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學(xué)習(xí)目標(biāo)的選擇

時(shí)間: 鞏詩(shī)721232 分享

  沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力,只有選準(zhǔn)方向,才能持久穩(wěn)健地走下去,才有望達(dá)到頂峰。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就一艘輪船沒(méi)有舵一樣,只能隨波逐流,無(wú)法掌握,最終擱淺在失敗、消沉的海灘上。那么,我們?cè)鯓硬拍艽_立一個(gè)明確有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)呢?

  學(xué)習(xí)目標(biāo)的選擇

  1.學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)立要符合自身情況。首先要考慮自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),如果不考慮這一點(diǎn),制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)就是無(wú)的放矢。了解自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是籠統(tǒng)地看學(xué)習(xí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī),而是要細(xì)分自己在每門學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),比如你自己的化學(xué)、物理成績(jī)較好,那么你就應(yīng)該根據(jù)自己擅長(zhǎng)的這些學(xué)科,選擇理科班,而不是文科班,這樣才能建立起學(xué)習(xí)的信心和目標(biāo)。

2.由自己的興趣和實(shí)力來(lái)決定。目標(biāo)也不一定是一成不變的,它可以隨著自己的實(shí)力的變化而變化,無(wú)須過(guò)高,也不能過(guò)低。有一位高考狀元說(shuō)過(guò):“高一的時(shí)候,我只能保證自己上武漢大學(xué);高二時(shí)改為人民大學(xué);到了高三,我便把目標(biāo)鎖定北大,并為此奮斗不止。我喜歡這樣的追趕,去追尋遙遙領(lǐng)先的理想,在追趕中,我覺(jué)得自己是自由自在人生的主人。

  學(xué)好英語(yǔ)的方法

  1、全身心快速記憶法 根據(jù)測(cè)試,在記憶單詞時(shí),參與英語(yǔ)記憶的器官和身體部位越多,英語(yǔ)記憶就越深刻,記憶的時(shí)間也就越長(zhǎng)。邊讀邊寫邊記,除讀記所使用的發(fā)音器官和身體的其它部位外,大腦中樞還要指揮大臂帶動(dòng)小臂,小臂帶動(dòng)手掌,手掌帶動(dòng)手指,從而正確地書寫單詞。這種方法避免了"小和尚念經(jīng)",因?yàn)橹灰⒁饬Σ患?,書寫馬上就出錯(cuò)。

  2、聯(lián)系快速記憶法 聯(lián)系記憶法就是在記憶單詞的過(guò)程中,不去孤立地記一個(gè)詞或詞組,而是把它與同義詞、反義詞、相關(guān)詞、句、篇等聯(lián)系起來(lái)記憶。這樣極易有利于建立英語(yǔ)思維,有了英語(yǔ)思維,那英語(yǔ)快速記憶就不是一件難事了。

  3、聯(lián)想快速記憶法 聯(lián)想是釣鉤,它能準(zhǔn)確地鉤住你所識(shí)記的事物。聯(lián)想越豐富,越多彩,記憶的藝術(shù)也就越高超。記憶以聯(lián)想為基礎(chǔ);聯(lián)想又是記憶的一種方法。在英語(yǔ)記憶過(guò)程中,發(fā)揮你的腦洞,將單詞和腦洞相結(jié)合,創(chuàng)意的來(lái)進(jìn)行快速記憶。

  4、無(wú)意識(shí)快速記憶法 無(wú)意識(shí)記憶并不是無(wú)注意力記憶,而是時(shí)間分散記憶。這種方法特別適合于工作忙碌的人。首先準(zhǔn)備一個(gè)袖珍筆記本,將要記憶的單詞寫在筆記本上。只要有時(shí)間就拿出來(lái)讀讀。這些單詞見(jiàn)多了對(duì)你就會(huì)產(chǎn)生感情,你一定能記住,因?yàn)槊孔x記一遍,就在你的大腦中加深一層印象。這樣記憶的單詞可長(zhǎng)久不忘,并能隨時(shí)想起,是一種很好的長(zhǎng)時(shí)記憶法。

  5、 構(gòu)詞快速記憶法 我們都知道,很多單詞雖然詞綴不同,但是詞根是相同的,就好比中文中的偏旁部首相同一樣。因此,我們自進(jìn)行英語(yǔ)快速記憶的時(shí)候可以利用英語(yǔ)詞匯的構(gòu)詞規(guī)律,使自己的詞匯量得到積累。

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