學(xué)習(xí)方法:老舍的讀書方式
看書與做事一樣如果想要好的效果,在起初必須有明確的目標(biāo)和看書指向,即需要向書中了解和掌握什么東西,記憶什么內(nèi)容,特別是在面臨考試復(fù)習(xí)是看書,目的性就更要明確。今天小編給大家?guī)砝仙岬淖x書方法。
著名作家老舍寫過一篇《著者略歷》的自傳,其中講到自己的讀書生平。他說:“幼讀三百千,不求甚解,繼學(xué)師范,遂奠教書匠之基。……二十七歲,發(fā)憤著書,科學(xué)哲學(xué)無所懂,故寫小說,博大家一笑,沒什么了不得。……書無所不讀,全無所獲,并不著急。教書做事,均甚認真,往往吃虧,亦不后悔?!?/p>
這段文字,形象地概括了老舍的讀書經(jīng)歷。他七歲讀塾,十歲入市立小學(xué)。舊式的教學(xué)使他厭惡,敬而遠之。后來。他進中學(xué)念書,只讀了半年,因為付不起學(xué)費,轉(zhuǎn)考免費的北京師范學(xué)校,畢業(yè)后當(dāng)上了教書先生。如果按常規(guī)走下去,他終究只是個人云亦云的教書匠罷了。
但老舍不!他從傳統(tǒng)的文化模式中跳了出來,用他那支生花之筆刻劃出多少栩栩如生的人物,多么斑斕紛紜的社會風(fēng)情。這,不能不賴于他的獨具的讀書方式。老舍是怎樣讀書的呢?
首先,廣讀,泛讀。他處謙“讀書沒有系統(tǒng)”,實際上正象是蜜蜂采花粉那樣,廣采博取。凡是他覺得有用的知識,都盡量廣泛地涉獵。正象他說的,“借著什么,買著什么,遇著什么,就讀什么。不懂的放下,使我糊涂的放下,沒趣味的放下,不客氣。我不能叫書管著我?!?/p>
其次,快讀,跳讀。老舍說自己讀書常?!白x得很快,而不記住?!边@實際是一種適應(yīng)短期吞吐大量信息的快速讀書法。對此,他曾幽默地說:“讀得快,因為我有時候跳過幾頁去。不合我的意,我就練習(xí)跳遠。……看偵探小說的時候,我先看最后的幾頁,省事。”
再次,廣讀,泛讀,快讀,跳讀,并不意味著老舍不細讀,精讀。他曾把但丁《神曲》的幾種英譯本,無論是韻文還是散文,都仔仔細細地讀過一遍。不光讀原著,還讀評論,并且搜集了許多關(guān)于但丁的論著。但丁的《神曲》使他明白了何謂偉大的文藝,以及文藝何鄧小平配的真諦。1921年至1929年間,老舍讀近代英法小說,也是采用此法。他順藤摸瓜,讀過名家的一本名著,便又找來他的另一部,一直追尋下去。“晝夜的讀小說,好象是落在小說陣?yán)?。”那一段,他從法國的福樓拜,莫泊桑的小說里,汲取了不少有益的創(chuàng)作精華。
除讀書外,老舍還十分注重向社會學(xué)習(xí),“熟讀社會人生”,從社會中獲得各種直接的經(jīng)驗與知識。他名著《駱駝祥子》,就是他深入人力車夫中體驗生活,直接從小茶館與大雜院,以及車廠汲取原材料,從而才創(chuàng)作出來的作品。
學(xué)習(xí)方法:老舍的讀書方式
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