高考語(yǔ)文沖刺階段復(fù)習(xí)攻略
距離高考真的越來(lái)越近了，想必考生也越來(lái)越緊張了。其中備考的科目當(dāng)中，語(yǔ)文的難度不是很大，但考生想拿高分也并不容易。下面給大家分享一些關(guān)于高考語(yǔ)文沖刺階段復(fù)習(xí)攻略，希望對(duì)大家有所幫助。
高考語(yǔ)文沖刺階段復(fù)習(xí)攻略
一、古文背誦題型的技巧
古文背誦這道題型對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，相當(dāng)是送分題，畢竟只要考生答出古詩(shī)句就可以了。但是很多考生在這一道題上面始終拿不了滿(mǎn)分，總會(huì)因?yàn)楦鞣N的原因失分，有的是古詩(shī)句沒(méi)記住，有的則是出現(xiàn)了錯(cuò)別字，結(jié)果整句都錯(cuò)了。而出現(xiàn)這些狀況的根本原因就是考生沒(méi)有記牢。雖然說(shuō)這類(lèi)題型看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是可能會(huì)考察的古詩(shī)數(shù)量很多，考生并不知道會(huì)出哪一首。因此，考生平時(shí)對(duì)于每一首古詩(shī)都要記下來(lái)，甚至默寫(xiě)出來(lái)。每一篇都默寫(xiě)到位，倒背如流，那就沒(méi)有問(wèn)題了。
二、作文的寫(xiě)作訓(xùn)練技巧
1、發(fā)掘自己寫(xiě)作的特色。要寫(xiě)好作文，考生首先就得有自己寫(xiě)作的特色。這一點(diǎn)考生可以從日常的積累以及自己語(yǔ)言、體裁中發(fā)掘自己寫(xiě)作的特色。詳細(xì)一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就是考生可以根據(jù)自己看過(guò)的書(shū)籍、有過(guò)的獨(dú)特經(jīng)歷、看過(guò)的新穎且精彩的文章、有過(guò)好的構(gòu)思等等這些方面形成自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格，也就是寫(xiě)作特色。
2、推敲優(yōu)秀的范文?？忌鷮?xiě)作文，有的時(shí)候不僅僅是靠冥思苦想，考生還得推敲一些優(yōu)秀的范文。從范文的內(nèi)容、形式、語(yǔ)言風(fēng)格、題材等等這些方面去推敲，思考怎么寫(xiě)一篇好文章，對(duì)于范文當(dāng)中一些寫(xiě)作技巧考生也可以借鑒一二，從而提高自己的寫(xiě)作水平。
3、嘗試去設(shè)計(jì)幾個(gè)不同的話(huà)題。寫(xiě)作的題目和材料一般都不是固定的，考生在考試當(dāng)中碰到自己熟悉的題目和素材是微乎其微的，那考生平時(shí)就得嘗試在不同的角度設(shè)計(jì)不同的話(huà)題，使自己在任何文題下都能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。
4、訓(xùn)練自己的審題能力。要寫(xiě)好一篇文章，也就意味著考生不能偏題。但是好多考生都犯了這個(gè)錯(cuò)誤，有的是寫(xiě)著寫(xiě)著發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)偏題了，而有的則是一開(kāi)始就沒(méi)審對(duì)題目。那平時(shí)的時(shí)候，考生就要訓(xùn)練自己的審題能力，多去看一些寫(xiě)作范文的題目以及素材。
高考語(yǔ)文各種題型的復(fù)習(xí)戰(zhàn)略
一、實(shí)用類(lèi)題型的解答策略
這種題型一般會(huì)涉及四個(gè)文體，分別是新聞、傳記、科普、報(bào)告。每年出現(xiàn)的文體也都會(huì)有差別，今年科普類(lèi)和新聞?lì)愇恼鲁霈F(xiàn)的機(jī)率會(huì)比較高，考生可以往這個(gè)方向復(fù)習(xí)，多去熟悉常考的題型以及解答思維的角度。以新聞?lì)愇恼鲁鲱}的角度來(lái)說(shuō)，考生可以從新聞數(shù)據(jù)運(yùn)用的方面，人稱(chēng)敘述的方面，采訪(fǎng)過(guò)程再現(xiàn)的方面，現(xiàn)場(chǎng)情景再現(xiàn)的方面等等這幾個(gè)方面來(lái)回答問(wèn)題。
