初中體育課跑1000米的作文
初中體育課跑1000米的作文
長跑，諸位小伙伴們跑過長跑嗎?有關(guān)長跑的作文怎么寫呢?下面學習啦小編整理了初中體育課跑1000米的作文，供你參考。
初中體育課跑1000米的作文范文一
今天是比魯運動會的第一天。
早晨8點整，開始第一場比賽。而今天早上將要舉行的是10000米長跑、50米短跑、110米跨欄。
首先要進行的是50米跨欄。因為這個比賽要跑的距離很短，又有很多比魯熊來參賽(多達40人)，所以分成了4個組：男子A組(20歲以上)、男子B組(20歲以下)、女子A組(20歲以上)女子B組(20歲以下);其次是110米跨欄(有30人參賽，分為2組：男子組、女子組);最后是10000米長跑，這個項目因為比賽的線路較長，而且很多比魯?shù)捏w力很差所，所以只有很少人參加(5人)。
比賽開始了，主持人宣布比賽開始。裁判員史蒂芬已經(jīng)做好了準備。運動員入場，首先是男子A組開始。隨著裁判員的槍聲，運動員們像離弦的箭一般沖了出去。領(lǐng)先的是湯姆，但其他運動員也緊追不舍。20米，10米，5米……我們看到湯姆和林可同時到達終點。但用高科技的儀器看，湯姆比林可慢了0.43秒，真是可惜啊!所以這場比賽的冠軍是林可。男子B組、女子A組、女子B組也開始了比賽最后的勝利者是：林可、海爾、琳娜和安娜。他們獲得了全場觀眾的掌聲以及冠軍的獎勵。
110米跨欄也開始了比賽，林可以參加了這個比賽，獲得了男子組的冠軍，而獲得女子組冠軍的同樣是50米冠軍——琳娜。
10000米的比賽也將要開始了，運動員們正在做賽前的鍛煉。裁判員史蒂芬打響了槍，運動員們跑了出去，不過很慢，一點也不像在跑步。其實，10000米的距離很長他們要有很好的體力才行，所以他們一開始跑的很慢?，F(xiàn)在，他們已經(jīng)跑了5000米了，但有兩名運動員中途棄權(quán)了。還剩下3名運動員，他們都堅持下來了。雖然他們用的時間很長，而且只選出冠軍，但是舉辦方商量給這三名堅持下來的“勇士”給予額外的獎勵。
初中體育課跑1000米的作文范文二
秋姑娘邁著姍姍的步伐來到了人間，帶來了秋天的涼爽情懷，帶來了五彩繽紛的，帶來了一片喜悅的金黃。在這涼爽、美麗的季節(jié)里迎來了同學們盼望已久的運動會。
隨著昂揚的樂曲，各班運動員入場了。
我報的是800米長跑，我們班就我報了這一項。我知道我跑步速度在班級里并不出眾，何況在年級段里呢。
我穿著短褲和短袖，壓壓腿，揉揉手，彎彎腰。裁判來了，一身藍色的衣服成了紅色跑道的一道亮麗上風景線。
我緊張極了，臉繃得緊緊的，將手撐在跑道上，手上沾滿了紅色的顆粒。
槍聲響了，我像一只小兔子似的竄了出去，過了一會兒，當我感到有些氣喘的時候，才發(fā)現(xiàn)周圍沒有人。我嚇了一大跳，是不是自己搶跑了?我回頭望了一下，這才發(fā)現(xiàn)*參賽選手被自己落下了好幾米。對啦!這是800米的賽跑啊!我要沿著這個跑道跑上三圈半啊!剛開始，怎么能跑得這么快呢?可是又一想，不行!自己肯定不是那些運動員的對手。
于是，我又拼命地向前跑去，可是腿已經(jīng)不聽使喚了。我覺得空氣變得稀薄起來。我開始大口大口地喘著粗氣，兩條腿也沉甸甸地抬不起來了。
