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小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字怎么寫(xiě)

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小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字怎么寫(xiě)5篇

計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面小編給大家整理小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字怎么寫(xiě),希望大家喜歡!

小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字怎么寫(xiě)

小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字怎么寫(xiě)1

光陰似箭光陰似箭,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的6年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已踏入了6年級(jí)下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事。在這一年里我一定要珍惜每秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

在這學(xué)期,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ)、百科,或其它幾門(mén)學(xué)科,我都得更加刻苦努力,由于我們面臨的將是嚴(yán)峻的小升初考試。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼,雖然,上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下,我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交換了,但在這個(gè)學(xué)期,我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中,我總是由于粗心的小毛病而扣分,所以在平時(shí),就要培養(yǎng)仔細(xì)的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我的語(yǔ)感還不是很好,所以要多聽(tīng)磁帶,營(yíng)建英語(yǔ)氛圍,還有在百科拓展這一學(xué)科中,上學(xué)期的兩次百科比賽,我都考得不理想,這學(xué)期,我要好好珍惜課堂40分鐘,由于光靠溫習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的,必須得靠平時(shí)的努力。

而對(duì)小升初來(lái)講,我最大的心愿便是考上樹(shù)人,能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習(xí),其實(shí)不是件容易的事,所以在平時(shí),我就要掌握好學(xué)校的知識(shí),以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。

新學(xué)期,新的開(kāi)端,我會(huì)具有新的知識(shí)!

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光陰似箭,輕松愉快的寒假生活過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在第一周,我學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí),還要更加嚴(yán)格地要求自己,為自己設(shè)定了新學(xué)期新目標(biāo)。

比如,在英語(yǔ)方面,要努力做到仔細(xì)地聽(tīng)、認(rèn)真地記、大膽地說(shuō)。在語(yǔ)文方面,除了上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,掌握好扎實(shí)的基本功外,還要在課余多讀課外書(shū),增加閱讀量,并且多摘錄好詞佳句,把它們靈活運(yùn)用到寫(xiě)作中去,提高我的作文水平,等等。

在新學(xué)期里,我要和班級(jí)里的每一位同學(xué)和睦相處,樂(lè)于助人,多參加集體活動(dòng),努力成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

最后,我祝大家新學(xué)期有新目標(biāo),在這半年里,成績(jī)上升。

小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字怎么寫(xiě)3

伴隨新學(xué)期的開(kāi)始,我已步入小學(xué)階段的最后一年。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級(jí)為創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語(yǔ)20~30分鐘,隨后,邊吃飯邊聽(tīng)英語(yǔ);內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語(yǔ)》和新概念《初中英語(yǔ)》。

周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一、周二和周四讀新概念《初中英語(yǔ)》,讀英語(yǔ)20分鐘,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語(yǔ)閱讀新版《小學(xué)英語(yǔ)100篇》,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會(huì)的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書(shū)上。周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),按照老師的要求寫(xiě)明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語(yǔ)文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個(gè);讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語(yǔ)找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會(huì)的題,要求寫(xiě)清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動(dòng),例如讀名著等。周日寫(xiě)學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語(yǔ)作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語(yǔ)。

本學(xué)期讀書(shū)目錄:《巴黎圣母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每天晚上10:30之前睡覺(jué)。

希望本學(xué)期自己能夠嚴(yán)格按以上計(jì)劃執(zhí)行!(法定節(jié)假日除外吆!呵呵……)

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1、早讀按要求讀書(shū),嚴(yán)禁早讀課補(bǔ)做前一天未完成的作業(yè)。

2、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課注意聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真搞懂并訂正做錯(cuò)的作業(yè)。

3、每天抽兩小時(shí)復(fù)習(xí)、鞏固今天的課程。用較“零散”時(shí)間復(fù)習(xí)當(dāng)天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

4,每周寫(xiě)兩篇周記,兩周寫(xiě)一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句、段。

5、英語(yǔ)要加強(qiáng)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力訓(xùn)練,學(xué)會(huì)總結(jié)歸納,每天聽(tīng)一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。