二、文學(xué)類(lèi)題型的解答技巧
這類(lèi)題型出題的方式都是比較固定的，就是小說(shuō)類(lèi)閱讀題型。題型固定也就意味著考生平時(shí)這類(lèi)題做到也比較多，但好多考生仍然拿不了高分。究其原因，也就是考生沒(méi)有掌握做題的精髓。以環(huán)境描寫(xiě)的作用為例，考生要從四個(gè)方面解題，分別是環(huán)境本身這個(gè)方面，人物塑造方面，情節(jié)結(jié)構(gòu)方面，小說(shuō)主題方面。以人物塑造這個(gè)方面為例，可以是表現(xiàn)人物的身份、地位，也可以是烘托人物的心情，又或者是暗示人物的命運(yùn)。考生如果把這四個(gè)方面回答到位了，拿高分就不成問(wèn)題了。
三、論述類(lèi)題型的解答辦法
這類(lèi)題型是相對(duì)于簡(jiǎn)單的，考生只要掌握的答題的要領(lǐng)，不用多長(zhǎng)時(shí)間就解答出來(lái)了，不僅節(jié)省時(shí)間，準(zhǔn)確率也高。解答這類(lèi)題型有三個(gè)辦法，第一個(gè)就是注意區(qū)分已然、或然、可能、不僅、必要條件這些條件詞匯。第二個(gè)就是高度注意范圍詞，例如絕對(duì)、片面這些詞，發(fā)現(xiàn)這些詞考生只要找到原文對(duì)比，就能排除錯(cuò)誤答案了。第三個(gè)方法就是考生要區(qū)分邏輯關(guān)系，例如并列關(guān)系、因果關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等等，這些都是答題的關(guān)鍵?？傊忌莆沾痤}的要領(lǐng)，就能很快的解題了。
高考語(yǔ)文題型如何把握技巧
一、積累是解題的基礎(chǔ)
考生要想答好題，首先基礎(chǔ)就要打牢固，也就是要多多積累基礎(chǔ)知識(shí)。語(yǔ)文的題目涉及到文言文、詩(shī)詞的解析以及閱讀文章的解析，那考生平時(shí)就多去看一下文言文，如果不太懂就多去看一下注釋?zhuān)崂硎崂砦恼碌囊馑?。另外考生也可以借助一些?shū)籍，例如文言文精讀的書(shū)籍，來(lái)加深自己的理解，拓展自己的思維，積累一些素材?？忌诜e累這些知識(shí)的時(shí)候，都可以用摘抄本記錄下來(lái)，以防自己忘記。
二、開(kāi)放性題型的回答技巧
這類(lèi)題型通常都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生回答的言之有理即可得分。但是為了拿到高分，考生還是需要講究技巧的?？忌诨卮疬@類(lèi)題型的時(shí)候，就先得把詩(shī)句的意思翻譯一遍，再去分析句子要表達(dá)的情感，一般是結(jié)合詩(shī)人的背景來(lái)分析的。通常是為了表達(dá)失意不得志，壯志未酬或者是思鄉(xiāng)之情的。做好這兩步，考生相應(yīng)的做個(gè)總結(jié)就可以，一般分?jǐn)?shù)不會(huì)低。反之，如果考生沒(méi)有按照步驟一步步答題，那回答的思維邏輯也就不清晰了，很可能會(huì)少些了答題的要點(diǎn)，從而丟分或者是拿低分。因而考生要講究技巧，規(guī)范自己的答題，這樣得分率也會(huì)更高。
三、寫(xiě)作的備考技巧
語(yǔ)文最后一道題就是作文題了，如果考生寫(xiě)作能力強(qiáng)，也能與一般的考生拉開(kāi)蠻大的差距。那考生就不能忽略寫(xiě)作，平時(shí)也要鍛煉自己的寫(xiě)作能力。而作文題材一般都是議論文，那考生就要多些議論文。而議論文一般都是三段論，每一段需要一個(gè)論點(diǎn)，以及相應(yīng)的例子。那考生在寫(xiě)每一段的時(shí)候，就要按照規(guī)范去寫(xiě)。同時(shí)每一段的例子跟論點(diǎn)都要鮮明，要一眼能讓人看的出來(lái)，闡述的時(shí)候也要簡(jiǎn)言意駭，不要長(zhǎng)篇大論。
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