高三提高英語分?jǐn)?shù)的有效方法精選

如何才能提高英語成績呢?這個問題是大多數(shù)高三學(xué)生想知道答案的問題，那么就來看一看有哪些方法可以提高高考英語成績吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于高三提高英語分?jǐn)?shù)的有效方法，歡迎大家來閱讀。

高三如何提高英語成績

1、多刷英語題，保持每天做一篇改錯練習(xí)

英語的提分方法和數(shù)學(xué)提分方法是一樣的，都是可以通過刷題來提升自己的成績。那么深究一下英語試卷中可以刷題來提升的題型是哪些，首先就是改錯題型，改錯的類型基本都是固定的，只要多做多領(lǐng)悟，能將正確率大大提升。其次是完形填空，都屬于是刷題來提分的類型。

2、精聽英語聽力，把聽力原文給聽寫出來

英語聽力有三十分的總分，占據(jù)了英語試卷總分的一大半，只要將英語聽力掌握好，分?jǐn)?shù)自然能快速提升。對于英語聽力的提分方法有很多，其中最好的就是精聽英語聽力，學(xué)霸都在用這個方法，別傻傻不知道!可以通過重復(fù)聽力，將聽力原文聽寫出來，多次練習(xí)將有很明顯的提升。

3、背誦英語作文模板，總結(jié)萬能句

英語作文有25分，分值不低，將作文這個板塊做好，分?jǐn)?shù)也能夠快速得到提升。而對于作文來講，最好的提升方法就是背誦英語作文模板，把幾類?？嫉挠⒄Z作文類型都背誦完成，就能夠?qū)懗龈玫淖鳛?，得到更好的分?jǐn)?shù)。

高三英語快速提分方法

一:正視自己

高三英語零基礎(chǔ)主要的原因還是因為自己沒有好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的,要不然也不會在最后關(guān)頭還沒有任何的英語基礎(chǔ),這時候就不要找任何理由來說英語有多么難學(xué)。需要你認(rèn)識自己到底是什么原因?qū)е掠⒄Z成績不好,在這你要端正自己的態(tài)度,因為態(tài)度決定高度,從自己分析,找出原因,那樣你才可以從自我出發(fā),進(jìn)行改正。

二:基礎(chǔ)問題

高三英語零基礎(chǔ)是自己的基礎(chǔ)問題,既然你初中也沒學(xué)好,那就把它就撿起來,不管是單詞還是句型或者語法。在高三的第一輪復(fù)習(xí)中,關(guān)于復(fù)習(xí)詞匯和語言點,要注意去聽,哪怕一節(jié)課掌握幾個短語也行。至于課后就自己拿起初中的書,從單詞背起,考英語一定要有詞匯基礎(chǔ),否則什么都是白搭。在這緊要關(guān)頭就不要想著每天都要去玩,堅持一年,等你考上大學(xué),你的努力就得到了回報。

三:寫作

主要是寫作,寫作是最拿分的了,整理出能夠套用且能夠加分的句型,熟悉后直接套用就可以了,比如以下就是作文好的開頭寫作:

1. 關(guān)于……人們有不同的觀點。一些人認(rèn)為……There are different opinions among people as to ____. Some people suggest that ____.

2. 俗話說(常言道)……,它是我們前輩的經(jīng)歷,但是,即使在今天,它在許多場合仍然適用。There is an old saying______.It’s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today.

3. 現(xiàn)在,……,它們給我們的日常生活帶來了許多危害。首先,……;其次,……。更為糟糕的是……Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. First, ____ Second,____.What makes things worse is that______.

4. 現(xiàn)在,……很普遍,許多人喜歡……, 因為……, 另外(而且)……。 Nowadays, it is common to ______. Many people like ______ because ______.Besides,______.

5. 任何事物都是有兩面性,……也不例外。它既有有利的一面,也有不利的一面。Everything has two sides and ______is not an exception,it has both advantages and disadvantages.

