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孔子的故事六年級

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孔子之所以是當(dāng)時(shí)社會上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表等等這些都與小時(shí)候勤奮讀書緊密相連,也正所謂是“天才來自勤奮”。下面為大家精心整理了一些關(guān)于孔子的故事六年級,歡迎查閱。

孔子的故事六年級1

話說孔子年輕的時(shí)候,曾向魯國一位叫師襄子的樂官學(xué)琴,這位樂官名襄,被人尊稱為襄子,師不是他的姓,而是周朝對樂官的稱呼。

孔子跟師襄子學(xué)琴以后,師襄子對孔子說:“這首曲子你已經(jīng)彈得不錯(cuò)了,可以學(xué)新的曲子?!笨鬃踊卮穑骸安恍邪?,我還沒有掌握它的彈奏技巧呢。”

過了一段時(shí)間,師襄子對孔子說:“你現(xiàn)在已經(jīng)掌握了這首曲子的彈奏技巧,可以學(xué)新曲子了。”孔子說:但我還沒有體會到這首曲子的意境啊。

又過了一段時(shí)間,師襄子說:“你已經(jīng)體會到它的意境,這回可以學(xué)新曲子了。”孔子卻說:“我還不知道這首曲子是誰作的啊?!?/p>

就這樣,孔子始終在彈奏同一首曲子。有一天,孔子在彈奏中忽然心有所悟,他站起來眺望著遠(yuǎn)方說:“我知道這首曲子是誰作的,這個(gè)人 皮膚黝黑,身材修長,胸懷開闊,志向高遠(yuǎn),除了周文王還會是誰呢!”

師襄子聽后馬上站起來,一邊向孔子行禮一邊說道:“你真是圣人啊,這首曲子就叫作《文王操》?!?/p>

從這個(gè)“孔子學(xué)琴”的故事可以看出:1.孔子學(xué)琴不是淺嘗輒止,而是端正心態(tài),精益求精。2.孔子彈琴時(shí)心意專一,人與曲合,從而豁然貫通,心有所得。3.孔子是通過學(xué)琴這種日常活動來砥礪意志,鍛煉心性,是從事上練起。而這些恰恰就是儒家修身的特點(diǎn)。

孔子的故事六年級2

史書言,孔子的母親在他剛剛?cè)龤q的時(shí)候,就教他讀書識字,到四歲的時(shí)候,他已會念百余字了。

有一天,他的媽媽說:“昨天我教你的字會背了嗎?”

孔丘說:“都記住了?!?/p>

媽媽說:“那好,明天一早我考考你?!?/p>

孔丘睡覺,是和哥哥在一起。這天晚上,他鉆入被窩后對哥哥說:“哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?”

哥哥道:“都記住了。你呢?”

孔丘說:“一我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有打握,明天一早娘要考我,若有不會的,娘一定非常傷心和難過。不行,我一定要起來再多練幾遍。”

哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動,心疼地說:“天氣涼了,別起來練了,就在我的肚子上寫吧。我能覺出對錯(cuò),也好對你寫的做個(gè)檢查!”

于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來。每寫一字,就念出聲來??蛇@聲音越來越輕,當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,聲音也聽不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐地笑了。

第二天一早,在母親考核時(shí),他一遍通過。母親驚喜道:“這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過了一天,就如此滾瓜爛熟,將來準(zhǔn)能干大事啊!”

孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。然而在這微笑中,卻伴著兩行淚水。

站在旁邊的哥哥,深深地理解他,知道在他超人的天資背后,更多的則是弟弟那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。

孔子的故事六年級3

這個(gè)典故出自《荀子·宥坐》,原文為:“孔子觀于魯桓公之廟,有欹器焉??鬃訂栍谑貜R者曰:‘此為何器?'守廟者曰:‘此蓋為宥坐之器'孔子曰:‘吾聞宥坐之器者,虛則欹,中則正,滿則覆。'孔子顧為弟子曰:‘注水焉!'弟子挹水而注之,中而正,滿而覆,虛而欹??鬃余叭欢鴩@曰:‘吁!惡有滿而不覆者哉!'”《注》:“宥與右同。言人君可置于坐右以為戒也。”

譯文:孔子到魯桓公的廟參觀,看見有一個(gè)欹器,設(shè)計(jì)得十分巧妙,就問守廟的人說:“這是什么器皿?”

