五年級編寫成語故事
中國歷史悠久，中國文化博大精深，漢語更是淵遠(yuǎn)流長的文學(xué)，是中華民族智慧的結(jié)晶，而成語則是漢語的精髓，成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，以深刻形象的故事典故講述一些道理，下面為大家精心整理了一些關(guān)于五年級編寫成語故事，歡迎查閱。
五年級編寫成語故事1
春秋時期，虢國屢次侵犯晉國，晉獻公便決定滅掉虢國。大夫荀息想了一個計策：“虢國與虞國唇齒相依，我們可以先從虞國借道討伐虢國，等滅了虢國，就能順道滅掉虞國?！?/p>
晉獻公認(rèn)為虞公未必會答應(yīng)借道。
荀息說：“虞公很貪婪，如果我們把垂棘的美玉和屈地的良馬送給他，他必然見利忘義，痛快地答應(yīng)我們的要求。”晉獻公也很珍愛美玉和良馬，不愿輕易予人，因而沉吟不決。荀息便說：“這只是權(quán)宜之計，等我們滅了虢國之后，就去討伐虞國，用不了多久，我們就能取回美玉和良馬了?！睍x獻公權(quán)衡之后，同意了荀息的提議，派他帶著美玉和良馬前往虞國游說。虞公見到這些珍貴的禮物，喜出望外，當(dāng)即允諾借道給晉國。
虞國的大夫?qū)m之奇是位有識之士，他對虞公說：“有一句諺語說：‘唇亡齒寒?！绻齑讲淮嬖诹耍例X就會感到寒冷。我們虞國和虢國就是這種唇齒相依的關(guān)系，一旦虢國滅亡，那我們離亡國之日就不遠(yuǎn)了。所以堅決不能允許晉國借道?！庇莨睦镏挥忻烙窈土捡R，根本不理會宮之奇的意見。
宮之奇見忠言不被采納，無奈之下率領(lǐng)族人逃往國外以求自保。他在路上感慨道：“虞國就要大禍臨頭了，只怕到不了新年就會淪為晉國的附庸?！?/p>
晉國的大軍穿過虞國國土直抵虢國都城，虢國人做夢也沒有料到晉軍竟然會從虞國的邊境冒出來，還沒來得及抵抗，就成了亡國奴。晉軍班師回國時，經(jīng)過虞國國都。虞公毫無戒備地到城外犒勞晉軍，祝賀他們凱旋。晉軍乘機突然發(fā)難，擒住了虞國君臣，之后進城奪回了當(dāng)初賄賂虞公的美玉和良馬。直到此時，虞公才如夢初醒，后悔自己不該貪財而不聽信良言，但為時已晚。
五年級編寫成語故事2
在我國歷的春秋時代，有一個杞國人，總是擔(dān)心有一天會突然天塌地陷，自己無處安身。他為此事而愁得成天吃飯不香，睡覺不寧。
后來，他的一個朋友得知他的憂慮之后，擔(dān)心這樣下去會損害他的健康，于是特意去開導(dǎo)他說：“天，不過是一些積聚的氣體而已。而氣體是無處不在的，比如你抬腿彎腰，說話呼吸，都是在天際間活動，為什么你還要擔(dān)心天會塌下來呢?”
那個杞國人聽了，仍然心有余悸地問：“如果天是一些積聚的氣體，那么天上的太陽、月亮、星星，會不會掉下來呢?”
開導(dǎo)他的朋友繼續(xù)解釋：“太陽、月亮、星星，也都只是一些會發(fā)光的氣團，即使掉下來了，也不會傷人的?！?/p>
可是杞國人的憂慮還沒有完，他接著問：“那要是地陷下去了呢?又該怎么辦?”
他的朋友又說：“地，不過是些堆積的石塊而已，它填塞在東南西北四方，沒有什么地方?jīng)]有石塊。比如，你站著踩著，都是在地上行走，為什么要擔(dān)心它會陷下去呢?”
