怎樣有效的訓練學生的短跑練習
短跑訓練中最重要的素質(zhì)練習是速度和速度耐力的練習,速度練習多在準備活動后精力充沛的時候進行各種發(fā)展加速度、最高速度跑的練習。學習啦小編總結(jié)了以下這些方面,歡迎閱讀。
常用短段落和超短段落,加阻力跑和助力跑的方法。要在發(fā)展運動員速度的同時提高其速度耐力。并重視技術對速度耐力的影響。練習的方法有:長段落的間歇跑。短段落的間歇跑,大強度的各種反復跑,組合跑等。
訓練短跑練習
一、提高起跑時的反應速度和起動速度
短跑起跑時反應速度和起動速度快的學生能使短跑比賽的成績提高0.1~0.2秒,甚至更快。僅對反應速度而言,反應速度快的學生能使比賽成績提高0.05~0.1秒。提高學員的反應速度,應著重提高他的聽覺能力。可采用突然發(fā)出信號的方法,如聽槍聲、擊掌聲、哨聲等。讓學生做快速起動、移動、手觸及高物、立定跳、半蹲向上跳及各種快速反應性游戲活動等。還可以聽信號做原地快速擺臂和高抬腿跑(5~10秒)等有助于提高反應速度的練習。進行反應速度訓練,注意力要高度集中,注意聽信號,使反應動作及早做出應答。據(jù)研究證明,運動員中樞神經(jīng)和肌肉處于緊張待發(fā)狀態(tài)時的反應速度是比處于放松狀態(tài)反應速度快60%左右。提高起動速度除上述練習以外,還應采用各種快速起跑、起動練習。如站立式起跑、蹲踞式起跑、半蹲式起跑等。練習可采用聽信號起動,并用計時比賽的方式進行。同時,注意增強腿部力量的各種練習,并改進起跑技術。
二、提高起跑后的加速度和最高速度
提高起跑后的加速度,獲得向前的最大沖力,盡快發(fā)揮速度,盡早轉(zhuǎn)入任憑這中跑,這對全程跑起著重要作用。提高起跑和加速跑的能力可以采用站立式起跑、半蹲式起跑、蹲踞式起跑等各種起跑練習和上下坡跑等各種加速跑練習。跑的距離可采用30~50米。訓練中要求逐步加快速度,最后達到最高速度。100米跑達到最高速度的距離男子為40~60米,女子為30~50米。因此,加速能力的訓練距離應選30~60米,或者更長一些。訓練中,教練員必須讓運動員掌握正確的跑進技術,增加專門性練習。最高速度也稱絕對速度。提高速度是取得短跑成績至關重要的因素。提高速度有許多練習方法。
(一)行進間跑,如30米、40米、50米、60和80米。
(二)蹲踞式起跑50~60米。
(三)下坡跑50~60米。
(四)順風跑60~100米。
(五)改進技術可采用標志物跑30~50米。
(六)波浪跑:(30米慢+30米快)×2~3×3組
(七)變速跑:(50米快+100米慢)3×2~3組等等。這些練習一般采用極限強度計時進行練習。要求,加速跑到最高速度并保持最高速度再跑一些距離為宜;重復次數(shù)應以能保持用最高速度跑完為原則。
三、增大步幅、提高步頻
步幅和步頻是決定跑速的重要因素。保持步幅提高頻率,則能提高速度。提高步頻可采用原地快速踏腳跑、高抬腿跑和支撐高抬腿跑、快速小步跑、快頻式的“短格”跑等,而下坡跑、順風跑以及快頻率的牽引力跑練習也是提高步頻的有效途徑。練習持續(xù)時間不易過長,持續(xù)時間應能保持最高頻率練習為宜。
保持步頻增大步幅,同樣能提高跑速。短跑優(yōu)秀運動員絕對速度提高的主要原因是增大了步幅。增大步幅可采用發(fā)展腿部力量的各種專門性(如后蹬跑、跨步跑;負重量或不負重量的各種跳躍練習;縱跳、臺階跳、蛙跳、兩腿交換跳等)練習。增大步幅還可以采用提高髖關節(jié)靈活性和肌肉柔韌性(如體前屈、壓腿、踢擺腿、劈叉、低支撐高抬腿跑等)練習,以及改進跑的蹬地、擺腿和以髖關節(jié)領先、大小腿折疊向前擺送髖放松大步跑等練習。
步幅與步頻的訓練,要根據(jù)學員的具體特點進行訓練。對步幅大而頻率慢的,應在訓練中保持他的步頻而著重發(fā)展步頻;對步頻快而步幅小的,在訓練中應保持他的步頻而著重發(fā)展步幅,使其步幅與步頻之間形成適宜的比例關系,從而有效地提高運動員的最高速度。
四、改進短跑技術
短跑運動員優(yōu)異成績的獲得,在很大程度上取決于合理的短跑技術。因此,在短跑運動訓練中,要反復強調(diào)跑得自然、輕松、協(xié)調(diào)有力、步幅大,很好地使肌肉用力和放松交替進行。也應強調(diào)兩腿蹬、擺協(xié)調(diào)配合、正確的上體姿勢和擺臂技術,同時還應加強起跑和起跑后加速跑技術的訓練等。改進短跑技術,教練員除了精講和標準的示范動作以外,還應讓學員多看優(yōu)秀運動員技術電影和圖片。改進跑的技術,選用有效的訓練方法。如改進途中跑技術,可采用(快速后蹬跑、跨步跳、高抬腿跑和快速小步跑等)各種跑的專門性練習。做專門性練習一是要快速,二是要過渡到加速跑進行。如此訓練,有利于提高短跑運動成績。在加速跑、重復跑、變速跑等訓練中,利用中小強度跑改進技術動作,大強度跑時保持正確的姿態(tài)并加快步頻或增大步幅的訓練,能提高其絕對速度。改進起跑和起跑后加速跑技術可采用各種起跑練習,如蹬離起跑器和多級跳遠、負杠鈴快速縱跳、用膠帶牽引或兩人對抗做蹬起跑器練習。