每天做一篇完形填空,做完后思考,還要多讀幾遍,把語感培養(yǎng)一下。每天練習(xí)閱讀,這也是很更要的。英語拉分的就是閱讀和完形,所以在后面要多做練習(xí),那樣你才能把成績提上去,必須每天都堅持。總而言之,得花時間和精力去學(xué)習(xí),最好早晨和晚上睡覺之前都讀記下單詞及課文!

高三的英語提分的方法介紹

單詞篇

首先是單詞。英語是一件工具，高中英語學(xué)習(xí)的工具性尤其非常強(qiáng)。所以想要用好這件工具，我們要好好的吃透它的有機(jī)組成部分——單詞。學(xué)好單詞的好處自不必我說，一個具有豐富詞匯量的人在閱讀、寫作方面都會是如魚得水，游刃有余的。作為英語學(xué)習(xí)者，最頭疼的事情之一，恐怕就是背單詞了吧?我見過的我大多數(shù)的同學(xué)是如何背單詞的：多遍重復(fù)英文，再念一遍中文，有時還會加上口頭拼寫。比如這樣：“l(fā)egal、legal、legal、法律的、合法的、法定的。l-e-g-a-l，legal”我不敢說這樣的方法如何如何，但是我能夠看到的是，這些同學(xué)經(jīng)常在聽寫前努力背誦，聽寫能夠通過，但時間久了，他們再見到學(xué)過的單詞卻沒有任何敏感的反應(yīng)。有時會有人拿閱讀題里的單詞來問我，我一看，這不是在某處學(xué)過的單詞嗎!我在學(xué)習(xí)新單詞或者是背單詞的時候，喜歡手里拿一只筆，一邊讀單詞，一在紙上寫出這個單詞。這個時候，還要結(jié)合自然拼讀法，將單詞分為若干個音節(jié)，理解單詞的讀法與寫法之間的聯(lián)系，拼寫單詞就顯得非常輕松了，久而久之，你對單詞的外形(姑且叫它外形)就會有一定的敏感度啦。對詞根有所了解的小伙伴，覺得詞根記憶法適合自己的話，也可以結(jié)合詞根記憶，我自己一直沒有摸索中，嘿嘿。

掌握了記憶和拼寫，接下來就是單詞的含義和用法了。看過了單詞的含義之后，多看看老師在課堂上提供的例句，或是注意這個單詞在課文中出現(xiàn)的位置，弄明白課文很重要，弄明白課文很重要，弄明白課文很重要!重要的話說三遍!這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過高中范圍的單詞以后，就到開心詞場來檢驗一下自己的學(xué)習(xí)成果吧!把還存在問題的單詞篩出來再次進(jìn)行深層次的復(fù)習(xí)，如此幾遍反復(fù)下來，效果定會是棒棒噠~第一次篩時間可能會久一點，但是之后再復(fù)習(xí)上次篩出來的單詞就會容易得多啦。

語法篇

明白了課文，就抓住了高中英語學(xué)習(xí)的根本——這就要講到語法部分了。太多的時候，大家都小看了課文，上課不認(rèn)真聽而抱著課外資料自己啃，這樣是不!對!的!課外資料的話一本五三足夠了，要知道課外資料都是源自課本的。經(jīng)常讀背課文，對于培養(yǎng)語感，沒有疑問這個方法是首選。對沒錯就是那個學(xué)霸們口中神秘的語感!課文里的句子都是經(jīng)過編寫老師們反復(fù)推敲的，經(jīng)常記誦必將大有裨益。

此外還要多問，無論是向滬江的各位班班助助還是你學(xué)校里的老師和英語拿手的同學(xué)們，一有不懂的一定不要放任不管，要主動地去解決問題，而不是被動的日后為小問題導(dǎo)致的大問題而苦惱。對于難記易錯的語法題，我會把他們歸類整理到一個不大的小本子里反復(fù)看。有些易疏忽的小語法點我甚至?xí)阉鼘懺诒憷N上，貼在課桌上、折起來塞進(jìn)口袋里。在老師在上課期間插入一些無關(guān)緊要的事情的時候我就會掃兩眼，平時有空的時候也會從口袋里拿出來看看。長此以往，我確實感受到了這種方法的好處：之前遇到過的細(xì)小知識點在試卷上再現(xiàn)，除了我以外沒有多少人還記得，別提多開心啦~

