高考二輪復習是學生拉開成績差距的關鍵階段，要提前制定復習計劃，提升自己的分數(shù)。下面是小編為大家?guī)淼母呖紨?shù)學二輪復習攻略（必看），希望大家能夠喜歡!

高考數(shù)學二輪復習攻略

一、訓練數(shù)學思維

數(shù)學可以培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力、空間想象力以及運用所學知識分析問題、解決問題的能力，數(shù)學具有抽象性、邏輯性與適用性，對能力的要求比較高。我們要不斷運用數(shù)學思想方法來培養(yǎng)和提高我們的數(shù)學能力。

二、學習節(jié)奏

數(shù)學復習備考不同的階段，教學方式也不一樣。復習需要一定的速度，慢吞吞地學習是訓練不出思維的速度、敏捷性的，高三復習備考的過程中，合適的學習節(jié)奏有利于提高我們思維的敏捷性和數(shù)學能力。

三、整理復習資料

復習備考中學生的學習在隨著教學過程的發(fā)展而變化，不管是復習一個概念、掌握一條法則還是解答一個習題，都要從不同的能力角度來培養(yǎng)和提高。學生要理解復習內容在高中數(shù)學體系和高考中的地位，弄清前后知識的聯(lián)系。

四、梳理知識結構

數(shù)學的基礎知識包括概念、定義、公式、法則、定理等，這些知識的形成過程就是數(shù)學能力的培養(yǎng)過程。一個定理的證明，就是發(fā)現(xiàn)新知識的過程。我們要改變重結論輕過程的教學方法，想要培養(yǎng)數(shù)學能力就要重視解題過程的教學。

五、解題指導

我們要合理選擇解題方法，優(yōu)化運算途徑，對于提高運算的效率有很大幫助。運算的步驟越多，越繁瑣，出錯的可能性越大。我們要根據(jù)題干的條件和要求合理地選擇解題方法、優(yōu)化運算途徑。

六、處理漏洞

在數(shù)學課堂教學中，老師都會提問與板演，有時還會問題討論。對于那些典型的、帶有普遍性的問題我們要及時解決，不能把問題遺留甚至沉淀下來。

七、課堂練習

數(shù)學每節(jié)課要有20%的時間用來做課堂練習，有利于我們記憶、理解、掌握數(shù)學知識，不僅可以訓練答題速度，還能檢測答題能力。老師要根據(jù)哪些知識需要補救、鞏固、提高，哪些知識、能力需要培養(yǎng)、加強應用，而針對性地尋找例題。