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怎么高效學(xué)習(xí)英語有哪些方法

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怎么高效學(xué)習(xí)英語有哪些方法_如何較好地學(xué)習(xí)英語

對于英語,你們喜歡學(xué)習(xí)嗎?那怎么高效學(xué)習(xí)英語?有哪些方法?咱們一起來看看以及了解下吧!以下是小編為大家?guī)淼脑趺锤咝W(xué)習(xí)英語有哪些方法,希望您能喜歡!

怎么高效學(xué)習(xí)英語有哪些方法

怎么高效學(xué)習(xí)英語有哪些方法

首先,需要注意的是英語考試要取得好成績需要深厚的知識(shí)基礎(chǔ),不是我們一朝一夕的努力就能達(dá)成的。而全國研究生入學(xué)考試研究中心這篇文章所說的短期速成主要是針對那些英語基礎(chǔ)很好但專業(yè)課復(fù)習(xí)有難度或者是英語專業(yè)跨考的同學(xué)。這些同學(xué)為了補(bǔ)足自己的短板可能會(huì)刻意壓縮自己英語的復(fù)習(xí)時(shí)間,所以這類同學(xué)就很需要高效的方法來完成英語備考。

1.單詞是基礎(chǔ)

不論我們的基礎(chǔ)如何,記憶單詞都是重中之重。而且記憶單詞這個(gè)過程必須要貫穿我們整個(gè)備考過程。

記憶單詞有多種方法,每種方法也有自己的利弊。不管我們是背誦單詞書還是利用專門軟件來記憶單詞,我們都可以應(yīng)用下面的方法:我們可以將自己熟悉的單詞略過,將不會(huì)的做上記號,然后反復(fù)記憶;與此同時(shí),我們也要注意單詞書上的例句,理解生詞在具體語境中的意思,例句中不懂的詞也要查出來并記憶不能只是生硬地背誦給出的生詞。

除了這種有系統(tǒng)的記憶單詞,我們還要善于把自己在做題過程中遇到的生詞整理出來,逐一記憶。

2.做真題熟悉出題風(fēng)格

很多在讀研究生在寫經(jīng)驗(yàn)貼時(shí)都會(huì)提到,考研英語跟我們大學(xué)時(shí)考過的四六級并不相同,所以就算我們之前高分通過四六級或者是考過雅思托福,對于考研英語我們也要提起相應(yīng)的重視。

了解考研英語出題模式的最好方法就是做真題。在做真題過程中,我們可以真實(shí)地感受它的出題方式考察重點(diǎn)以及答題傾向在哪里。尤其當(dāng)我們在做閱讀題時(shí)要讓自己的邏輯思維向出題人的靠攏。不同人在做真題時(shí),有不同的練習(xí)方式。全國研究生入學(xué)考試研究中心通過調(diào)研,將其整理出來,大家可以選擇適合自己的方式。有同學(xué)會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地把卷子從頭到尾完全做完;也有同學(xué)會(huì)專門訓(xùn)練某一類題型,例如先只做真題里面的閱讀題,然后再訓(xùn)練完形填空和新題型,最后訓(xùn)練翻譯和作文。因?yàn)榭佳杏⒄Z中閱讀所占比重較大,而且閱讀中會(huì)涉及很多生詞長難句等,如果我們能夠徹底弄懂閱讀,那么再做其他類型的題時(shí)會(huì)有很大的助力。

3.針對性練習(xí)

當(dāng)我們把真題做到一定程度的時(shí)候,可以根據(jù)自己的情況做一些針對性的練習(xí)。不過,在做題過程中要注意題冊的選擇,當(dāng)你感覺所做題冊與真題的出題風(fēng)格有較大出入時(shí),一定要及時(shí)舍棄。因?yàn)樽鲞@種題冊會(huì)影響我們頭腦中存在的適用考研的思維方式。