閱讀理解篇

閱讀理解這個東西我自己之前也是特別迷茫，面對它我總是沒有十足的自信。沒有掌握一些針對高考題目設(shè)問方法的對策，每一次做題對答案總是忐忑不安。如果是高中一年級和二年級的同學(xué)不妨多積累積累英文文章的閱讀量，不必費(fèi)勁去找一些資料，課文、新概念和學(xué)校訂的英文報紙足矣。當(dāng)然，如果你能將課文背得滾瓜爛熟，我會強(qiáng)烈建議你去找一些英語讀物，找不到的話歷年高考真題也是極好的。高三黨可以每天做一篇完型和若干閱讀來保持閱讀感和做題的手感。

寫作篇

英語寫作一直是我的一塊心病，因為沒掌握系統(tǒng)的方法，吃了不少苦頭。25分的滿分，我曾經(jīng)得過12分。以前的我經(jīng)常會寫一些在老師看來晦澀難懂的句子，或是一些雖然合乎語法，卻不符合英美表達(dá)習(xí)慣的句子。Sue老師的寫作課一共六節(jié)，我從頭到尾聽了五六遍。課程里提到的作文題我會自己先寫一遍，然后再按照Sue老師的要求反復(fù)修改，對比自己和范文對于同一件事情的表達(dá)有何不同。

對于寫作，我的想法是這樣的：一、好的輸入是好的輸出的保障，多背誦優(yōu)秀篇目絕對是一個提高全方位英語素質(zhì)的好方法，包括寫作，所以背誦，要把它當(dāng)做基礎(chǔ)來做。

二是要使用多種多樣的句式，給評卷老師一個良好的印象，句子不需要追求多么的高深，但一定要恰當(dāng)自然。當(dāng)然要優(yōu)先選擇你掌握得好的句型，寫錯是致命傷。這其中尤其要靈活自如的掌握同一事物的多種表達(dá)方式，比如比例、數(shù)量這樣描述一個群體的不同情況的.書面表達(dá)題。

三是要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)倪B接詞使得文章流暢自然，這是提升文章層次的關(guān)鍵。所以我們在平時要注意積累，是的學(xué)好英語的必要就是注重平日積累。前文我曾經(jīng)提過一個小本子，那個小本子上我還會記好的表達(dá)、好的連接詞之類的有借鑒意義的東西。平時有一些靈感或是想到的問題也會及時記在那個本子上，以免錯過火花呀~想要寫好作文，總結(jié)起來就是：勤背誦，注積累，多練筆!Teacher Sue聲音太好聽了~

聽力篇

要分享練習(xí)聽力的經(jīng)驗，其實我沒有什么底氣。我所在的學(xué)校每天會定時在課間組織全校進(jìn)行聽力練習(xí)，所以我其實在聽力上沒有額外費(fèi)什么功夫。回想起來，應(yīng)該是每天都保證了一定的輸入量使得每次面對英語考試的聽力部分都是像在面對老朋友一樣。我的建議就是，有心提高自己聽力的同學(xué)，一定要每天聽點什么。高一高二的同學(xué)可以根據(jù)自己的需要一周一次聽力練習(xí)，或是有時間的情況下看看一些高評分美劇~我自己喜歡找雙語、且是翻譯水平較高的幾家字幕組的劇來看。高三黨聽聽力模擬題或是真題，現(xiàn)在有很多渠道能夠獲取到往年資料的。此外Amisha老師的聽力詞匯專項課和Wendy老師的聽力技能課都是很好的選擇~兩位老師發(fā)音地道，講課深入淺出，好好學(xué)完定會有收獲的。