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適合五六年級(jí)聽(tīng)的勵(lì)志小故事

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在我們有空的時(shí)候,不妨找一些適合教育孩子的簡(jiǎn)短勵(lì)志故事來(lái)講給孩子們聽(tīng),那么教育孩子的簡(jiǎn)短勵(lì)志故事都有哪些呢? 下面為大家精心整理了一些關(guān)于適合五六年級(jí)聽(tīng)的勵(lì)志小故事,一起來(lái)看看吧。歡迎查閱。

適合五六年級(jí)聽(tīng)的勵(lì)志小故事1

每個(gè)人都希望成功,每個(gè)人都想要找到打開(kāi)成功這扇門(mén)的那一把鑰匙,但是成功的道路并不是一帆風(fēng)順的。

“堅(jiān)持就是勝利”這是爸爸教我的。他說(shuō):“做一件事,不管事情的結(jié)果會(huì)怎樣,而是應(yīng)該去想‘你努力了嗎?你堅(jiān)持過(guò)嗎?’這才是最重要的。”從小到大,我遇見(jiàn)了無(wú)數(shù)的難題,嘗試了無(wú)數(shù)的方法。雖然也會(huì)失敗,但我并不會(huì)去后悔,因?yàn)槲遗α?,我也?jiān)持了。

上中學(xué)了,爸爸的話仍然激勵(lì)著我。在一次體育測(cè)試中,我認(rèn)為自己做的非常棒,那是八百米長(zhǎng)袍(在學(xué)校操場(chǎng)跑四圈半),這對(duì)于大堆數(shù)人來(lái)說(shuō)都是一件難事,要考驗(yàn)?zāi)土Φ?。我一開(kāi)始認(rèn)為肯定過(guò)不了關(guān)的,但我還是堅(jiān)持跑了,兩圈過(guò)后,我開(kāi)始受不了了,我的兩條腿竟然不聽(tīng)使喚,就在我決定要放棄的時(shí)候,聽(tīng)到了一個(gè)強(qiáng)壯有力的聲音:“堅(jiān)持下去,不要放棄,我們相信你可以的?!蹦鞘俏业陌嘀魅卫蠋煟瑢W(xué)們也在為我加油。這是耳邊又響起爸爸的話:“堅(jiān)持就是勝利”。在老師同學(xué)的鼓舞下,我有重新振作起來(lái),盡管已經(jīng)筋疲力竭,但是我不想讓老師同學(xué)失望。于是,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。最后,我得了第三名,試想:如果當(dāng)時(shí)我放棄的話,還會(huì)取得這樣的好成績(jī)嗎?

小小的水滴,力量看似很小,但是日積月累,能把石頭滴穿。

所以,我們要有“水滴石穿”的精神,不管遇到什么事情,都要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的精神,這樣成功不是就離你很近嗎?

適合五六年級(jí)聽(tīng)的勵(lì)志小故事2

在QQ上簽名說(shuō):堅(jiān)持方能卓越。

但實(shí)際上,我根本沒(méi)有做到這一點(diǎn)。

前幾天,聽(tīng)一位專(zhuān)家的講座,專(zhuān)家講到,有一個(gè)女同志,為了教育好自己的學(xué)生,在七年的時(shí)間里,堅(jiān)持每天給學(xué)生家長(zhǎng)打一個(gè)電話;每天寫(xiě)一千字的教學(xué)札記。結(jié)果是,七年之后,她由一個(gè)普通的教師成長(zhǎng)為一個(gè)全國(guó)著名的教育專(zhuān)家。

近乎于神話,但我相信這是真的。其實(shí),這本來(lái)也沒(méi)有什么難做到的,難在天天如此。

每天寫(xiě)一千字,每天打一個(gè)電話,不容易呀。

其實(shí)也不是沒(méi)有時(shí)間。有很多時(shí)間,打開(kāi)電腦,看新聞,新聞看完,看圖片,圖片看完,看又有什么新的電影出來(lái),然后是打開(kāi)迅雷,下載電影,等下載完了,就打開(kāi)電影,開(kāi)始看。這樣的時(shí)間,就是過(guò)得很快。往往是,電影還沒(méi)有看完,閑暇的時(shí)間已經(jīng)過(guò)完了,又開(kāi)始了一天天的忙碌。所以,我?guī)缀蹩傇跍?zhǔn)備著要在空閑時(shí)間做這個(gè)做那個(gè),也幾乎總在后悔,空閑時(shí)間已經(jīng)完了,遺憾的是我要做的事情都沒(méi)有做。