當我跑到拐彎的時候，一個穿白色運動服的同學超過了我。我知道這是六(1)班的蔣雪柔，又一個藍衣服的，又一個紅色的，又一個……我想“咬”住他們，可是不行，我眼巴巴地看著后面的人一個個跑過去。慢慢的，我后面一個人也沒有了。
忽然，我看見老師就站在跑道旁邊，離自己是那么近，幾乎一伸手就可以摸到。老師的嘴一張一合的，不過說什么我都聽不清。
我已經(jīng)跑完一圈了，覺得有一種夏天那樣又熱又悶難受的感覺。我的肚子開始疼了，眼睛變得模糊起來。當我路過一個棚子，看見棚子里的觀眾早已沖到欄桿上，高舉著拳頭在喊什么。我不知道，那是六年級(2)班的伙伴們在為我加油呢。
幾圈了……我已經(jīng)不記得了，我開始做算術(shù)：如果我一步能跑0.5米的話，那么跑150步應(yīng)該能到終點了，幸好沒人到達。
我開始數(shù)數(shù)，一、二、三、四……一百、一百零一，真長啊，白色的影子已經(jīng)到達了終點，紅色的影子也走下了跑道。
我跑在最后，雖說還有幾人在跑，但我還是被人指點著。當然，我什么也聽不到，看不到，因為我的眼睛被汗水遮住了，耳朵也被老師同學們鼓勵的話語擠滿了，沒有空隙讓無聊的話擠進去。
我真想趴到地上，讓人抬下去。但是我想起來了，我還沒有到達終點呀!我怎么能躺下呢?我……
我終于越過了終點。老師抱住了我，我用手背擦去蒙在眼上的汗水和淚花，低聲說道：“老師，我跑了最末……”
老師打斷我的話：“不，今天，在我心目中，在全班同學的心目中，你才是真正的第一!”
我望見金色的陽光正灑在長長的跑道上……
初中體育課跑1000米的作文范文三
看到這個題目，你可能會覺得很奇怪——長征什么時候變成兩千五百米了呀?別急別急，我來告訴你，這里的‘長征’指的是我們的兩千五百米長跑!
星期五上體育課時，我們排隊排的亂七八糟，還有很多同學胡亂插隊。體育老師非常生氣，做出一個重大決定：集體繞操場跑20圈[當然是，小操場]!聽到這個消息后，同學們的嘴都像塞進了個‘雞蛋’——成了‘0’形。但是師命難違，我們只好硬著頭跑了起來。
男生們已經(jīng)跑了快一圈了，我們女生才不情愿的跑。開始幾圈還好一點都不累，可是到了第四圈時，我們已經(jīng)快累趴下了，只好一路跑一路。以體育委員為首的男生開始在后面起哄：喂!前面的女生，跑快點!不然就超了!’聽了這話，我們只好打起精神跑。跑了一會我們實在沒力氣了，只好又放慢速度。后面的男生沉不住氣了，只聽有人一叫：超!男生們從我們旁邊繞到跑過去。這下可把我們女生給激怒了。有些耐力超強的女生用每秒兩秒的速度沖了上去，而像我這樣游泳憋氣最多只能憋15秒的女生只好在后面慢慢跑，以保存好體力做好最終的沖刺。
‘同志們堅持住!已經(jīng)跑了12圈了，還剩8圈就跑完了!’不知是誰喊的一聲。這一聲不但沒有給我們打氣，反而全部泄了氣。旁邊的一個同學幽默地給我說：沒事，就當作是一次小小的長征吧!
終于，我們跑完了最后一米。老師一下令休息，我們就倒在了陰涼處，也不管干凈不干凈了。這時，有個同學算了一下說：我算了一下，今天我們一共跑了兩千五百米!‘哇!長征得縮小版!我驚訝的叫出了聲。
怎么樣，知道兩千五百米‘長征’的來歷了吧!你也想試試嗎?
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