如何較好地學(xué)習(xí)英語

一、夯實(shí)基礎(chǔ),總結(jié)技巧

我們知道,初三英語學(xué)習(xí)主要是以深化基礎(chǔ)知識(shí)為主。初中階段的語法在初一初二基本都學(xué)完了。進(jìn)入初三后,同學(xué)們的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是詞匯量的大量擴(kuò)充和綜合復(fù)習(xí)運(yùn)用整個(gè)初中的語法知識(shí)點(diǎn)。在這一階段,同學(xué)們首先應(yīng)該注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和積累,因此我們強(qiáng)調(diào)以課本為依托,首要任務(wù)是要把課本中的單詞、短語,重點(diǎn)句型等基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,同時(shí)對已經(jīng)掌握的知識(shí)要及時(shí)歸納、總結(jié)、提煉重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)以形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使零散的知識(shí)條理化、系統(tǒng)化。

進(jìn)入初三后,英語學(xué)習(xí)不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應(yīng)試能力去面對略顯無情的考試。因此在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們還應(yīng)該總結(jié)出相應(yīng)的應(yīng)試技巧。

二、及時(shí)復(fù)習(xí),“吃透”知識(shí)

很多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:我基礎(chǔ)好,老師上課講的東西我基本上都聽懂了,課后就沒有必要浪費(fèi)時(shí)間復(fù)習(xí)了。實(shí)踐證明,很多以為自己聽懂了掌握得不錯(cuò)的同學(xué)在課后運(yùn)用知識(shí)的時(shí)候還是會(huì)出各種各樣的錯(cuò)誤,就更不要說上課聽得云里霧里的同學(xué)了。因此,在課后,同學(xué)們一定要花時(shí)間來把老師講的知識(shí)點(diǎn)好好想一遍,真正吃透這個(gè)知識(shí)點(diǎn),使它變成自己的知識(shí)點(diǎn)。

三、及時(shí)糾錯(cuò),總結(jié)原因

很多同學(xué)有這樣的感覺:這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我好像還是懂了的嘛,但是為什么每次做到這類題必死無疑呢?問題的關(guān)鍵在于沒有徹底弄懂錯(cuò)誤的原因。

怎樣才能避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生?是否還有其它的解法?經(jīng)過這一番反思之后,再把它們記錄到錯(cuò)題本上去。在記錄錯(cuò)題的過程中,最好是先把題目抄上去,過一兩天再來做一遍,看自己這次是否能做對。做完后寫上自己對這道題的解析:這道題考點(diǎn)是什么,為什么這個(gè)題要選這個(gè)答案。通過這樣反復(fù)訓(xùn)練,可以明顯降低出錯(cuò)率,培養(yǎng)自信心。以后再碰到類似題目就基本上可以杜絕錯(cuò)誤的發(fā)生。尤其是那些易受思維定勢影響的題目更應(yīng)當(dāng)這樣去處理,否則就很容易重蹈覆轍。

四、強(qiáng)化閱讀,注重運(yùn)用

閱讀理解在中考英語試卷中占有很大比重,頗有“失閱讀即失英語”的味道。你是否在閱讀上花了不少的力氣呢?要想提高閱讀水平,除了學(xué)習(xí)課本外,必須在課外有意識(shí)地?cái)U(kuò)大閱讀量,提高閱讀速度,掌握閱讀技巧。閱讀能力的提高要以一定的量為基礎(chǔ),達(dá)不到一定的量,就不會(huì)有“質(zhì)”的突破。當(dāng)達(dá)到一定的量后,就必須轉(zhuǎn)到限時(shí)閱讀。時(shí)限可以根據(jù)自己的實(shí)際情況確定,這樣才能又快又準(zhǔn)地完成閱讀題目。

同時(shí),要有意識(shí)的養(yǎng)成課余閱讀英文讀物的習(xí)慣。做到以上幾點(diǎn),初三英語soeasy,成績一定會(huì)穩(wěn)中有升!

初中英語最有效的學(xué)習(xí)方法

一、初中英語要學(xué)好,單詞記憶是關(guān)鍵

英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點(diǎn)的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。

