要的道理：要想得到最好的，就必須努力爭第一。

　　父母教育成功的事例篇2：王羲之勸子于學(xué)

　　晉代書法家王獻(xiàn)之自小跟父親王羲之學(xué)寫字。有一次，他要父親傳授習(xí)字的秘訣，王羲之沒有正面回答，而是指著院里的十八口水缸說：秘訣就在這些水缸中，你把這些水缸中的水寫完就知道了。

　　王獻(xiàn)之心中不服，認(rèn)為自己人雖小，字已經(jīng)寫得很不錯了，下決心再練基本功，在父親面前顯示一下。他天天模仿父親的字體，練習(xí)橫、豎、點(diǎn)、撇、捺，足足練習(xí)了兩年，才把自己寫的字給父親看。父親笑而不語，母親在一旁說：“有點(diǎn)像鐵劃了。”王獻(xiàn)之又練了兩年各種各樣的鉤，然后給父親看，父親還是不言不語，母親說：“有點(diǎn)像銀鉤了”。

　　王獻(xiàn)之這才開始練完整的字，足足又練了四年，才把寫的字捧給父親看。王羲之看后，在兒子寫的“大”字下面加了一點(diǎn)，成了“太”字，因?yàn)樗营?dú)生子寫的“大”字架勢上緊下松。母親看了王獻(xiàn)之寫的字，嘆了口氣說：“我兒練字三千日，只有這一點(diǎn)是像你父親寫的!”王獻(xiàn)之聽了，這才徹底服了。從此，他更加下工夫練習(xí)寫字了。

　　王羲之看到兒子用功練字，心里非常高興。一天，他悄悄地走到兒子的身背后，猛地拔他執(zhí)握在手中的筆，沒有拔動，于是他贊揚(yáng)了兒子說：“此兒后當(dāng)復(fù)有大名。”王羲之知道兒子寫字時有了手勁，這才開始悉心培養(yǎng)他。后來，王獻(xiàn)之真的寫完了這十八缸中的水，與他的父親一樣，成了著名的書法家。

　　王羲之勸子于學(xué)，采用的是“不動聲色”的方法。王羲之對兒子沒有一句說教，卻使王獻(xiàn)之逐步懂得學(xué)無止境的道理，從小就開始確立了嚴(yán)格的治學(xué)態(tài)度。

　　父母教育成功的事例篇3：外國闊佬對孩子的“苛求”

　　石油大王洛克菲勒是世界上第一個家產(chǎn)超過10億美元的大富翁，他的家族至今亦是地球上最富有的家族之一。洛克菲勒只有一個兒子，名叫約翰。他盡管那么有錢，卻從不嬌慣兒子，從小教育兒子生活要節(jié)儉。

　　約翰.洛克菲勒從父親手里接過家產(chǎn)以后，繼承了父親重視節(jié)儉、嚴(yán)格教育子女的家規(guī)。約翰有五子一女，在入學(xué)以前，約翰從不給孩子零用錢，孩子上學(xué)以后，才給他們少量的零用錢。

　　約翰.洛克菲勒認(rèn)為，富裕家庭的女子比普通人家的女子更容易受物質(zhì)的誘惑，追求更多的享受，貪圖走最平坦的道路，因此，“富人進(jìn)天堂比駱駝鉆針眼還困難。”他像自己的父親一樣，為了使洛氏家庭后繼有人，不斷發(fā)達(dá)，自小嚴(yán)格要求孩子懂得每一分錢來之不易，絕不容許輕易浪費(fèi)。

　　無獨(dú)有偶，美國前總統(tǒng)肯尼迪的父親約瑟夫也是如此“苛求”孩子的。約瑟夫曾擔(dān)任過美國證券交易委員會主席和駐英大使，是美國最大的五大企業(yè)家之一。他給每個孩子存了1000萬美元的委托金，但是他決不允許金錢腐蝕孩子，不許孩子談?wù)撳X，尤其不允許在餐桌上談?wù)撳X?？夏岬铣蔀榭偨y(tǒng)以后，曾回憶起他在10歲時的一件往事，那時他向父親遞交了一份申請，請求父親將他的零用錢從每周4角提高到6角，但是父親斷然拒絕了他。

　　你也許會將洛克菲勒父子以及肯尼迪父親的想法或者做法歸因于一種社會文化的原因。其實(shí)，即使在我們幾千年封建社會中，不少有識之士，包括一些賢明的帝王將相，也都崇尚節(jié)儉，主張自小培養(yǎng)孩子以奢靡為恥、儉素為榮的美德。

　　父母教育成功的事例篇4：達(dá)芬奇的父親：充分發(fā)展孩子的興趣

　　著名畫家達(dá)芬奇的父親彼特羅是一位令人稱道的好父親,他培養(yǎng)孩子的信條就是：給孩子最大的自由,讓孩子發(fā)展自己的興趣.

　　6歲那年,達(dá)芬奇上學(xué)了,他在學(xué)校里學(xué)了很多知識,但對繪畫最感興趣.一天,他上課不專心聽講,還給老師畫了一幅速寫.回家后,達(dá)芬奇把速寫給父親看,父親不僅沒有生氣,反而夸獎他畫得很好,決定培養(yǎng)他在這方面的才華.

　　正是因?yàn)楦赣H如此開明,達(dá)芬奇才能全身心投入到自己喜愛的繪畫中,甚至敢畫畫恐嚇老爸.一次,他花了一個月時間,在盾牌上畫了一個兩眼冒火、鼻孔生煙,看起來十分可怕的女妖頭.為了把父親嚇一跳,他還關(guān)緊窗戶,只讓一縷光線照到女妖頭的臉上.后來,父親一進(jìn)家就被盾牌上的畫嚇壞了,可是等達(dá)芬奇哈哈大笑地解釋完,父親竟然絲毫沒有責(zé)備兒子.

　　16歲那年,父親把達(dá)芬奇帶到畫家維羅奇奧那里學(xué)畫畫.在維羅奇奧的指導(dǎo)下,達(dá)芬奇刻苦學(xué)習(xí),掌握了很多繪畫技巧,終于成為一代大畫家.