初中上體育課的作文600字
要說(shuō)我們學(xué)校體育課的滋味,那可真是酸甜苦辣具全呀!不信?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了初中上體育課的作文600字，供你參考。
初中上體育課的作文600字范文一
“俊彥，接球!”那一個(gè)喊聲，似乎是劃破長(zhǎng)空的聲音，也劃亮了，我的思緒。
沙包，順著我的指尖，在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的弧線。只聽(tīng)“啪”地一聲，唐俊彥高高躍起，一揚(yáng)手，沙包被她擊落在地上。唐俊彥撿起沙包，兩腿半蹲，身子傾斜，左手伸直，拿著沙包的手用力向前扔去。是破空驟烈的聲響。我緊緊盯著迎面而來(lái)的沙包，不敢有絲毫怠慢。眼看就要躍過(guò)頭頂。我向后退了幾步，在沙包落下的一剎那，腳下一用力，整個(gè)身子騰空而起，好像是懸浮在空中，黑發(fā)飛揚(yáng)，凌厲張揚(yáng)。我雙手一展，穩(wěn)穩(wěn)接住了沙包，輕盈落地。忽然，我被一個(gè)人重重地壓倒在地上，面前放大的是張周曉一臉壞笑的面孔。我哭笑不得的望著她：“大小姐，又怎么了?”她眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，見(jiàn)我毫無(wú)防備，一把搶走了我手中的沙包，快速地站起身，笑嘻嘻地看著我。我一愣，索性躺在毛茸茸的草地上看著張周曉正在玩弄沙包時(shí)的樣子。笑意漫延到我的嘴角，偏頭仰望天空。云朵高運(yùn)，海天廣袤，一片空茫的藍(lán)透明如琉璃。童年的事情，記憶如初。那徐徐吹過(guò)的風(fēng)，就像一千零一夜里那些飄渺的衣香鬢影，像自己年少時(shí)那些虛幻的夢(mèng)想，像幼年時(shí)，從耳邊輕輕吹過(guò)的那一縷風(fēng)，輕柔緩慢。突然間，我臂肘使勁一撐地，足尖一踮，后背一挺，身體快速閃過(guò)張周曉朝我扔來(lái)的沙包，輕哼一聲：“想砸我嗎?”唐俊彥見(jiàn)計(jì)謀沒(méi)有得成，朝張周曉使了一個(gè)眼神，然后神秘兮兮地對(duì)我笑。張周曉接過(guò)沙包，對(duì)準(zhǔn)樹(shù)上的果實(shí)就砸了上去。剎那間，許多毛茸茸的東西紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，迷得我睜不開(kāi)眼。耳邊笑聲不斷。
其實(shí)，即便是在體育課上，也能讓心靜下來(lái)，用心感悟身邊的事情。陽(yáng)光自信，卻又能讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)世事，皆有所為而有所不為。
初中上體育課的作文600字范文二
體育課上，章老師向我們鄭重地宣布：“這節(jié)課大家要在乒乓桌上進(jìn)行排球擂臺(tái)賽……”由于好奇心過(guò)度，下面老師講了些什么，我?guī)缀跞珱](méi)聽(tīng)清楚。 不一會(huì)兒，乒乓桌旁就排起了一條“長(zhǎng)龍”。比賽正式開(kāi)始了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，好不容易輪到我上場(chǎng)了。我的心怦怦直跳，對(duì)手可是“強(qiáng)敵”——夢(mèng)瑤，她已經(jīng)打敗了許多同學(xué)了。我毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，就隨意地發(fā)一個(gè)球，只聽(tīng)“哐”的一聲，球居然落在自己的場(chǎng)地上。哼!哪能這么輸?shù)舭?第二回合，我用力地發(fā)了球，它輕易地躍過(guò)了“龍門”，課夢(mèng)瑤毫不留情地將球還擊了回來(lái)，我便成了她的手下敗將。 