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小學(xué)生早戀怎么辦_應(yīng)對(duì)小學(xué)生早戀的方法

時(shí)間: 鞏詩821237 分享

  如果父母一味反對(duì)兒女早戀,只會(huì)導(dǎo)致孩子的逆反心理更加嚴(yán)重,面對(duì)孩子早戀的問題,我們要做的不是“堵”,而是要“疏”,即合理引導(dǎo)。這里給大家分享一下關(guān)于,希望對(duì)大家有所幫助

  家長怎么面對(duì)青春期孩子的“早戀”

 

 第一, 尊重孩子的愛情,接納孩子的感受

  當(dāng)孩子說TA愛上誰了,家長需要做的是恭喜孩子,說明TA長大了,有愛的能力,這是一件很棒的事情。家長還可以分享自己的戀愛經(jīng)驗(yàn),這樣,孩子即使“談戀愛”了,也不會(huì)對(duì)你有所隱瞞,可以大大降低孩子做出錯(cuò)誤的選擇和決定的幾率。

  早戀會(huì)給孩子帶來興奮、甜蜜、憂傷、失落等各種情緒,家長要及時(shí)地理解孩子的情感,接受他的復(fù)雜情緒。

  第二, 與孩子一起制定“早戀”規(guī)則

  當(dāng)我們得知孩子“早戀”了,我們需要與孩子一起制定規(guī)則:比如說女生不可以衣著太暴露,要符合學(xué)生的身份;不可以在公開場(chǎng)合談?wù)撔缘脑掝};規(guī)定晚上幾點(diǎn)前要準(zhǔn)時(shí)回家;要保持手機(jī)電量充足,隨時(shí)處于信號(hào)暢通狀態(tài);如果遇到意外要想方設(shè)法尋求幫助等等。要讓孩子明白,爸媽是愛ta的,會(huì)尊重ta的選擇,但不代表放任。

  第三, 幫助孩子樹立正確的戀愛觀

  告訴孩子:“愛別人先好好愛自己。只有做到豐富自己的內(nèi)心,擁有獨(dú)立的人格,對(duì)方才會(huì)更喜歡呀,喜歡滿滿正能量的你?!蹦信p方感情要真誠,沒有欺騙,不傷害對(duì)方,不發(fā)生性行為等等。不發(fā)生性行為這是我們家長的底線,也是孩子對(duì)于自己的保護(hù),是一定要做到的。

  孩子早戀怎么辦

  和孩子坦誠交流

  當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子有了“早戀”的苗頭,這時(shí)候不要急著阻止孩子,甚至惡語相向指責(zé)孩子,將孩子推到我們的對(duì)立面。我們要做的,是和孩子談心。當(dāng)你認(rèn)真地傾聽孩子的心聲,你會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的世界很單純,在這個(gè)年紀(jì)的感情是懵懂而純潔的。用心去和孩子交流,教會(huì)他如何處理感情上的迷茫,推心置腹幫他分析,才能幫孩子避免不良的早戀經(jīng)歷。

  教會(huì)孩子自我保護(hù)

  青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生朦朧的好感是正常的,家長不用過于驚慌,但是也不能放任不管,這時(shí)候就應(yīng)該由媽媽們來給女孩子科普性知識(shí),爸爸們來給男孩子上“性教育”這門課了,不必遮遮掩掩。當(dāng)具備正確的性知識(shí),孩子們才會(huì)懂得跟異性要保持怎樣的合適距離,才不會(huì)誤入歧途釀成悲劇。

  規(guī)定他(她)回家的時(shí)間

  發(fā)現(xiàn)孩子早戀的時(shí)候,有的家長總會(huì)采取極端手段,比如禁止孩子出門,這樣做只會(huì)激起孩子的逆反心理。我更建議的做法是,告訴孩子,和異性出去玩,可以,但是你必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回家。

  引導(dǎo)孩子以學(xué)習(xí)為重

  人生每個(gè)階段都有每個(gè)階段該做的事,對(duì)于中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是最要緊的。如果因?yàn)閼賽刍膹U了學(xué)業(yè),將來一定后悔莫及。孩子還小,把握不好學(xué)習(xí)和戀愛的平衡,這時(shí)候家長就要出馬了,不能掉以輕心,要監(jiān)督孩子完成功課,時(shí)不時(shí)詢問孩子成績,引導(dǎo)孩子化愛情的力量為學(xué)習(xí)

  發(fā)現(xiàn)學(xué)生早戀時(shí)你應(yīng)該怎么辦

  (1)教師首先要仔細(xì)觀察,全面了解學(xué)生是否真正早戀,不能輕易地給學(xué)生定性。如果確實(shí)是早戀,影響了正常的學(xué)習(xí)生活,成績下降,甚至精神有些萎靡不振,一定要及時(shí)想辦法解決。

  (2)不要大驚小怪,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同性格特點(diǎn)與學(xué)生談話,交流時(shí)教師一要態(tài)度親切、和藹,二要語氣語調(diào)平緩、自如,三要用語喜悅、婉轉(zhuǎn),講清現(xiàn)存的學(xué)生在思想、身體、道德、人生觀等方面都還不成熟,過早墮入“情網(wǎng)”,已經(jīng)影響了學(xué)習(xí),不僅荒廢了學(xué)業(yè),還會(huì)造成嚴(yán)重后果。讓學(xué)生把這美好的感受、美好的向往埋在心底,變成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為追求更美好的未來創(chuàng)造更豐厚的條件。

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