書法書寫的正確方法_復習方法
為了應對考試、升學和就業(yè)等決定人的下一個階段的生活，對前期所學所做的事情進行回顧。為了達成更好回顧效果而制定的周密詳盡可操作性強的任務時間表，叫做復習計劃。今天小編給大家?guī)頃〞鴮懙恼_方法_復習方法，希望可以幫助到大家。
怎樣復習才算是真
學習的四步“課前預習、課中學習、課后練習，階段復習”，這四步按時間軸、學習重點來說，是有機的組合在一起的，形成了一個完整的學習流。一個環(huán)節(jié)的不足，必然在另外一個環(huán)節(jié)花更多的時間彌補。一個環(huán)節(jié)的充分，下一個環(huán)節(jié)則有備而來，重點突出，可以花更少的時間達成更高的質量。
孩子要學會這四個環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，事半功倍，讓學習有更高效率及更好效果。今天我們分享階段復習的重要性，以及如何有效復習。
復習有什么用?
復習有幾個關鍵作用。
1、避免遺忘。根據遺忘曲線，一個學過的知識，如果不及時復習，過一陣很可能就遺忘了，或者記憶模糊了。在快要遺忘的時候，及時復習，重新喚醒對知識的記憶。比如說我們記背的內容、一些公式定理、還有基本解題方法等，都要及時復習。
2、查漏補缺。學習過了一段時間后，有些知識掌握了，有些知識有欠缺，就要通過復習來發(fā)現，把不足的地方找出來，彌補好。
3、知識點的串聯(lián)和并聯(lián)。知識點之間的學習是獨立的，要想把知識點之間的關聯(lián)性找出來，把知識內容歸類、分層，這是要通過復習來完成的。這種綜合性復習，有小階段復習和大階段復習兩種，小階段復習就是單元復習或章節(jié)復習，對基本知識、基本方法、基本技能這“三基”進行回憶、整理以及應用，形成知識網絡;大階段復習就是學期復習以及綜合知識復習，對學期內的知識進行整合和應用，找到知識間的關聯(lián)，相似性或者不同，時間軸、內容層次上的關系，形成大的知識體系。小階段復習就像是對一棵樹的回憶和梳理，而大階段復習就是對整片樹林甚至森林的描繪和梳理。
4、提升綜合應用能力。復習是整個學習環(huán)節(jié)的后端，復習階段不同于之前的幾個階段，由于綜合性的特點，只有在這個階段才有綜合性的應用，因此，思考能力、綜合加工(歸納總結提煉)能力、拓展能力等等，主要是在這個過程中得到鍛煉和強化，錯過了復習，就錯過了鍛煉這些能力的最佳機會。
復習的有效方法
復習不是重復勞動，也不是大量做題。好的復習是回憶、整理、完善、提高、綜合的全部。
1、整理補充筆記。在小階段復習中，回顧課堂內容，加強知識掌握，整理筆記比昨天有效的多。不管是課堂講授還是自己在預習階段、練習階段做的筆記，在復習階段做完善和整理，對知識的查漏補缺、加深理解非常有裨益。
2、畫知識結構圖。復習階段，整理知識框架，歸納總結知識之間的關系、層次，讓知識之間有聯(lián)系，對加深理解、綜合應用，融會貫通，以及全面記憶有幫助。沒有結構圖，知識之間是散落的，有了結構圖，知識之間的關系一目了然。結構圖可以是思維導圖，也可以是按時間、事件等各種關系來總結。
3、用好錯題本。復習階段的大量做題，可以加深對知識的應用能力。但更重要的是，將之前練習階段的作業(yè)，重新審視，錯了的為什么錯，錯在哪了，怎么改正，并且在這個過程中思考總結方法和思路、注意事項。錯題復習是復習的重要手段。
階段復習，是掌握知識的關鍵過程，對知識點查漏補缺、歸納總結提煉、綜合理解及應用、融會貫通舉一反三，主要是在這個過程中實現。
復習，不是反復記憶和做題，復習是通過整理和深度思考，將知識徹底掌握，達到熟練應用。
書寫方法
(一)橫橫畫要寫平穩(wěn)，因為橫在一個字中起平衡作用，橫不平，則字不穩(wěn)。橫有長、短之長橫的寫法，下筆稍重、行筆向右較輕，收筆略向右按一下，整個筆畫呈左低右高、向下俯勢的形態(tài)。由于人的視覺的錯覺，橫畫不能寫成水平，而應寫成左低右高，收筆時稍按一下筆，使筆畫變重些，這樣，看起來才顯得平穩(wěn)。所以，人們常說的“橫平豎直”，不是指橫水平書寫，而是要求看卜去平穩(wěn)的意思。
短橫的寫法是，輕下筆，由輕到重向右行筆大約寫到長橫的一半時停筆即收。筆畫稍向右上仰。
(二)豎豎畫要寫垂直，因為豎畫在一個字中往往起著關鍵的支撐作用，豎不垂直，則字不正。豎有垂露、懸針和短豎之分。垂露豎的寫法，下筆稍重，行筆垂直向下較輕，收筆稍重。
懸針豎的寫法同垂露，只是收筆時由重到輕，出鋒收筆，筆畫出尖。
短豎，寫法同垂露豎，只是筆畫較短，短豎要寫得短粗有力。
(三)撇撇畫在一個字中很有裝飾性，如能寫得自然舒展，會增加字的美感，有時還與按畫相對稱起著平衡和穩(wěn)定重心的作用。撇有斜撇、豎撇、短撇之分。斜撇的寫法是，下筆稍重，由重到輕向左下行筆，收筆時出尖。
豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖豎撇，下筆稍重，由重到輕向下行筆，行至撇的長度三分之二處，向左下撇出，收筆時出尖尖。