6、各科單元結(jié)束后,學(xué)會(huì)列知識(shí)樹(shù)狀圖,把做錯(cuò)的題目分類歸納,找出錯(cuò)誤原因并糾正。

7、對(duì)所學(xué)知識(shí)每周一總結(jié),每月一歸納,每?jī)稍乱慌挪椋绱朔磸?fù)。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃參考

首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

光陰似箭日月如梭,這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼間暑假又成為過(guò)去,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門(mén)檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始。一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。在學(xué)校里要努力學(xué)習(xí),我要改掉以前的不良習(xí)慣,在班里樹(shù)立好形象,要做個(gè)好榜樣。無(wú)論在哪,都要做好自己的本分。樂(lè)于助人、扶老攜幼是我們小學(xué)生理所當(dāng)然要做的,可是,我身為值日班長(zhǎng)就要組得更棒,我真希望班里的同學(xué)以我為榮,我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長(zhǎng),就是因?yàn)檫@一點(diǎn),我覺(jué)得我更要嚴(yán)格的要求自己,既然老師相信我,給我擔(dān)任值日班長(zhǎng)一職,我感到很榮幸,在52人當(dāng)中挑選到我來(lái)做值日班長(zhǎng),已經(jīng)是很不錯(cuò)了,就是這樣,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我從不覺(jué)得這工作很辛苦,因?yàn)樗L(zhǎng)叮囑著我:“身為一個(gè)值日班長(zhǎng),要比同學(xué)做得更好”。不僅這樣,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是不簡(jiǎn)單,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

新學(xué)期里人人都有新打算,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧

新學(xué)期新打算新希望新目標(biāo)

時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃600字怎么寫(xiě)5

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面全面,同時(shí)提高英語(yǔ)水平,最終使自己具備與人順暢交流的能力,聽(tīng)懂新聞廣播,演講,報(bào)告,英文電影的能力,翻譯以及寫(xiě)作的能力。

二、總則

1、 充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ),把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái),不斷地重復(fù)。

2、 聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

3、 求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班。

4、 抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材

5、 每一天的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

三、具體措施

1、 聽(tīng)力

(1)重視精聽(tīng)。每天用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)精聽(tīng)。要聽(tīng)懂每個(gè)單詞,并將文章大意記下來(lái),聽(tīng)數(shù)遍,直到把文章補(bǔ)全。之后的兩天一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

(2)周末看一部外國(guó)電影,放松的同時(shí)學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ),俚語(yǔ)等。

(3)復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的執(zhí)行情況。

(4)隨身帶著mp3,走路時(shí),學(xué)習(xí)疲憊時(shí)聽(tīng)一些新聞,空中英語(yǔ)等短文章短對(duì)話。

2、口語(yǔ)

(1)每天練習(xí)精聽(tīng)后復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

(2)每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),課余時(shí)間與同學(xué)用英語(yǔ)交流,與朋友英語(yǔ)聊天,每周參加英語(yǔ)角。

(3)注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

3、閱讀

(1)每天中午飯后讀英文報(bào)紙,對(duì)于不會(huì)的單詞先不要查詞典,盡量根據(jù)上下文猜詞義,然后再查這些單詞的意思,用法等

(2)每天晚上睡覺(jué)之前對(duì)《床頭燈》小說(shuō)系列,強(qiáng)化詞匯和理解力,培養(yǎng)英語(yǔ)思維。

(3)早起讀《新東方美文閱讀》。把精美的句子畫(huà)下來(lái),并背誦,周末整理復(fù)習(xí)。

4、寫(xiě)作

(1)每天晚飯后寫(xiě)簡(jiǎn)短的日記,記錄一天中最有趣的,或是感慨最深的,或是令人感動(dòng)的等小事兒。

(2)每周末整理一周以來(lái)所積累的報(bào)紙上的生詞,聽(tīng)力中遇到的生詞,以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子,還有《新東方美文閱讀》中被畫(huà)下來(lái)的精美句子。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

