人的視野到底有多大是幾度
視野是當(dāng)眼固定注視一點時 ( 或通過儀器 ) 所能看見的空間范圍。那么人的視野到底有多大有哪些呢?下面是的人的視野到底有多大資料,歡迎閱讀。
人的視野到底有多大
實驗表明,人眼最佳視力區(qū)為1.5度;清晰區(qū)為15度;最大視力區(qū)可達(dá)35度;35度之外是余光區(qū)或周邊視野,通??蛇_(dá)到120度視角,通過練習(xí),可以接近180度視角。
在0.22秒時間內(nèi),未經(jīng)練習(xí)的成人一般能夠感知6~8個圓點或4~6個無關(guān)聯(lián)的字符。這就是說,未經(jīng)練習(xí)的一般人一分鐘可以感知到1400個點,如果把一個字看做一個點的話,那么,一分鐘就可以看到1400個字。未經(jīng)練習(xí)的人,看清晰區(qū)之外的事物,是模糊的。清晰區(qū)的大小,決定著視覺攝入信息量的多少。經(jīng)過練習(xí),充分發(fā)揮余光區(qū)的潛力,人的清晰區(qū)視距可以迅速擴大,致使閱讀由原來以字詞為認(rèn)知單位的點式,變?yōu)橐栽~組或句子為認(rèn)知單位的線式,甚至以句群或整頁為認(rèn)知單位的面式。這就為快速閱讀,甚至一目十行提供了可靠的生理基礎(chǔ)。
傳統(tǒng)閱讀的感知方式是合成式感知,即一次注視只感知一個字或一個詞,一字一頓或一詞一頓地閱讀,然后再合起來理解其中的意義。這種感知方法有三個缺點:一是注視的次數(shù)多,花費時間長;二是字和詞都不能表示完整的意義,影響理解;三是視覺接收信息的節(jié)奏緩慢而信息零散,跟不上大腦思維活動的快節(jié)奏,導(dǎo)致大腦由于“怠工”而造成走神、注意力分散,影響理解記憶效果。許多人之所以閱讀速度慢、理解和記憶效果差,這是主要根源。所以讀得慢并不一定理解記憶效果好。
而喬治速讀記憶的感知方式是整體圖形式感知,即一次注視一個短語或一個句子乃至數(shù)行文字,整體地理解它的意義。這種方法減少了注視的次數(shù),使視覺接收信息的節(jié)奏與大腦思維節(jié)奏趨于同步快速,也加快了理解。同時由于減少了大腦思維活動的“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象,使注意力高度集中,記憶效果也明顯增強。因此,這種整體感知的方法才是真正符合人的生理特點的高效閱讀方法。
有效視幅的擴大,整體感知能力的提高,完全可以通過練習(xí)達(dá)到。
同時,拓展視幅的練習(xí)由于活躍了視神經(jīng),調(diào)節(jié)了視神經(jīng)運動平衡,因此還可以防治假近視、散光、遠(yuǎn)視、白內(nèi)障。
想測一測你的視野嗎?看下表,如果能同時看清楚3個字,你的視野就屬于正常,就可以通過后面簡單的練習(xí),快速提高你的閱讀速度。如果能同時看清楚4個以上的字,那就祝賀你!你只要按照本書正確的快速閱讀方法閱讀,不經(jīng)練習(xí)就可以提高閱讀速度,如果經(jīng)過一段時間的練習(xí),你更會有突飛猛進(jìn)的感覺。
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歷 史 的 腳 步
歷 史 的 腳 步 已
歷 史 的 腳 步 已 遠(yuǎn)
歷 史 的 腳 步 已 遠(yuǎn) 去
人的視野是幾度
即眼球向正前方注視時,所能看到的空間范圍是視野。視野也稱周邊視力,指黃斑中心凹以外的視力。視野可分為周邊視野與中心視野兩種。周邊視野可用下述兩種方法檢查:
(1)對比法:檢查者與被檢查者相對而坐,相距0.5~1米,檢查右眼時被檢查者遮左眼,檢查者則遮右眼,用左眼注視被檢查者右眼。檢查者用手指于各方向作規(guī)律性移動,由外向里,用對比的方法了解被檢查者有無視野缺損式縮窄。
(2)周邊視野計檢查法:用弧形視野計,相距330毫米,遮蓋另眼,被檢眼注視中心圓視點,將3毫米白色視標(biāo)由外向里慢慢移動,詢問是否看到視標(biāo),或清晰度有無變化,根據(jù)弧的角度記錄于周邊視野紙上。正常人如用3毫米白色視標(biāo),距離為330毫米檢查周邊視野,范圍平均上側(cè)為55°,下側(cè)為70°,鼻側(cè)為60°,顳側(cè)為90°。
如用各種顏色視標(biāo)檢查,白視野最大,藍(lán)、紅、綠色視野依次縮小10°左右。中心視野,用平面視野計檢查。檢查注視點周圍30°范圍的視野,這部分相應(yīng)的視網(wǎng)膜視敏度較高。檢查距離為1米,遮蓋另眼,被檢眼注視中心固視點,選用1~3毫米白色視標(biāo),于各方向由周邊向中心慢慢移動,記錄視標(biāo)消失或變?yōu)椴磺逦奈恢糜谥行囊曇凹埳稀?/p>