杞國人聽了朋友的這一番開導(dǎo)之后，終于放下心來，十分高興。他的朋友也為他不再因無端的憂愁而傷身體，感到了欣慰。
其時，有位楚國的思想家名叫長盧子的，在聽說了杞國人和朋友的對話之后，不以為然，他笑著評論道：“那些彩虹呀，云霧呀，風(fēng)雨呀，一年四季的變化呀，所有這些積聚的氣體共同構(gòu)成了天;而那些山岳呀，河海呀，金木火石呀，所有這些堆積物共同構(gòu)成了地。既然你知道天就是積氣，地就是積塊，你怎么能斷定天與地不會發(fā)生變化呢?依我看，所謂天地，不過是宇宙間的一付小小物體，但它在有形之物中又是的一種，其本身并未終結(jié)，難以窮盡;因此人們對這件事也很難想像，不易認(rèn)識，這都是很自然的。杞國人擔(dān)心天會塌地會陷，這確實有點想得太遠(yuǎn);然而他的朋友卻說天塌地陷是根本不可能的，這也不對。天與地不可能不壞，而且終究是要壞的，有朝一日它真的要壞了，人們又怎么能不擔(dān)心呢?”
對于這場爭論，戰(zhàn)國時的鄭人列御寇也有說法。他認(rèn)為：“說天與地會壞，是荒謬的;說天與地不會壞，也是荒謬的。天地到底會不會壞，我們目前尚不知道。不過，說天地會壞是一種見解，說天地不會壞也是一種見解。這就好像活人不知道死者的滋味，死者也不知道活人的情形;未來不曉得過去，過去也不能預(yù)測未來。既然如此，天地究竟會不會壞，我又何必放在心上呢?”
毫無疑問，如果用今天的科學(xué)常識來看待天和地，我們完全可以斷言，那個杞國人和他的朋友，以及古代思想家長盧子和列御寇的觀點都有偏頗。但這則故事仍然說明：對于一個時代所無法認(rèn)知和解決的問題，人們不應(yīng)該陷入無休止的憂愁之中而無力自拔。人生還是要豁達些好。
五年級編寫成語故事3
唐朝時候，地方官吏經(jīng)常要向皇帝進貢禮物。云南地方上有個行政長官要送件禮物給皇帝，他心想：皇帝不缺金銀珠寶，要送也得送個稀罕的。最后，他決定進貢一只天鵝。
他派一個名叫緬伯高的人，用竹簍背上一只天鵝，前往京城長安。緬伯高跋山涉水，日夜兼程，走了好多天，來到了沔陽湖(在今湖北省境內(nèi))邊。在這許多天里，天鵝沒下過水，渾身都臟兮兮的。緬伯高放下竹簍，抱出天鵝要給它洗洗澡。不料，天鵝一縱，掙脫了他的懷抱，撲棱一聲，振翅要飛。緬伯高下意識地伸出手去抓了一把，只抓下了一根羽毛，眼睜睜地看著天鵝飛走了。緬伯高又著急又害怕，傷心地大哭了一場。后來，他急中生智，懷揣著那根羽毛，趕往都城長安。
多日后，緬伯高終于來到了長安，隨著各地前來進貢的使臣去見皇帝。輪到緬伯高時，他手捧羽毛走上前去，為皇帝唱了一首歌：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。沔陽湖失去，倒地哭號啕。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高。禮輕情意重，千里送鵝毛。”皇帝莫名其妙，緬伯高隨即講出事情原委。聽到這里，皇帝連聲說：“緬伯高千里送鵝毛，難能可貴!難能可貴!”緬伯高的才華和機智博得了皇帝的歡心，皇帝不但沒有處罰他，反而獎賞給他很多東西。
后來，人們就用“千里送鵝毛”這個成語，比喻禮物雖然很小，但是情意卻很深重。有時與“禮輕情意重”連用。
五年級編寫成語故事4
