有句話說“活到老學(xué)到老”學(xué)習(xí)這么辛苦這么累，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼?a href='http://m.rzpgrj.com/swgwhy/' target='_blank'>十萬個為什么為什么要學(xué)習(xí)，歡迎閱讀。

　　我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)

　　如果說學(xué)習(xí)是為了以后找工作，我這樣對自己說—— 如果，在這個世界上我再無別的牽掛，或者我有足夠的錢可以給我的爸爸媽媽，也許，我回選擇流浪，毫無牽掛地走開，或者，我選擇隱居，離開喧囂的人世，不在疲憊地和人交往。 這種假設(shè)不成立，所以我還是要學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種樂趣，我想，我會很樂意地把自己交給書本，可是，我早已經(jīng)過了把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣的年紀(jì)，早已不習(xí)慣了學(xué)習(xí)。有時候真的很痛恨自己的墮落和空虛，卻再無勇氣拿起學(xué)習(xí)的勇氣。 我已經(jīng)成了學(xué)習(xí)的奴隸，被考試追趕地狼狽不堪。因為責(zé)任，我不想放縱自己，不想讓父母看到他們曾經(jīng)成績優(yōu)秀的女兒現(xiàn)在不堪的成績。我想努力，想奮斗，可是，我的行為遠(yuǎn)離了我的心，而我的心，也已經(jīng)是收不回來了。其實讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。孤獨寂寞時，閱讀可以消遣。高談闊論時，知識可供裝飾。處世行事時，知識意味著才干。 懂得事務(wù)因果得人是幸運的。有實際經(jīng)驗的人雖能夠處理個別性的事務(wù)，但要綜觀整體，運籌全局，只有學(xué)識才能辦到。讀書的目地是為了認(rèn)識事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無聊的。但是不能過于迷信于書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而應(yīng)該是為了尋找真理，啟迪智慧。其實學(xué)習(xí)是對外界認(rèn)知的過程，不學(xué)習(xí)就什么都不知道，為了父母的期望，為了自己的將來，為了過的更好一些，所以我們應(yīng)該這樣做。

　　為什么要學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)就是投資

　　學(xué)好投資，讓錢開始為你工作

　　學(xué)習(xí)存錢以及投資，是付出勞力能否更有價值的關(guān)鍵。每星期花40～60個小時工作所賺到的收入，其中有多少是流進(jìn)別人口袋，又有多少能留在身邊投資理財，長久下來絕對是財富差距的一大關(guān)鍵。當(dāng)某天你不想要工作時，仍然可以出國游玩、享受人生，回家時財富還不減反增;那樣的人生，我相信每個人都值得擁有。當(dāng)然，這不是幾年之間就可以達(dá)成的事，不過愈早開始，實現(xiàn)的機(jī)會肯定愈高。

　　沒錢就不能投資

　　談到投資理財，不少人都認(rèn)為錢才是最重要的。“沒有錢怎么投資?”是很多人的困擾，只是如果一直這樣想，反而把“時間”這個重要資產(chǎn)給平白耗費掉。想要開始投資絕對不是只有錢的問題，更是自己有沒有準(zhǔn)備好的問題。準(zhǔn)備好了，小錢才會變大錢;沒準(zhǔn)備，大錢反而會變小錢。

　　為何會有“先存到錢才開始學(xué)投資”的想法?原因不難理解，難的是從未察覺。就以常見投資獲利的計算方法來說，里頭就藏著“先存到錢才能投資”的暗示。

　　有沒有發(fā)現(xiàn)一件事?不管是文字描述或是數(shù)學(xué)計算，兩者似乎都告訴我們：要先有錢，然後才能賺錢投資。因為若是將算式中前面的3萬元本金換成0元，整個計算結(jié)果就變成零，我們就在潛移默化中漸漸被誤導(dǎo)，以為要先有一筆本金才能開始投資。然而，別忘了如果沒有後面報酬率的算式，就算本金再大計算出來的結(jié)果仍然是零呀!而那些正是代表存錢同時也要準(zhǔn)備的投資知識，并不需要等有錢才開始。

　　投資不是玩火，不學(xué)習(xí)才是

　　先學(xué)習(xí)，後上路，投資當(dāng)然也要如此。如果有足夠的知識，投資并不是在玩火，而是讓自己的未來多一些保障;如果沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)就開始投資，那才是真的玩火。

　　不過，這世界當(dāng)然不是這么好混的，空有一身絕技，身上卻沒有足夠的盤纏，你還是只能留在原地。所以，存本金，重要!學(xué)知識，也重要!在家中長輩不是印鈔機(jī)的背景下，存錢與學(xué)習(xí)投資更要同步進(jìn)行、交互相乘，這才是學(xué)投資的正確心態(tài)，千萬不要落入“先存錢才能投資理財”的迷思。

　　愈是急著要，愈難賺到

　　當(dāng)一個人身上有點儲蓄，并且意識到自己“應(yīng)該”要投資時，口袋里的錢就會變成滾燙的石頭，迫不及待想把它拿出來!然後丟往看似投資的地方去。這一切的行為，都只是為了解決心中對于投資沖動的渴望，結(jié)果下場往往是買了、賠了、算了，最後只好選擇性失憶的忘了!

　　雖然以結(jié)果論來說有賺到錢，但實際上我對那家公司完全不熟悉，急忙進(jìn)場根本是任憑運氣來決定會不會賺錢，就好像把錢砸進(jìn)賭池中比大小一樣，那是賭博、那是投機(jī)，完全不是投資。

　　要記得，急躁會讓人付出成本， 它會讓你產(chǎn)生“為了投資而投資”的念頭，對投資賺錢抱著錯誤的渴望與沖動，最後反而讓你虧錢。千萬別為了投資而投資

　　為什么要學(xué)習(xí)奧數(shù)

　　1對于孩子的成長，小學(xué)階段是學(xué)生大腦生理發(fā)育、思維方式形成以及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的高速發(fā)展和積累階段，是一個決定性的階段。雖然以后在中學(xué)、大學(xué)學(xué)習(xí)的知識量以及難度會逐漸遞增，但就本質(zhì)而言，多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)能力在小學(xué)階段已經(jīng)基本定型，在這樣一個關(guān)鍵時期選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)、以適當(dāng)?shù)姆绞介_始進(jìn)入系統(tǒng)化奧數(shù)訓(xùn)練，對孩子的發(fā)展無疑是非常有利的。

　　2此外奧數(shù)學(xué)習(xí)對于孩子人格的塑造也非常有益，我們通過對比發(fā)現(xiàn)，和同齡人相比，學(xué)過奧數(shù)的孩子抗挫折的能力更強(qiáng)，每解一道題都是一次挑戰(zhàn)困難的過程，接受奧數(shù)訓(xùn)練的孩子，對于接受挑戰(zhàn)、直面困難有良好的心態(tài)。

　　3學(xué)奧數(shù)的孩子思維嚴(yán)謹(jǐn)而靈活，他們自我評價、自我控制的能力較強(qiáng)，能自覺地調(diào)整好學(xué)習(xí)的心態(tài)和狀態(tài)。