短撇，寫法同斜撇，只是筆畫較短。短撇在字頭出現時，筆畫形態(tài)較平，如“干、反、禾、后丟”等字;短撇在字的左上部位出現時，筆畫形態(tài)較斜，如“生、禾、失、朱”等字。
(四)捺捺畫粗細分明，書寫難度較大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下筆較輕(輕落筆)，向右下由輕到重行筆，行至捺腳處重按筆，然后向右水平方向由重到輕提筆拖出，收筆要出尖
平捺，寫法同斜捺，但下筆時先要寫一小短橫，然后再向有下(略平一些)方向行筆。
(五)點點畫在—個字中就如同人的眼睛一樣重要，是一個字的精神體現。點畫有右點、左點、豎點和長點之分。右點，輕下筆，由輕到重向右下行筆，稍按后即收筆，不能重描，一次成畫。寫點關鍵要有行筆過程，萬不可筆尖一著紙就收筆。如圖：左點.寫法基本同有點，但行筆方向往下略向左偏一些，收筆時要頓筆。
豎點，實際上是有點的變形，當點在字頭居中出現時，人們習慣將點的收筆處與下面筆畫連接起來，因此，這種點形態(tài)比較直。如圖：
長點，是在右點的基礎上變長，行筆應慢一些。
(六)提提畫寫法是，下筆較重，由重到輕向右上行筆，收筆要出尖。提畫在不同的字中角度和長短略有不同。書寫時應該注意區(qū)別。
(七)豎鉤下筆寫豎.到起鉤處，稍停向左上鉤出，出尖收筆，鉤的尖角約為45度，出鉤的部分要短一些。如圖
(八)弧彎鉤下筆稍輕，由輕到重向右下弧彎行筆，到起鉤處略頓筆向左上鉤出，收筆要出尖。書寫時下筆處和起鉤處上下應在一條垂直線上。
(九)戈鉤下筆梢重，向右下弧直行筆，到起鉤處向上鉤出，收筆要出尖。寫戈鉤關鍵是要呆持一定的弧度，大直、太彎都會影響整個字的美感。
(十)臥鉤下筆稍輕，先向有下(筆畫由輕到重)，再圓轉向右水平方向行筆，到起鉤處向左上鉤出，鉤要出尖，但不宜過大。
(十一)豎彎下筆寫短豎，再圓轉向右水平方向寫短橫，收筆稍重。
(十二)豎彎鉤在豎彎的基礎上，收筆時向上方鉤出，筆畫比豎彎要長一些。
(十三)豎提下筆寫豎，到適當處略頓筆向石上寫斜提，一筆寫成，提的收筆處出尖。
(十四)橫鉤下筆向右寫橫，行筆至起鉤處頓筆向左下輕快鉤出。注意鉤不宜太大，要把力量送到筆尖。
(十五)橫折下筆從左到右寫橫，到折處稍頓筆再折筆向下寫豎。注意橫要平，豎要直，折要一筆寫成，中間不可間斷。折處不能寫成“尖角”，也不能頓筆過大，形成“兩個角”。
(十六)橫析鉤下筆寫短橫，略頓筆后折向下，有時稍稍向左傾斜一點，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出，一筆寫成。
(十七)橫撇下筆寫短橫，略頓筆后向左下寫撇。注意橫要稍向有上斜一點，撇要出尖，筆寫成。
(十八)撇折下筆寫短撇，個出尖頓筆后折向右上寫提，注意折處要頓筆，收筆要出尖。
(十九)撇點下筆寫撇，不出尖頓筆后折向有下寫長點，收筆較重。注意上部撇和下部長點的角度要恰當。
(二十)橫折彎鉤下筆寫橫，頓筆折向下寫豎，爾后圓轉向右寫橫，到起鉤處略頓筆向上鉤出。注意彎處要圓轉，下面的橫要平，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十一)豎折下筆寫豎(有長、短之分)，頓筆后向右寫橫，收筆較重。注意豎要直，橫要平，一筆寫成。
(二十二)豎折折鉤下筆寫短豎，頓筆折向右寫橫，再頓筆折向左下寫豎鉤。注意豎鉤既不能太直，也不能太斜，鉤要小，要出尖。如圖：
(二十三)橫折提下筆寫短橫，頓筆折向下寫豎，再頓筆向右上寫斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。
(二十四)橫折折撇下筆寫短橫，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫—小短橫，最后折向下撇出，要出尖。如圖：
(二十五)橫撇彎鉤下筆寫短橫，轉折處略頓筆后寫短撇，接著筆尖不離紙寫小彎鉤，鉤的方向往左上。
(二十六)橫折折折鉤下筆寫短橫，右邊稍高些，略頓筆折向左下寫短撇，不出尖，不要太長，再折向右寫短橫，再折向左下寫彎釣。注意最后的彎鉤要稍有弧度如圖：
(二十七)橫折彎下筆寫短橫，略頓筆折向下寫短豎，再圓轉向右寫短橫，收筆較重。
(二十八)豎折撇下筆寫斜豎，略頓筆折向有寫短橫，再頓筆向左下撇出，要出尖。
從上面介紹的28種基本筆畫的書寫方法可以看出，漢字筆畫書寫的運筆規(guī)律，一般是，橫、豎、撇的起筆較重，點、撩的起筆較輕;轉折處要略頓筆，稍重、稍慢;提和鉤，開始要略頓筆、稍重，爾后逐漸轉為輕快，收筆出尖;撇、撩雌出尖。所有筆畫都是一筆寫成，不能重描。這些筆畫在組成漢字時，有的形狀會略有變化，因此，在書寫時，要注意多觀察，把筆畫形狀寫準確。
今天的內容就介紹到這里了。
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