中心視野的固視點顳側(cè)15.5°,水平線下1.5°處有一盲區(qū),其大小為垂直徑7.5°±2°,橫徑5.5°±2°,稱生理盲點。這是眼底視乳頭在視野計上的投影,因為視乳頭上沒有視細(xì)胞,所以這個區(qū)域內(nèi)任何人都看不到視標(biāo)。中心視野內(nèi)除生理盲點外,任何其他盲區(qū)都是病理性的。完全看不到視標(biāo)的盲區(qū),叫絕對暗點;雖能看到視標(biāo),但不清晰,或不能明確辨認(rèn)出顏色的盲區(qū),叫相對暗點,視野檢查對眼底病的診斷、鑒別診斷、視路疾病的診斷、病變的定位,以及對了解疾病的進(jìn)展都有重要意義。
人的視野大 心胸才開闊 思維悟性強
視野決定了心胸的寬闊程度。有多大的視野,就會有多大的心胸。雖然它們不是絕對對應(yīng),但也可以看到它們有必然的內(nèi)在聯(lián)系。
一只蚊子,它的視野就是整個秋季和房間,在房間里飛動就算周游世界了。一匹在草原奔馳的駿馬,它可以看到了藍(lán)天白云,看到了天邊的落日,它看到了一望無際的大草原,這些就是它的視野。一只井底的蛤蟆,它的視野也就是一米見園的井底和一米見園的天空,這是它的視野。一只飛翔在藍(lán)天的雄鷹,它的視野更加寬闊。
站在小丘之上,你的視野會看到10平方公里的范圍,站在太白山山頂,你會看到高山草甸的風(fēng)景,會看到層巒疊嶂的山脈,視野會更加開闊。要是你站在珠穆朗瑪峰上,你會領(lǐng)略海拔8000米的高原環(huán)境,那里的的藍(lán)天會更藍(lán),陽光紫外線會直接射傷皮膚。在那世界的最高峰上,你會看到更加遼闊的山脈,會有一覽眾山小的第一感覺。當(dāng)你站在太陽上,你會看到整個太陽系和更遠(yuǎn)的星系,這是你的視野。當(dāng)你處在銀河系的邊沿,那你會看到更加遙遠(yuǎn)的宇宙,你又會有另一番感慨!
釋迦摩尼成佛的時候,他在腦海里看到了宇宙形成時古往今來的全過程,看到了生命生生不息的全過程,因此他悟到了“緣起”,認(rèn)為一切宇宙萬物都有一個“緣”,無緣無起。所有的事物發(fā)展都有一個“因”,無因無果。這也就是心胸成悟之原理。有一位哲學(xué)家貝克萊,他說:只要我閉上眼睛,世界上就沒有什么懸崖。為此,我畫了一幅漫畫,這樣就更形象了。他的意思是說,世界上的事物,是因為我的存在而存在,要是我不存在了,那世界也就不存在了。因此,他說:只要閉上眼睛,世界上就沒有什么懸崖。然而,懸崖就在那里,只要你向前再邁上一步,就會掉下懸崖,這是顯而易見的。由此可以看來懸崖的存在,并不因為你閉上了眼睛就不存在了。
由視野而產(chǎn)生了心胸,可對心胸成悟產(chǎn)生最直接的影響。視野開闊了,悟到的事物機理就越豐富,不是嗎?因此,人類不斷開闊自己的視野,伽利略通過望遠(yuǎn)鏡看到了遼闊的宇宙星系,哥白尼由此以日心說推翻了地心說??茖W(xué)的發(fā)展就是建立在不斷否定的基礎(chǔ)上。這樣的否定,就是因為視野的不斷擴大,認(rèn)識的不斷完善才會否定以前的認(rèn)識和看法,這就是否定之否定的認(rèn)識發(fā)展過程。學(xué)會否定,有意識的否定,才會擦亮眼睛,才會很明智,以至于不會因為約定成俗而阻礙了對事物不斷發(fā)展變化的反應(yīng)和再認(rèn)識。
現(xiàn)在,人們不斷制造功能更加強大的天文望遠(yuǎn)鏡,瞭望太空會更加深遠(yuǎn),這是為了開闊視野。人們還通過網(wǎng)絡(luò)開闊視野,小小銀屏讓你看到更加精彩的世界??磿鴮W(xué)習(xí),也是在開闊視野。向朋友學(xué)習(xí),也是在開闊視野。有句話說得好:讀萬卷書行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如高人指路。隨著科技的不斷進(jìn)步,人類的認(rèn)識也會不斷發(fā)展。因此許多科幻的構(gòu)思都基于當(dāng)時的科技水平,再加上作者的超級想象,才構(gòu)成了對未來世界的豐富想象。
視野的開闊,認(rèn)識的發(fā)展,是科技發(fā)展和思維悟性的辯證統(tǒng)一。僅靠開闊了視野是不夠的,還必須加上人的思維悟性,這樣方可產(chǎn)生對客觀世界本質(zhì)的不斷認(rèn)識。
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