記一次體育運動范文3篇
記一次體育運動范文3篇
我們每個人的心里都有自己覺得有意義的活動。下面學習啦小編整理了記一次體育運動,供你參考。
記一次體育運動范文一
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵,這節(jié)課是體育課,我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場。
集合完隊形以后,體育老師讓我們分散自由活動,我們一下子歡呼起來,樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳地叫個不停,好像也為我們歡呼呢!同學們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在打球……我左思右想,玩什么好呢?我眼珠一轉(zhuǎn),終于有了一個好主意:做游戲。
游戲的規(guī)則是:先在沙土邊挖一個小坑,再準備點小石塊,每人五個,站在離小坑十米遠的地方,把這五個小石頭扔進小坑里,看誰扔得多,誰就是勝利者。 同學們紛紛來報名參加,一會兒,就聚集了很多人,簡直是人山人海.我們分了兩個隊,我們隊是“寫作才子”的我做隊長,另一隊是“體育健將”的魏志鵬領(lǐng)頭,平時我們倆人都各有特長,在班里也算是牛皮大王,互不服氣,今天同學們都想讓我們大戰(zhàn)一場,看誰是真正的“牛”。
激烈的比賽終于在歡聲笑語中開始了,魏志鵬第一個先來,只見他拿起一顆石頭,緊張地向小坑里投去,一副聚精會神的樣子,只可惜沒有中。這時同學們不由自主地喊起來“魏志鵬加油,魏志鵬加油!”我在一邊緊張地不敢出聲。魏志鵬五“鏢”投下來,只中了一“鏢”,引起了同學們一陣捧腹大笑,有的同學笑的捂著肚子,快要笑破肚皮了。該輪到我上場了,我緊了緊腰帶,拍了拍手,自己給自己鼓了鼓勁,不過,一開始我也像魏志鵬一樣膽怯地拿起一顆石頭,怕是一失手就投不中了。這時,只聽見一位同學小聲地說:“馬銘昊不要緊張,瞄準,慢慢來。”我會心的點了點頭,鼓起了勇氣,瞄準小坑,小心翼翼地投去,果然百發(fā)百中,一口氣贏下了這場比賽的勝利,同學們都為我歡呼著,爽朗的笑聲在操場的上空蕩漾!
今天,一個小游戲讓我懂得了一個道理:做什么事,只要認真謹慎,勝利就會屬于你!
記一次體育運動范文二
今天,課外活動節(jié)的時候,我們班開展“兔子跳跳跳,詞語大接龍”的活動。 活動開始了,葉老師先叫我們報數(shù),報到“一”的同學坐第一排,報到“二”的同學坐第二排,我們一個一個地接下去坐,總共坐了八排。
接著,我們各個小組給自己的小組取名字,我們小組叫“飛鷹組”,口號是:“飛鷹,飛鷹,永爭第一。”活動前,葉老師首先講了游戲規(guī)則:參賽的同學先抽簽,然后用抽到的字組詞,組對了,前進一步,哪個小組先摸到黑板,那個小組就獲得冠軍。活動開始了,剛開始時是必勝組遙遙領(lǐng)先,第二名是勝利組,我們組排在第三名。但是我們“飛鷹組”不甘心落后,團結(jié)合作、努力拼搏,我抽到“歡”時馬上說:“歡,歡樂”, 李詩雨緊接著說:“樂,樂趣”,我們一個接著一個說,最后我們反敗為勝獲得了冠軍。“我們成功了”我們小組高興地歡呼起來。
通過這個活動我知道了:這個活動不但能鍛煉我們的口語能力和反應(yīng)能力,還能幫助我們積累很多的詞語,同時也能培養(yǎng)我們的合作精神。這個活動太有意義了,我多么希望下次課外活動還能參加這樣有意義的活動。
“哈哈哈,打到了!你快下來!”一個同學高興地跳起來,這是我們在體育課上進行“打老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始時,何曉燕拖著球,選了幾個同學做兇猛的“小老虎”,我也是其中之一。周圍的同學手拉手,圍成一個圈,他們個個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手,十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢,把球用力向圈內(nèi)一拋,同學緊盯著球,只見球飛快地向我滾來,說時遲那時快,我雙腳一叉,敏捷地躲過了,球從我的胯下穿過。我才松了口氣,心想:“還算幸運。”周圍的同學也替我捏了把汗,就在這時球正好滾到小獵手葉盛的腳下,他先機警地向四周偵察了一下,然后右手托球,左手緊握拳,使勁一打,這一打可不得了,小老虎袁俊躲閃不及,球正好碰到他身上,那副狼狽樣引得大家直笑,他只好垂頭喪氣的下場。緊接著,小獵手們實施了快攻戰(zhàn)術(shù),小獵手唐盈望著滾想他的球,興奮地說:“我來接!”然后,一個前翻滾,再用腳一蹬,順勢將球傳出,這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒,可她真跟一個同學說說笑笑,見球來了,急得手忙腳亂,只好用手一拍,可惜太輕了,速度太慢了,球緩緩向我滾來,這次我輕而易舉地跨過了球,全場同學一陣哄笑,孫純的臉“唰”地一下紅了。 有趣的體育活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片歡樂中。
記一次體育運動范文三
“叮——”一聲清脆的上課鈴打破了喧鬧的課間。我一看課表,是體育課!“哇,心愛的體育課,我來了!”我迅速向操場飛奔而去,并馬上站到了自己的位置上。 “雷老來了!”不知誰喊了一聲,我們?nèi)嗔⒖贪察o了下來。只見雷老師手里拿著一根長繩,笑瞇瞇地說:“同學們,因為運動會要來了,我們要抓緊時間練習,所以,我們這節(jié)課,就練習跳長繩!”