其實(shí)我也知道,在電腦前,有很多人做著和我?guī)缀跸嗤氖虑?。也許是玩游戲,也許是看八卦新聞,等等,反正沒(méi)有干正事的。其實(shí)那些新聞天天在變,知不知道這些對(duì)自己的生活并不產(chǎn)生任何影響。

想起了一個(gè)人說(shuō)門(mén)衛(wèi)老頭看《故事會(huì)》的故事。老頭天天在門(mén)口,拿著故事會(huì)在看。有人問(wèn)他,你剛才看了什么故事,講給大家聽(tīng)聽(tīng)吧!結(jié)果是,老頭放下了書(shū)本,卻一個(gè)故事也講不出來(lái)。因?yàn)樗垂适聲?huì)完全是為了打發(fā)時(shí)間,一點(diǎn)也沒(méi)有記住,當(dāng)然就講不出來(lái)了!

人的一生中,有多少時(shí)間是浪費(fèi)了呢?算起來(lái),應(yīng)該有很多吧!如果拿這些時(shí)間來(lái)做一些正經(jīng)的事情,恐怕已經(jīng)早成為富翁了吧!

世界上有很多很多的資源,只是因?yàn)槟阄覜](méi)有好好利用,從而使之白白流失,而在別人那里,卻轉(zhuǎn)化成了生產(chǎn)力,成了進(jìn)取的機(jī)遇,成了掙錢(qián)的原始資本。

反思自我,超越自我,說(shuō)起來(lái)很容易,真正做起來(lái),真的比登天還難。因?yàn)橛卸嗌偃藢?duì)自己十分嚴(yán)格的?都是在別人的逼迫下才不斷向前的。小的時(shí)候有老師的督促,家長(zhǎng)的嚴(yán)格要求,所以還能進(jìn)步一點(diǎn);長(zhǎng)大了之后,還有誰(shuí)天天在督促自己呢?……一些短視的行為,改變了自己的前途。這是多么可悲啊!

每天打一個(gè)電話,我沒(méi)有那么多的朋友,所以也就免了吧,也省一些電話費(fèi);但是每天寫(xiě)一千字,好像還是可以的。那就從今天起,努力做到吧!這個(gè)可以做。

大人物是什么?是以前不斷奮斗的小人物而已。如果你現(xiàn)在開(kāi)始不斷奮斗,將來(lái),大人物中,也許就會(huì)有你存在。相信這句話是正確的。不為自己成為大人物,只求問(wèn)心無(wú)愧,不辜負(fù)大好時(shí)光吧!

在外國(guó),有這么一個(gè)人,他沒(méi)有胳膊和腿,只有一個(gè)被他戲稱為“小雞腿”的東西來(lái)“提”東西,但他卻頑強(qiáng)的活著,而且到處演講,告訴人們熱愛(ài)生命的道理。他叫尼克,他演講的題目叫做《我和世界不一樣》??戳诉@個(gè)視頻后,從內(nèi)心深處受到震撼。想想看,這樣的一個(gè)人,生活還有什么自由、什么樂(lè)趣可言呢?但他卻很樂(lè)觀,不斷告訴著我們這些四肢健全的年輕人、中年人,告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),有毅力,奮斗!

向尼克致敬吧!他沒(méi)有頹廢,而是選擇了奮起,選擇了更加艱難的路途,并且走得很好。

堅(jiān)持方能卓越,對(duì)生活不要客氣,盡管拼搏吧!

適合五六年級(jí)聽(tīng)的勵(lì)志小故事3

一個(gè)年輕的山民向老山民求教:“我要怎樣才可以走出這山去?”老山民說(shuō):“翻過(guò)山就是了?!庇谑?,那個(gè)年輕的山民抱著滿懷希望,興沖沖地朝著山的方向奔去??墒钱?dāng)他來(lái)到山頂時(shí),他失望極了。他所看到的依然是山。而且,望著遠(yuǎn)處,山連綿不絕,不見(jiàn)盡頭。于是,他找到老山民,抱怨他:“你為什么騙我!”老山民心平氣和地說(shuō):“也許你要翻過(guò)的是無(wú)數(shù)的山外之山?!?/p>

是啊,別指望翻過(guò)一座山就能到達(dá)目的地。只有走過(guò)許多的坎坷之路,才能獲得成功。俗話說(shuō):失敗是成功之母。但誰(shuí)又能知道,要經(jīng)歷多少次失敗才能獲得一次成功呢?