守廟的人回答說:“這是是置于座右以警戒自己的器皿?!?/p>

孔子說:“我聽說這種警器,空了就傾斜,不空不滿就端正,滿了就翻倒。”孔子接著回頭對他的學(xué)生子路說:“灌水進(jìn)去試試看吧!”

于是,學(xué)生舀水往里面灌。果然,空了就傾斜,滿了就翻倒,唯有不空不滿時(shí)器皿就端正??鬃雍苡懈锌卣f:“唉!哪里有滿了而不翻倒的呢!”

古人將欹器放在座位右邊為替戒之物。所謂“座右銘”,就是放在座右來使自己警覺的銘文(格言等)?!办テ鳌辈⒉唤腥藷o所作為,因?yàn)榭樟司蜁A斜;但更提醒人不要自滿,因?yàn)?,灌滿水之后就翻倒,所謂“滿招損,謙受益。”清朝皇帝讓人在紫禁城里擺設(shè)欹器,是借欹器“滿則覆,中則正,虛則欹”的特點(diǎn)喻示“滿招損,謙受益,戒盈持滿”的道理。

孔子的故事六年級4

無違,即不違背“禮”。怎么樣才叫不違背禮呢?

孟懿子在魯國權(quán)勢很大,根本不把魯國王沒有放在眼里,在祭祀時(shí)經(jīng)常有越禮的行為。身為大夫,有庭院多處,孔子54歲時(shí),是魯國大司寇,就要把他家多建的庭院給拆掉,但因其權(quán)勢大,沒有實(shí)行得了。他家祭祀常常演奏帝王、諸侯才能演奏的歌曲,曾使孔子很生氣。據(jù)《左傳昭公二十五年》記載:魯昭公聯(lián)合郈氏、臧氏囚季平子,叔孫氏家臣救季氏。孟懿子見勢不好,倒戈一擊,三家合伙把昭公趕到齊國,從此昭公客居齊國、晉國長達(dá)七年之久,最后客死異鄉(xiāng)。這么長時(shí)間,魯國國內(nèi)一直處在沒有國君的狀態(tài)下。其間,孟懿子還率兵攻打過昭公。在齊國的干預(yù)下,魯昭公幾次有機(jī)會回到國內(nèi),都被季氏用卑劣的手段所阻止。昭公的靈柩運(yùn)回魯國后,季氏甚至不讓葬在魯國國君的寢陵里面。直到若干年之后,孔子擔(dān)任魯國的大司寇,昭公的寢陵才得以遷葬。整個(gè)事件,孟懿子都負(fù)有不可推御的責(zé)任。由此看來,孟懿子可謂不忠矣,他又有什么資格問“孝”?!

在春秋那個(gè)“禮崩樂壞”的時(shí)代,孔子對于以三家為代表的卿大夫的違禮現(xiàn)象非常不滿。另外,孟懿子的父親孟僖子臨終時(shí)曾感嘆:“禮,人之干也。無禮,無以立?!毕M麅蓚€(gè)兒子向禮學(xué)大家孔子學(xué)習(xí)。孟懿子作為權(quán)臣,他問孝時(shí),已經(jīng)溢出了“孝”之家庭范疇,而成了“忠”之國家范疇,因?yàn)?,有國才有家??鬃釉谶@里的回答亦忠亦孝,忠孝兼顧。只有守禮,才不至于犯上作亂,流離失所,才能保全家庭,故忠孝之事在守禮時(shí)得到了統(tǒng)一。

孔子的故事六年級5

這句話出自《孔子世家》:“孔子為兒嬉戲,常陳俎豆,設(shè)禮容?!奔词钦f孔子小時(shí)候就不像一般的兒童那樣好玩耍,而是經(jīng)常把祭祀時(shí)存放供品用的方形和圓形俎豆等祭器擺列出來,練習(xí)磕頭行禮。