跑步五圈,做操……待一切準備活動做好了以后,才開始練習跳長繩。正當我們躍躍欲試時,雷老師又開始說道:“這次跳繩是„2+1‟,必須要在前面同學跳了一個后,后面一個就跳進去,這才能算有效的一個。這次練習你們要當成一次考試,我要測試你們?nèi)昼娔芴嗌賯€?”
“啊?”這下子,我們?nèi)疾桓掖笠饬?。畢竟,這是一次“考試”啊!
“計時——開始!”隨著雷老師的一聲令下,兩個搖繩的同學飛快地搖起繩來。領(lǐng)頭的余夢雪看準時間,猛地跑了進去,并迅速調(diào)整自己跳躍的速度跟著繩子有節(jié)奏的跳了起來。而在她跳了一個后,緊跟在后面的梁琳琳也躥了進去……
眼看快要到我了,我忍不住緊張起來:本來我跳長繩就不怎么好,還要跳“2+1”,那無疑是當頭一棒,而前面的同學一個都沒跳死,如果到了我這兒出了岔子的話,他們肯定都要 怪我的!我看著不斷抽打在地上并發(fā)出“咝咝”聲音的繩子,心里有些發(fā)毛。
“一個,兩個,三個……”雷老師不停地報著數(shù)。只有一個人就該我了,我越來越緊張,怎么辦?要到我了,該怎么辦啊!此時此刻,我連打退堂鼓的念頭都有了!
突然,站在我前面的王欽杰停住了,也沒有接上上一個同學的節(jié)拍。我推了推她,說:“怎么不跳了?跳啊!不要浪費時間!”與此同時,馮子豪有些生氣地喊:“王欽杰,你跳不跳嘛,不跳就算了,不要堵在那兒嘛,浪費時間!”“就是,王欽杰,你快點跳啊!”“你不要浪費時間嘛!”大家不停地催促著。
王欽杰怔怔地站著,也許是因為害怕不敢跳吧,她往前挪了一步,又退了回來。最后,她鼓足勇氣,沖了進去,大概是害怕被繩子打到,她的腳縮得很高,在落地時,腳尖輕輕地一踮,雙腿又一縮,就又開始了第二次起跳。
不好,我差點沒接上,因為我在沖進去時遲疑了一下,錯過了跳進去的最佳時間!我閉上了眼睛,肯定跳死了!于是我跳了一次后,飛一般地跑了出去,大口大口地喘著氣?;仡^一看,咦?沒死啊?看來是我的錯覺!我松了一口氣,又繼續(xù)排隊,等著跳下一輪。
“還剩10秒!10,9……”雷老師開始倒計時。全班同學急得像熱鍋上的螞蟻:“快點,只有幾秒了,多跳幾個!”同學們一個接一個地跳了進去,都想在最后多跳幾個。“3,2,1,停止!”雷老師大聲說道:“跳了52個。”
“哇,累死了!”我一屁股坐到了地上,心想:練習當然是枯燥的,但是,為了在運動會上為我們班奪得好名次,再苦再累也要堅持,別忘了,我們是在為班級的榮譽而戰(zhàn)!
希望我們能在運動會上取得好名次,加油!!
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