關于描寫踢足球的作文范文
關于描寫踢足球的作文范文
足球運動是目前極具影響力的運動,為保證足球運動的持續(xù)發(fā)展性,后備人才的儲備和較完善的培養(yǎng)系統(tǒng)是發(fā)展足球運動的關鍵所在。以下是學習啦小編為大家整理的關于踢足球的作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!
關于踢足球的作文篇1
七八月的天氣真是驕陽似火，太陽照在地上火辣辣的。如同一個大火球，樹上的知了也熱得不停地叫著：“熱死了、熱死了。”在上海體育中心操場上的加油聲響徹天空，“加油、加油”難道他們還不熱，希望太陽公公繼續(xù)加溫嗎?不，這是我們球隊的拉拉隊在吶喊助威。原來這里正在舉行一場激烈的足球比賽，上海靜安實驗小學隊對上海永和小學隊。
此時的我在球場上不停地來回穿插奔跑，阻擊、搶斷，盡管汗流夾背，滿臉通紅，但始終屏著一股勁，希望能快點進球。然而在懷揣這雄心壯志的時候卻被換去做了守門員，在我的印象中，我還是第一次做守門員。雖然我有些不甘心，但我想一定要把住大門，這是關系到集體的榮譽，于是我上撲下?lián)?，始終沒讓球進我方的門框。
比賽結束了，計分器上依然是零比零，此時我終于松了一口乞。站在領獎臺上，我們球隊每一位球員都得到了一枚小小的“曼聯(lián)”徽章，我可高興了，真是愛不釋手。
今天雖然很熱，也很累，但我仍踢得很開心!
四年級:luoxingyu
關于踢足球的作文篇2
我的父母常常說我因為愛踢球所以費鞋，每一兩個月就要換一雙鞋，最不費鞋的時候就要數(shù)我還不需要穿鞋的時候了。說完，便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿油漆的鞋。我一見，那一幕便立刻閃現(xiàn)在我的腦海中。
在我二年級的時候，我迷戀上了這項球類運動，并央求父母給我買了一個足球讓我踢。我家旁邊有一個小操場，當時，在我的眼里是那么的美麗，有那么令我懷念。
那一天下午，我約了幾個高我一年的三年級生去踢球，我和兩個球技一般的人分在了一隊。比賽開始，我方的控球時間占有很大的優(yōu)勢。作為一名后衛(wèi)，我更多的是把球分給我的隊友，我們兩個配合的很默契，經常打出一些有威脅的射門，這時來了兩名五六年級的人要加入，我爽快地答應了。之后的局勢是急轉直下，對我方十分不利，但我們還是挺住了，比賽被拖入了點球大賽。
第一球由我方主罰，我方隊員一蹴而就，將場上比分改寫為一比零。對方隊員也不甘示弱，一比一，雙方在第一回合打平。接下來的回合也如法炮制，雙方打成五比五平。想必如果有一位觀眾親臨現(xiàn)場，一定會感受到當時的氣氛有多么的緊張。又是一球，六比五了，這已是我方第六次將對手比分超出了!但是之后，隨著一聲歡呼和一聲嘆氣，我方守門員撲出了那粒點球!這時，我方獲勝的重擔便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣，準備、助跑、射門!一個黑色的物體飛了出去，直逼球門死角，在快要越過球門線的那一刻，仿佛空氣都凝固了，緊接著飛進了油漆桶“哈哈!哈哈哈哈!笑死我了!哈哈……”在我感到自豪的時候向下一看“嗯?”原來我的球并沒有穿過球門，而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會開懷大笑呢!
比賽結束，我方六比五獲勝。回家之后自然是挨了一頓罵。但是這場比賽畢竟是我的第一場勝利嗎，有結識了兩位朋友，還發(fā)生了一件在我身上十分有趣的事，挨罵也值了。
山東濟南槐蔭區(qū)濟南外海實驗學校五年級:周傳悅
關于踢足球的作文篇3
我最喜歡玩的當屬足球運動了，因為我覺得足球才是一個男孩子該玩的體育運動。我第一次接觸足球是因為我的哥哥，他每次放假回家的時候都會和我在樓下踢足球。剛開始玩的時候，我掌握不了踢球的技術經常會崴到腳，會非常疼，但是我覺得這并不算什么，因為踢足球磕磕碰碰是難免的事。隨著我不斷的鍛煉，球踢得更好了，隨后我又經常和朋友們踢球賽。
使我最深刻的一場是有一次由于我的同學張釗德用力太大把球和鞋都踢出去了，有人把這稱為“秋水共長天一色，足球與鞋子齊飛”笑的我們人仰馬翻。漸漸的，我對足球的起源感興趣了，隨后我上網(wǎng)搜了一下，據(jù)說，古代足球源于中國唐朝，當時人們把足球叫“蹴鞠”而現(xiàn)代足球源于英國，而且是因為當時英國丹麥兩國打仗，英國士兵看見地上有丹麥士兵的人頭，英國士兵便踢起人頭來，所以才有了足球。
我最喜歡的球隊是阿根廷國家隊，最喜歡阿根廷隊的隊長里奧內爾?安德雷斯?梅西。
我最喜歡足球，因為它不但鍛煉身體，還帶給我快樂。
四年級:王鼎明
關于踢足球的作文篇4
今天上午，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽光曬化了似的，隨風緩緩浮游著。小華看到天氣這么好，一時心血來潮約了一班好朋友到草場上踢足球。
兩隊隊長選出來后，一場沒有“硝煙”的“足球大戰(zhàn)”正式掀開序幕。兩隊隊長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過了球，小華也快步追上。由于小華求勝心切，便不顧比賽規(guī)則，用力推了小剛一把，然后把圓溜溜的球踢進敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規(guī)取勝，立刻沖上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句：“我才沒有呢。”兩人一言不合，舉起拳頭大打出手，像要拼個你死我活似的。打得不可開交。同學們看到眼前這一幕，都嚇得目瞪口呆，回過神來紛紛上前勸架，可是他們打紅了眼，都不聽朋友的好言相勸。
無巧不成書，小華的爸爸正好經過那里聽見陣陣吵鬧聲，便去看個究竟。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚，連忙三步并作兩步地走過去阻止他們。小華看到爸爸來了，急忙停手。爸爸嚴厲地教訓了他們一頓，并語重心長地告訴他們：同學之間要相親相愛，才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話后，小剛和小華都羞愧地低下頭，他們知道自己錯了，于是誠懇地向對方道歉。并握手言和，爸爸看了感到很欣慰。
這場風波就這樣平息了。小剛和小華深深體會到：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，暴力是不能解決問題的。”
四年級:Alicia Chew
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