小學(xué)生描寫荷花作文精選3篇
太陽的金輝灑在荷花池上,荷花池仿佛鍍上了金漆一樣金碧輝煌,再加上池中被風(fēng)吹起的陣陣漣猗反射出的刺眼的光芒,顯得更加好看了。下面小編就和大家分享怎么寫小學(xué)生荷花作文,來欣賞一下吧。
怎么寫作文小學(xué)生荷花
雨過天晴,一道七色的彩虹掛在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
這么大的池塘幾乎看不到池水,因為荷葉、荷花滿塘都是。荷葉又大又圓,有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去,流連忘返。在陽光的照射下,顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開的荷花,粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊,美極了!那一朵朵美麗的荷花,有時像亭亭玉立的少女,有的像桃紅色的焰火……幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來游去。時而跳出水面,輕輕地劃過一道銀色的弧線,時而在水中你追我趕,互相嬉戲,好像在說:“荷花姐姐,我們真愿生活在你們身邊?!?/p>
看著看著,我想到荷花的好處。它不僅能供人觀賞,而且它的種子和根還能為人們所用。秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有許許多多的蓮子,它們是極好的滋補品;池底淤泥中長有鮮嫩的蓮藕,它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中卻冰清玉潔,它那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生看荷花作文
暑假里的一天,天氣非常晴朗,火紅的太陽灸烤著大地,遠處樹上的知了不停地叫喚著……
爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè),我一聽可高興呢,因為奶奶家旁邊有一大片池塘,池塘里長滿了荷花。
我背起書包坐公共汽車來到奶奶家,遠遠地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我快步跑到池塘邊,池塘里長滿了荷葉,整個池子里一片綠色,就像鋪上了一層綠色的地毯,荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花,就像幾個小姑娘穿著粉紅色的衣裙亭亭玉立地端坐在水池的中央。
池塘里面的水是碧綠的,池中間還有一些成熟了的蓮蓬,我再走了過去靠近水邊,用手在水里捧了一些水灑在荷葉上,沒想到那些水不僅沒有把荷葉打濕,反而變成了一個個小水珠,就像一個個晶瑩剔透的小珍珠,在荷葉上滾來滾去。荷塘下是污泥,荷葉從污泥中長出卻生長得干干凈凈,讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的話意義。因為是夏天,所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去,我摘下一片大大的荷葉舉在頭上,就像舉著一把綠色的小傘。
我喜歡去奶奶家,因為在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷葉荷花,還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識。
小學(xué)生描寫荷花的作文
初夏時節(jié),我和爸爸媽媽一起去公園觀賞荷花。
剛一走進公園,我就看到靜靜的湖面上布滿了密密麻麻的翡翠傘,把湖面蓋得嚴嚴實實的,遠遠望去像一個綠色的大舞臺,幾只青蛙正在舞臺上演唱呢。綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,有白色的、淡粉色的、還有粉紅色的,像穿著紗裙的少女,含笑迎風(fēng)。在陽光的照耀下,池水波光粼粼,藍天白云的倒影在湖面上依稀可見??粗矍暗拿谰?,不禁使我想起了蘇軾的詩句:“水光瀲滟晴方好?!?/p>
我一路小跑來到了荷花池邊,可能是我的到來驚動了那只站在荷葉上的小青蛙,只見它撲通一下從荷葉上跳入水中,濺起了顆顆水珠。有幾顆水珠掉到了荷葉上,它們靜靜地躺在那里,就像顆顆珍珠,晶瑩剔透。池中的荷花千姿百態(tài):有的完全盛開,張開了笑臉,露出了中間深綠色的蓮蓬;有的含苞待放,舒展開自己的小花瓣,正努力地生長著。一朵朵荷花緊緊依偎著碧綠滾園的荷葉,在陽光照耀下爭奇斗艷。池水清澈見底,幾只小鴨子在荷葉間嬉戲玩耍著。
游人漸漸多了起來,他們在這兒駐足觀賞,贊嘆著這荷塘的美景。臨走前,我還用相機為荷哈拍了照,準備回去讓爺爺奶奶一同欣賞這夏日美景。
小學(xué)生描寫荷花作文精選3篇
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