現(xiàn)在我是第二次上場(chǎng)了，有了上回的經(jīng)驗(yàn)，我鎮(zhèn)定了許多。這次的對(duì)手是曹心怡，別看她人小，已經(jīng)當(dāng)了好一會(huì)兒的擂主了呢!我用力發(fā)了球，只見(jiàn)曹心怡不慌不忙地把球回了過(guò)來(lái)，不料我還是心太急，球還沒(méi)接穩(wěn)就彈了出去，不可思議的是，那球明明出界線了，可曹心怡卻伸手接住了它，這一分可是很關(guān)鍵的哦!后來(lái)的兩分，不知是什么原因，曹心怡都不明不白地輸給了我，她只好灰溜溜地下臺(tái)了。 其他的同學(xué)，真是一個(gè)比一個(gè)差勁。我輕而易舉地把她們送回了“家”，她們個(gè)個(gè)都對(duì)我“虎視眈眈”，我覺(jué)得又可氣又好笑。 觀眾們見(jiàn)我當(dāng)了這么久的擂主，都紛紛抗議：“書恬，你還不給我們機(jī)會(huì)啊!你輸?shù)羲懔?”嘿，我才不聽(tīng)呢，繼續(xù)作戰(zhàn)到底。不過(guò)最后由于她們的嘮叨聲過(guò)大，我終于輸給了溫睿，頓時(shí)歡呼聲響徹云霄。哈哈，下課的鈴聲響了，大家只好收起興奮地心情，準(zhǔn)備上下一節(jié)課了。
初中上體育課的作文600字范文三
體育課，這千載難逢的放松機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我是去教室呢，還是去球場(chǎng)上奔馳呢?正在我左思右想、左右為難的時(shí)候，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)下令：“同學(xué)們，這節(jié)課我們練一個(gè)動(dòng)作————高抬腿。”老師剛說(shuō)完，同學(xué)們就大跌眼鏡：“又練啊!”練習(xí)之前，老師先教我們熱身運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲覐男∑鹁湾憻挘曰竟€不錯(cuò)，那幾個(gè)動(dòng)作真是小菜一碟，對(duì)于我這種人就免做了，我不只在一旁偷懶，還說(shuō)風(fēng)涼話：“老師，這動(dòng)作太容易了，換下一個(gè)。”話剛落音，三十九雙眼睛齊刷刷地盯著我，我還是閉嘴吧!好漢不吃眼前虧，識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，不和你們一般見(jiàn)識(shí)。我心里嘀咕道。
熱身運(yùn)動(dòng)總算告一段落，終于開(kāi)練了。接下來(lái)發(fā)生的事是誰(shuí)也料想不到的，真是足以讓人笑掉大牙了。同學(xué)們高抬腿的姿態(tài)可謂千姿百態(tài)，各有千秋。你看那個(gè)女同學(xué)，不知道是自身因素，還是褲子的原因，腿就是抬不高，算了，干脆走過(guò)去吧!還有一個(gè)更神，我跑不過(guò)去還不允許我跳過(guò)去嗎?同學(xué)們蒙混過(guò)關(guān)的方法是層出不窮，可謂是“八仙過(guò)海，各顯神通”啊!而我在一旁忙得不可開(kāi)交，忙什么呢?做解說(shuō)員呀!你看那個(gè)跳過(guò)去的，如果袋鼠是跳躍冠軍，她就是袋鼠的師父。再看那個(gè)，簡(jiǎn)直是兔子的兄弟嘛!邊說(shuō)還邊模仿，惹得老師和同學(xué)們哈哈大笑，而我呢?更是笑得前俯后仰，可當(dāng)事人早已氣的火冒三丈了!終于，在同學(xué)們的死纏爛打下，老師宣布解散了，這下可不得了了，一群女同學(xué)圍追堵截，將我“抓獲”。“救命啊!”
全身傷痛的我無(wú)力地靠在椅子上，由衷地發(fā)出一聲感嘆：“我班的女生真是‘身手不凡’啊!”
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