有一個宋國人靠種莊稼為生，天天都必須到地里去勞動。太陽當(dāng)空的時候，沒個遮攔，宋國人頭上豆大的汗珠直往下掉，渾身的衣衫被汗浸得透濕，但他卻不得不頂著烈日躬著身子插秧。下大雨的時候，也沒有地方可躲避，宋國人只好冒著雨在田間犁地，雨打得他抬不起頭來，和著汗起往下淌。
就這樣日復(fù)一日，每當(dāng)勞動了一天國人回到家以后，便累得一動也不想動，連話也懶得說一句。宋國人覺得真是辛苦極了。更令他心煩的是，他天天扛著鋤頭去田里累死累活，但是不解人意的莊稼,似點也沒有長高,真讓人著急。
這一天,宋國人耕了很久的地,坐在田埂上休息。他望著大得好像沒有邊的莊稼地,不禁一陣焦急又涌上心頭。他自言自語地說:“莊稼呀，你們知道我每天種地有多辛苦嗎?為什么你們一點都不體諒我,還不長高呢?快長高、快長高……”他邊念叨,一邊順手去拔身上衣蔓服的一根線頭，線頭沒拔斷，卻出來一大截。宋國人望著線頭出神，突然他的腦子里蹦出一個主意：“對呀,我原來怎么沒想到,就這么辦!宋國人頓時來勁，一躍而起開始忙碌起來。
傍晚，宋國人滿頭大汗地回來了。他進門就興奮地說：“今天可把我累壞了!我把每一根莊稼都拔出來了一些，它們一下子就長高了這么多他邊說邊比劃著什么?你……”宋國人的妻子大吃一驚,她連話也顧不上說完,就趕緊提了盞燈籠,深一腳淺一腳地跑到田里去?？墒且呀?jīng)晚了,莊稼已經(jīng)全都枯死了。閱讀心得自然界萬物的生長,都是有自己的客觀規(guī)律的，人無力強行改變這些規(guī)律，只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。愚蠢的宋國人不懂得這個道理,急功近利,急于求成,一心只想讓莊稼按自己的意愿快長高，結(jié)果落得一個相反的下場。
五年級編寫成語故事5
從前有個人叫張三，喜歡自作聰明。他積攢了三百兩銀子，心里很高興，但是他也很苦惱，怕這么多錢被別人偷走，不知道存放在哪里才安全。帶在身上吧，很不方便，容易讓小偷察覺;放在抽屜里吧，覺得不妥當(dāng)，也容易被小偷偷去，反正放在哪里都不方便。他捧著銀子，冥思苦想了半天，想來想去，最后終于想出了自認(rèn)為的方法。張三趁黑夜，在自家房后，墻角下挖了一個坑，悄悄把銀子埋在里面。埋好后，他還是不放心，害怕別人懷疑這里埋了銀子。他又想了想，終于又想出了一個辦法。他回屋，在一張白紙上寫上"此地?zé)o銀三百兩"七個大字。然后，出去貼在坑邊的墻上。他感到這樣是很安全的了，便回屋睡覺了。
張三一整天心神不定的樣子，早已經(jīng)被鄰居王二注意到了，晚上又聽到屋外有挖坑的聲音，感到十分奇怪。就在張三回屋睡覺時，王二去了屋后，借月光，看到墻角上貼著紙條，寫著"此地?zé)o銀三百兩"七個大字。王二一切都明白了。他輕手輕腳把銀子挖出來后，再把坑填好。王二回到自己的家里，見到眼前的白花花的銀子高興極了，但又害怕了起來。他一想，如果明天張三發(fā)現(xiàn)銀子丟了，懷疑是我怎么辦?于是，他也靈機一動，自作聰明拿起筆，在紙上寫到"隔壁王二不曾偷"七個大字，也貼在坑邊的墻角上?！沧ⅰ常汉髞砣藗兏鶕?jù)這個民間故事，把這句話"此地?zé)o銀三百兩，隔壁王二不曾偷"當(dāng)作一個成語，用來比喻自作聰明，想要隱瞞，掩飾所干的事情，結(jié)果反而更加暴露明顯了?，F(xiàn)在這句成語，被簡化為"此地?zé)o銀"了。
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