寬容獲得成功的事例精選3篇
寬容是一種高貴的道德品質(zhì)。是心靈的成熟。同樣也是一種生存的智慧,生活的藝術(shù)。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了寬容獲得成功的事例,大家一起來(lái)看看吧。
寬容獲得成功的事例篇1:鋼琴之王的寬容之舉
在音樂(lè)界。李斯特的大名幾乎無(wú)人不曉,這位浪漫藝術(shù)大師的演奏技巧、彈琴藝術(shù)似乎具有一種魔力。他將鋼琴的技巧發(fā)展到了無(wú)與倫比的程度,他還首創(chuàng)了背譜演奏法,還有其超群的即興演奏才能,因此他得到了“鋼琴之王”的美稱。同時(shí)他又是一位才能卓著的作曲家,創(chuàng)造了交響詩(shī)體裁,樹(shù)立了與學(xué)院風(fēng)氣、市民風(fēng)氣相對(duì)立的浪漫主義風(fēng)格。創(chuàng)作有著名的《浮士德交響樂(lè)》《匈牙利狂想曲》《但丁神曲》等。
他六歲起學(xué)習(xí)鋼琴,曾師從于著名的鋼琴家車(chē)爾尼。十一歲時(shí)舉行了演奏會(huì),轟動(dòng)了維也納的音樂(lè)界。一次,在他的演奏會(huì)觀眾中出現(xiàn)了一位全聾的老人。這位老人雖然無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)李斯特的演奏,但他的心靈似乎感受到了這位少年天才的魅力,于是老人在演奏會(huì)結(jié)束之后。熱情地?fù)ё∵@位“神童”,親吻了他的額頭。這位老人正是音樂(lè)大師貝多芬,而這一珍聞則上了當(dāng)時(shí)歐洲的各大報(bào)紙,使十二歲的李斯特一時(shí)名揚(yáng)全歐。
天賦還有自身的勤奮成就了一代音樂(lè)大師,可就是這樣一位集萬(wàn)千寵愛(ài)的音樂(lè)界天才,當(dāng)面對(duì)普通民眾時(shí)并不是恃才孤傲。而是以一種平和寬容之心對(duì)待。
功成名就的他一天路過(guò)德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn),恰逢小鎮(zhèn)里一位鋼琴師將要舉行演奏會(huì),而演奏會(huì)的海報(bào)上公然說(shuō),鋼琴演奏會(huì)的女鋼琴師是著名鋼琴家、作曲家李斯特的學(xué)生。李斯特甚感奇怪,因?yàn)樗挥浀米约航踢^(guò)這樣一個(gè)學(xué)生。為了弄明白這件事,他找到了這位女鋼琴師的住處,親自登門(mén)拜訪。
那位女鋼琴師是一個(gè)青年人,見(jiàn)到李斯特,大驚失色,渾身顫抖,臉色蒼白,好半天才抽泣著述說(shuō)了自己艱苦的孤兒身世,冒充李斯特的學(xué)生完全是為了生計(jì)。她跪在李斯特面前,請(qǐng)求寬恕?;腥淮笪虻睦钏固夭](méi)有生氣,他把姑娘扶起來(lái),和藹地對(duì)她說(shuō):“讓我們來(lái)看看有沒(méi)有可以補(bǔ)救的辦法。”姑娘看李斯特這么和藹可親,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好,李斯特要她把晚間演奏的曲子彈一遍給他聽(tīng),并且邊聽(tīng)邊給以指點(diǎn)。
女鋼琴師感覺(jué)到李斯特的平易近人消除了她的緊張和恐懼,帶著對(duì)李斯特的無(wú)限崇敬,全神貫注地彈起了自己的曲目。結(jié)果,她演奏得十分出色。李斯特滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他熱心地為她糾正了幾處處理不當(dāng)?shù)牡胤剑⑦M(jìn)行了一些指點(diǎn)。然后,李斯特微笑著對(duì)女鋼琴師說(shuō):“現(xiàn)在,我不是教過(guò)你彈琴了嗎?今后,你就是我的學(xué)生了,你可以放心大膽地打我的招牌。”一席話令女鋼琴師感動(dòng)萬(wàn)分。最后李斯特爽快地說(shuō):“晚上你大膽地上臺(tái)演奏吧!現(xiàn)在你已經(jīng)是我的學(xué)生了。為了證明這一點(diǎn),你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,晚會(huì)增加一個(gè)節(jié)目,是由你的老師——我,為我的學(xué)生演奏的。”
音樂(lè)會(huì)如期舉行。臨近結(jié)束的時(shí)候,聽(tīng)眾突然歡呼起來(lái),原來(lái),彈奏最后一支曲子的不是學(xué)生,而是老師李斯特。
李斯特寬容別人。不計(jì)別人過(guò)錯(cuò),使自己和別人都得到快樂(lè),同時(shí)也為自己贏得別人的尊重。大師之所以是大師,除了專業(yè)領(lǐng)域的技藝精湛之外,還有一分做人的寬容。
與人交往。寬容是一種高貴的道德品質(zhì)。是心靈的成熟。同樣也是一種生存的智慧,生活的藝術(shù)。寬容大度之人,使人感到親切、自然、可敬、可佩,樂(lè)于與人接近,愿意與其共事,心折氣服,感嘆心悅。
雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”而后人正是將李斯特與法國(guó)作家雨果并稱為一對(duì)“精神上的孿生兄弟”??梢?jiàn)在思想上兩位大師的心是相通的。正是這樣一種心胸、一種風(fēng)度、一種魅力,“鋼琴之王”才得到了無(wú)數(shù)樂(lè)迷的敬仰與愛(ài)戴,成就一世美名。
寬容獲得成功的事例篇2:拿破侖的寬容
拿破侖在長(zhǎng)期的軍旅生涯中養(yǎng)成了寬容他人的美德。作為全軍統(tǒng)帥,批評(píng)士兵的事經(jīng)常發(fā)生,但每次他都不是盛氣凌人的,他能很好地照顧士兵的情緒。士兵往往對(duì)他的批評(píng)欣然接受,而且充滿了對(duì)他的熱愛(ài)與感激之情,這大大增強(qiáng)了他的軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,成為歐洲大陸一支勁旅。
在征服意大利的一次戰(zhàn)斗中,士兵們都很辛苦。拿破侖夜間巡崗查哨。在巡崗過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)一名巡崗士兵倚著大樹(shù)睡著了。他沒(méi)有喊醒士兵,而是拿起槍替他站起了崗,大約過(guò)了半小時(shí),哨兵從沉睡中醒來(lái),他認(rèn)出了自己的最高統(tǒng)帥,十分惶恐。
拿破侖卻不惱怒,他和藹地對(duì)他說(shuō):“朋友,這是你的槍,你們艱苦作戰(zhàn),又走了那么長(zhǎng)的路,你打瞌睡是可以諒解和寬容的,但是目前,一時(shí)的疏忽就可能斷送全軍。我正好不困,就替你站了一會(huì)兒,下次一定小心。”
拿破侖沒(méi)有破口大罵,沒(méi)有大聲訓(xùn)斥,沒(méi)有擺出元帥的架子,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)、和風(fēng)細(xì)雨地批評(píng)士兵的錯(cuò)誤。有這樣大度的元帥,士兵怎能不英勇作戰(zhàn)呢?如果拿破侖不寬容士兵,那只能增加士兵的反抗意識(shí),喪失了他本人在士兵中的威信,削弱了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
寬容獲得成功的事例篇3:七擒孟獲
劉備去世以后,蜀國(guó)丞相諸葛亮準(zhǔn)備北伐中原。當(dāng)時(shí)蜀國(guó)南部,就是云南貴州交界處,少數(shù)民族的大酋長(zhǎng)孟獲發(fā)動(dòng)叛亂,諸葛亮決定親自領(lǐng)兵平息叛亂,先解除這后顧之憂。有人建議,派一員大將南下足以消滅孟獲,丞相就不必深入那“不毛之地”了。但是諸葛亮考慮得更長(zhǎng)遠(yuǎn),他要對(duì)孟獲恩威并施,以收服人心。
孟獲有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇,豪俠仗義,在少數(shù)民族中很有威望。諸葛亮命令部下,遇到孟獲,千萬(wàn)不要傷害他,要抓活的。
第一次戰(zhàn)斗,蜀軍在諸葛亮的指揮下逮住了孟獲。當(dāng)士兵押孟獲進(jìn)營(yíng)時(shí),諸葛亮親自給他松綁,還叫人擺酒席款待他。
第二天,諸葛亮陪他參觀蜀軍營(yíng)地后,問(wèn)孟獲:“我們的軍營(yíng)怎么樣?”孟獲不僅不贊揚(yáng),反而說(shuō):“不過(guò)如此。以前我不知道你的虛實(shí),所以戰(zhàn)敗了?,F(xiàn)在我看到了你們的部署,如果放我回去,再戰(zhàn)定能戰(zhàn)勝你們。”
諸葛亮笑著,把孟獲放走了。幾天后,孟獲果然帶兵來(lái)挑戰(zhàn),結(jié)果又戰(zhàn)敗被俘。孟獲還是不服輸,諸葛亮又放了他。
孟獲又連續(xù)和諸葛亮一戰(zhàn)再戰(zhàn),一連打了七次,被擒七次。最后一次,孟獲又被押解到蜀軍營(yíng)帳。士兵傳下諸葛亮的將令說(shuō):丞相不愿意再見(jiàn)孟獲,下令放孟獲回去,讓他整頓好人馬,再來(lái)決一勝負(fù)。
孟獲想了很久說(shuō):“七擒七縱,這是自古以來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情,丞相已經(jīng)給了我很大的面子,我雖然沒(méi)有多少知識(shí),也懂得做人的道理,怎么能那樣不給丞相面子呢!”說(shuō)完跪在地上,流著眼淚說(shuō):“丞相天威,我們?cè)僖膊环磁蚜?”
諸葛亮很高興,趕緊把孟獲攙扶起來(lái),請(qǐng)他入營(yíng)帳,設(shè)宴招待,最后客客氣氣地把孟獲送出營(yíng)門(mén),讓他回去。
自那之后,孟獲死心塌地歸順蜀漢,直到諸葛亮死,他都沒(méi)有叛亂。這在客觀上為蜀漢出兵中原掃清了后顧之憂,而且對(duì)西南少數(shù)民族的生活安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展有很大促進(jìn)作用。寬容的智慧:
諸葛亮七擒孟獲,把智慧和寬容演繹得淋漓盡致,贏得了一方長(zhǎng)治久安。