1、首先總結(jié)一下上學(xué)期的成績(jī)、進(jìn)步和不足之處,分析一下在德、智、體、美、勞諸方面的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題,這是訂新學(xué)期計(jì)劃的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)和老師以及高年級(jí)同學(xué)的交流,了解新學(xué)期學(xué)校要舉辦哪些活動(dòng),對(duì)學(xué)生有哪些具體要求,新學(xué)期各科課程以及主要內(nèi)容,為制訂有關(guān)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

3、根據(jù)學(xué)校要求、課程內(nèi)容,針對(duì)自己的實(shí)際,提出本學(xué)期在各方面的奮斗目標(biāo)。訂目標(biāo)時(shí),一要體現(xiàn)全面發(fā)展學(xué)有特長(zhǎng),二要體現(xiàn)均衡發(fā)展突出重點(diǎn),三要適度,要求過(guò)高過(guò)低都不利孩子進(jìn)步,經(jīng)過(guò)孩子努力即可達(dá)到為宜。

4、一學(xué)期時(shí)間不長(zhǎng),目標(biāo)要求不要訂得過(guò)高或過(guò)多或大而空。目標(biāo)要明確,要求要具體,措施要可操作。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,家長(zhǎng)重在引導(dǎo)而不要強(qiáng)加或包辦代替,要通過(guò)商量把家長(zhǎng)的意圖變成孩子自己的,因他是訂計(jì)劃執(zhí)行計(jì)劃的主人。在方法上,低年級(jí)以口頭訂計(jì)劃為主,中年級(jí)可以幫著寫(xiě)出來(lái),到了高年級(jí)讓孩子獨(dú)立去訂,家長(zhǎng)當(dāng)個(gè)參謀就可以了。

如何執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、學(xué)期計(jì)劃是通過(guò)階段性的小計(jì)劃來(lái)完成的。每天、每周、每月都有個(gè)小計(jì)劃,不一定寫(xiě)出來(lái),說(shuō)一說(shuō)想一想都行。例如雙休日或放學(xué)回家以后,要合理安排和使用時(shí)間,或?qū)W習(xí)、或勞動(dòng)、或娛樂(lè)、或交友……要有序地生活。既不要無(wú)計(jì)劃地度日浪費(fèi)時(shí)間,也不要只知讀書(shū)學(xué)習(xí)不注意勞逸結(jié)合。

2、在孩子執(zhí)行計(jì)劃中,家長(zhǎng)要關(guān)心。發(fā)現(xiàn)有困難要及時(shí)幫助,有進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì),有失誤及時(shí)糾正,有疏忽及時(shí)提醒。如果家長(zhǎng)能參與和孩子一起來(lái)完成計(jì)劃,利于增加孩子的興趣和進(jìn)步幅度。如一起打球鍛煉,共同參加家務(wù)勞動(dòng),一塊學(xué)習(xí)、看報(bào)并討論些感興趣的問(wèn)題等。

3、一般情況下,到了期中可檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況,如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以執(zhí)行,就要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整修改使之更合實(shí)際。同時(shí)對(duì)孩子的進(jìn)步加以肯定,增加他完成計(jì)劃的信心,起個(gè)加油站作用。

到了期末,結(jié)合考試成績(jī)和老師評(píng)語(yǔ)對(duì)孩子執(zhí)行計(jì)劃情況,做全面總結(jié),逐條分析。成功的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),既總結(jié)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),家長(zhǎng)教子的經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。關(guān)于問(wèn)題和不足,既找主觀原因也找客觀原因,并研究出改進(jìn)的辦法。有些知識(shí)缺陷在假期中及時(shí)給以彌補(bǔ),有的問(wèn)題可在下學(xué)期訂計(jì)劃時(shí)安排解決。通過(guò)總結(jié)要使孩子體會(huì)到制訂計(jì)劃并按計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)的好處和作用。堅(jiān)持幾年,就可以提高按計(jì)劃辦事的自覺(jué)性并形成習(xí)慣,這既是孩子走上社會(huì)的基本功,也是一份寶貴的財(cái)富。

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