孔子三歲時(shí),父親叔梁紇就病逝了,母親顏征在帶著哥哥伯尼和孔子克勤克儉,在其父親的接濟(jì)下,溫飽才得以保障。

孔子六歲時(shí)的某天,街道上突然傳來一陣鼓樂之聲,很是熱鬧,正在院中玩耍的孔子覺得好奇,打開大門,站在臺級上朝遠(yuǎn)處張望。只見一只郊祭的隊(duì)伍從前方走來,浩浩蕩蕩,很是壯觀。主祭官一個(gè)程序一個(gè)程序的唱:“上香……獻(xiàn)爵……奠酒……行禮……讀?!懿瘛?/p>

顏征在沒想到,這次觀看郊祭對孔子產(chǎn)生了極大的影響,孔子經(jīng)常把家里的盆盆罐罐收集起來,學(xué)著主祭人的摸樣逐節(jié)戲演。

顏征在覺得好笑,說:“傻子,你小孩子怎能學(xué)做得了?!?/p>

“我這是在學(xué)習(xí)呢?”孔子爭辯道。

顏征在說:“你這么認(rèn)真學(xué)習(xí),難道學(xué)會了禮制,長大了去做管廟的官嗎?”

“我不做管廟的官?!笨鬃友銎鹉樥f:“我要象父親那樣做個(gè)人人敬仰的大夫?!?/p>

母親問道:“你不準(zhǔn)備做管廟的官,為什么這么認(rèn)真地陳俎豆、設(shè)禮容呢?

孔子回答:“母親整天只管哥哥學(xué)習(xí),不問我的事,我只能做陳俎豆的游戲了。

顏征在突然覺得兒子長大了,盡管才六歲,可講的話,做的事已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是六歲的兒童所能達(dá)到的深度了。問他,“你也想讀書嗎?”

“當(dāng)然想了,母親肯教我嗎?”孔子顯得很興奮。

“好,明天就教你認(rèn)字,開始學(xué)習(xí)讀書就是學(xué)生了,不能象從前那樣貪玩了,記住了嗎?”孔子高興地一個(gè)勁點(diǎn)頭。

孔子的故事六年級6

一天??鬃訋ьI(lǐng)著子路、子貢、顏淵等幾個(gè)門生外出講學(xué)。師生們來到海州,天空忽然電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨大作。當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)老漁翁把他們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)山洞避雨。

這山洞面對著大海,是老漁翁平常歇腳的地方??鬃佑X得洞里有點(diǎn)悶熱,便走到洞口,觀看雨中的海景,看著看著,不覺詩興大發(fā),吟成一聯(lián):風(fēng)吹海水千層浪;雨打沙灘萬點(diǎn)坑。

老漁翁聽了忙道:“先生,你說的不對呀!難道海浪整頭整腦只有千層,沙坑不多不少正好萬點(diǎn)?先生你數(shù)過嗎?”

孔子覺得老漁翁的活有幾分道理,便問道:“既然不妥,怎樣才合適呢?”

老漁翁不慌不忙地說,“咱生在水邊,長在海上,時(shí)常唱些漁歌。歌也罷,詩也罷,雖說不必真魚真蝦,字字實(shí)在,可也得合情合理,句句傳神。依我看,你那兩句應(yīng)當(dāng)改成這樣:‘風(fēng)吹海水層層浪,雨打沙灘點(diǎn)點(diǎn)坑?!?浪層層,坑點(diǎn)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,這才合乎情理。”

子路在一旁火了,沖著老漁翁說:“哎哎,圣人作詩,你怎能亂改!”

孔子喝道:“子路!休得無禮!”

老漁翁拍著子路的肩膀說:“圣人有圣人的見識,但也不見得樣樣都比別人高明。比方說,這魚怎么打法,你們會嗎?”一句話,把子路問了個(gè)啞口無言。

老漁翁瞧著子路的窘態(tài),也不答活,飛身奔下山去,跳上漁船,撒開漁網(wǎng),打起魚來。

孔子看著老漁翁熟練的打魚動作,想著他談海水、改詩句、議“圣人”、責(zé)子路的情形,猛然間發(fā)覺自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤,于是把門生招攏在一起,嚴(yán)肅地說:為師以前對你們講過‘生而知之’,這句話錯(cuò)啦!大家要記住:知之為知之,不知為不知,是知也!”