而在記憶單詞的時(shí)候,同學(xué)們也不要死記硬背,同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過單詞的字母,總而言之,是運(yùn)用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。提高學(xué)習(xí)的效率,而且在記憶單詞的時(shí)候,也不一定是要專門拿出大量的時(shí)間來做單詞的記憶,很多的同學(xué)在專門背誦單詞的時(shí)候,也不一定能夠記住很多,效率不是很高,同學(xué)們可以通過下課的幾分鐘,或是在坐車的時(shí)候,或是在刷牙的是,就專門背誦幾個(gè)單詞,這樣伶仃的幾個(gè)單詞累積起來,絕對可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非??捎^的單詞數(shù)量。單詞也不能夠獨(dú)立的存在,獨(dú)立存在的單詞很容易被忘記,所以同學(xué)們在背誦的時(shí)候,最好能夠背誦句子,背誦課文,這樣同學(xué)們是一舉多得,既可以背誦單詞,還能夠擁有更多的英語的累計(jì),記住很多的句子。這對于提高同學(xué)們的英語成績都是很有幫助的。

二、初中英語的學(xué)習(xí),語法基礎(chǔ)要打好

初中英語是為同學(xué)們以后英語的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的,上面已經(jīng)提到了,單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎(chǔ)。初中英語的語法學(xué)好了,同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z的學(xué)習(xí)就會(huì)十分輕松。而且初中英語之中,同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法,而不是句法,因?yàn)樵~法是英語之中較為簡單的,有些同學(xué)是才剛剛接觸英語不久,而中考是面對大多數(shù)的同學(xué)的,所以中考的考察的重點(diǎn)就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡單的。

初中英語中所涉及到較多的就是詞法,而詞法對于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單,內(nèi)容卻是不少。英語之中又十大詞類,而這些詞類都需要同學(xué)們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后,同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯(cuò)誤的句子。所以詞法對于同學(xué)們來說還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡單,同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語之中的詞法。

三、英語學(xué)習(xí)需要練習(xí)

同學(xué)們在初中所學(xué)習(xí)的英語書還是比較難的,其中涉及的很多的知識(shí)點(diǎn)都是在高中的時(shí)候,老師們才能夠講解的,但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了,同學(xué)們也就要能夠掌握,學(xué)好這些內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語有一種非常簡單的方式,就是背誦課文,因?yàn)楝F(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來的,對于同學(xué)們來說還是非常有益的,所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀,做好這個(gè)閱讀的工作,另外如果是要求背誦的文章,就一定要能夠背誦下來。

背誦英語的文章對于同學(xué)們來說是非常的有益。因?yàn)楸痴b文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞,還會(huì)讓同學(xué)們掌握其中很多的語法知識(shí)點(diǎn)。背誦對于提高同學(xué)們的英語成績很有幫助,而且背誦文章還會(huì)為同學(xué)們以后英語的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語之中有一句話是“書讀百遍,其義自現(xiàn)?!倍⒄Z之中同樣是這個(gè)道理,同學(xué)們背誦的多了,知道的多了,在寫作的時(shí)候也就能夠信手拈來,妙筆生花。

背誦英語對同學(xué)們來說也并不是什么難事,同學(xué)們可以在背誦英語之中找到學(xué)習(xí)的樂趣,通過背誦可以記住單詞,記住句子結(jié)構(gòu),在以后寫作之中或是其他的關(guān)于英語的學(xué)習(xí)之中都可以用得到,所以說背誦英語對于同學(xué)們來說是非常有效的學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們在剛開始背誦的時(shí)候可以挑選一些簡單并且非常的短的文章來背誦,這樣有利于培養(yǎng)同學(xué)們的自信心,而在對于背誦有一定的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,同學(xué)們就要開始逐漸增加背誦的難度,一定要把握好這個(gè)難度的尺度,不能一下子就太難了,太難了的話,同學(xué)們會(huì)一下子適應(yīng)不了,從而影響到學(xué)習(xí)英語的積極性,而過于簡單的話,起不到鍛煉提升的作用,所以同學(xué)們在背誦的時(shí)候一定要精挑細(xì)選,結(jié)合興趣而來。

注意事項(xiàng):

初中英語有很多的知識(shí)點(diǎn),但是這些知識(shí)點(diǎn)都不是很難以理解,可以說,初中英語并不是一個(gè)較難的科目,對于同學(xué)們來說,學(xué)習(xí)起來并不費(fèi)勁,同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講,做好筆記,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而且英語作為一種語言,需要同學(xué)們的大量閱讀,所以同學(xué)們一定要能夠把握說英語,讀英語的每個(gè)機(jī)會(huì),這樣才能夠在英語之中突飛猛進(jìn),獲得更好的成績。

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