說罷,順口吟出小詩一首:登山望滄海,茅塞豁然開,圣賢若有錯(cuò),即改莫徘徊!

孔子的故事六年級7

公元前521年春,孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國國君之命,要前往周朝京都洛陽去朝拜天子,覺得這是個(gè)向周朝守藏史老子請教“禮制”學(xué)識的好機(jī)會,于是征得魯昭公的同意后,與宮敬叔同行。

到達(dá)京都的第二天,孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書寫《道德經(jīng)》的老子聽說譽(yù)滿天下的孔丘前來求教,趕忙放下手中刀筆,整頓衣冠出迎??鬃右姶箝T里出來一位年逾古稀、精神矍鑠的老人,料想便是老子,急趨向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后,孔子再拜后才坐下來。老子問孔子為何事而來,孔子離座回答:“我學(xué)識淺薄,對古代的‘禮制’一無所知,特地向老師請教?!崩献右娍鬃舆@樣誠懇,便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見解。

回到魯國后,孔子的學(xué)生們請求他講解老子的學(xué)識??鬃诱f:“老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實(shí)是我的好老師。”同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!”

孔子的故事六年級8

談到儒家的君子,人們往往會聯(lián)想到溫文爾雅、謙恭禮讓、文弱書生形象。對作為儒家祖師的孔子,我們也容易印象成一位,和藹可親的老先生。然而,查看古籍對孔子天資與外貌的描述,卻令人,大跌眼鏡。

據(jù)《孔子家語》和《淮南子》的有關(guān)記載說,孔子長得寬額、獅鼻、闊口,大顱頂部微陷。身長(周制)九尺六寸。周制一尺,約現(xiàn)代二十到二十三厘米。也就是說,孔子當(dāng)時(shí)的身高,至少在一米九二以上,可謂一標(biāo)準(zhǔn)的山東大漢。記載還說,孔子的智慧,超過周朝的萇弘,一位通曉天文、地理、人事的仕大夫??鬃拥哪憵?,壓倒當(dāng)時(shí)的勇士孟賁??鬃优膊捷p追,可足踩亡命竄逃中的野兔。孔子力擎雙臂,能托起城關(guān)落下的城門。然而,盡管孔子勇力過人,伎藝超群,卻深藏不露,很少有人知道。他只是一心內(nèi)修本來仁德,外宣先王仁道,終成一代素王,萬世圣師。所謂素王,古稱有帝王之德,無帝王之位的人,為素王。

孔子所處的時(shí)代,當(dāng)時(shí)只有幾百萬人。但跟從孔子學(xué)習(xí)的弟子,卻有三千之多。他們都是各國來的精英人物,什么樣的人才都有。以孔子本身的智慧與人格魅力,加上眾弟子的輔佐,在當(dāng)時(shí),如想謀取一國權(quán)位,是不難做到的。然而,孔子深知,社會的安定,大眾的幸福,如果沒有純正的道德思想作基礎(chǔ),文化教育沒有跟上,僅靠權(quán)謀勢力的支撐,是不會長久的。而且,在這種狀況下的安定與幸福,也是不究竟的。

所以,孔子寧可自己一生窮苦受累,寂寞凄涼,被人誤解不識時(shí)務(wù),也要擔(dān)當(dāng)起繼承發(fā)揚(yáng),傳統(tǒng)的優(yōu)秀文化、優(yōu)秀政治智慧的大任,為萬世開太平,奠定良好的文化基礎(chǔ)??鬃舆@種在任何環(huán)境下,不計(jì)個(gè)人得失,始終注重世人的德性培養(yǎng),注重社會純正思想的引導(dǎo),從根本上,拯救世道人心的行徑,這在當(dāng)時(shí),也是很少有人理解的。甚至,一些個(gè)人道德修養(yǎng)較好的道家隱士,對此也頗有微詞。然而,“知其不可為而為之”,這正是孔子,也是后來真正儒者們,過人之處。

禪宗祖師達(dá)摩,來中土前,定中觀察到中土有大乘氣象,這與中土有儒家精神的存在,不無關(guān)系。所以,有禪師說,孔子如按佛家的標(biāo)準(zhǔn)衡量,當(dāng)屬八地以上的大菩薩轉(zhuǎn)世。


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