就像貝多芬。他在長(zhǎng)期的困境中仍然堅(jiān)持他所鐘愛(ài)的音樂(lè),因?yàn)槟鞘撬男拍睢?/p>

上天沒(méi)有給他一個(gè)好的家世,卻讓他有個(gè)不愛(ài)他的父親,讓他生活在一個(gè)沒(méi)有愛(ài)的世界里。二十六歲那年,他雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么可怕的事啊!但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和退縮。之后,他一如既往地沉醉于音樂(lè)之中,又譜下了不朽的名作《第九交響曲》。他就是那么的堅(jiān)強(qiáng),即使要付出比常人多得多的艱辛,他也會(huì)毫不猶豫地去做。我想這就是一種堅(jiān)持,一種毅力吧。貝多芬一生共完成了100多部作品,這些作品足以使他流芳百世。

我們都需要有這樣一種堅(jiān)持,這樣一種毅力。我們誰(shuí)都不知道以后的路會(huì)怎樣,但重要的是我們應(yīng)該持之以恒的走下去,不管是艱辛還是坎坷,直到抵達(dá)目的地。那就是一種堅(jiān)持!

有那么一份堅(jiān)持,是愚公移山;有那么一種毅力,是精衛(wèi)填海;有那么一種努力,是夸父逐日……

一個(gè)人想要在事業(yè)上和學(xué)業(yè)上取得成功,就必須要有有頑強(qiáng)的毅力,不懈的堅(jiān)持。就是要有持之以恒的精神。

適合五六年級(jí)聽(tīng)的勵(lì)志小故事4

小象的鼻子越長(zhǎng)越長(zhǎng)了,他十分高興,常在小伙伴們面前晃動(dòng)著鼻子自夸一番,說(shuō)他的鼻子是獨(dú)一無(wú)二的,比誰(shuí)都厲害。一天,他和小牛、小馬在一處玩,用鼻子吸了水一邊向伙伴們的身上噴去,一邊喊道:“下雨啦,下雨啦?!毙∨?、小馬的衣服被淋濕了,十分生氣地說(shuō):“讓人討厭的長(zhǎng)鼻子,快滾到一邊去?!?/p>

小象回到家里,對(duì)象媽媽說(shuō):“為什么大家都討厭我的長(zhǎng)鼻子,是不是因?yàn)樗麄儧](méi)有長(zhǎng)鼻子忌妒我?”

象媽媽說(shuō):“我也有一個(gè)長(zhǎng)鼻子,為什么大家不討厭,卻十分喜歡呢?”象媽媽見(jiàn)小象回答不出來(lái),又說(shuō):“你用長(zhǎng)鼻子去戲弄伙伴,他們?cè)趺磿?huì)不討厭呢?我常用長(zhǎng)鼻子幫助別人,大家當(dāng)然喜歡?!?/p>

小象聽(tīng)了媽媽的話,不再用鼻子去欺侮小伙伴。他學(xué)著媽媽的樣,常用鼻子吸了水幫助小牛澆菜園子的菜,幫助小馬沖洗干凈門(mén)窗。一天,山羊家失火,濃煙滾滾,火苗“霍霍”直向上竄。小象聽(tīng)見(jiàn)山羊的喊聲,急忙沖過(guò)去,在河里吸了水從著火房子的窗口向里噴水滅火。小象一次次地吸水,一次次地噴水,忙得滿頭是汗,鼻子被煙火熏得黑不溜秋。等到大伙趕來(lái),火已熄滅了。大家都夸小象是好樣的,夸他的鼻子了不起。小牛、小馬十分佩服小象,他們成了好朋友,常在一起玩。

適合五六年級(jí)聽(tīng)的勵(lì)志小故事5

有只小雞,名叫吱吱。一天,她在花園里散步,一片樹(shù)葉落在她的尾巴上。她嚇壞了,撒腿就跑,一邊跑一邊想,天塌下來(lái)了。她正跑著,迎面碰到了另一只小雞哼哼?!鞍パ?,哼哼,”吱吱氣喘吁吁地說(shuō):“天塌下來(lái)了?!薄澳阍趺粗?”哼哼問(wèn)?!鞍パ?,我親眼看見(jiàn),我親耳聽(tīng)見(jiàn),一個(gè)碎片砸在我的尾巴上?!敝ㄖㄕf(shuō)。

“那我們趕快去報(bào)告國(guó)王。”哼哼說(shuō)。

于是,她們一塊兒拼命地跑。正跑著,碰到了小鴨嘎嘎?!鞍パ剑赂?,”小雞上氣不接下氣地說(shuō):“天塌下來(lái)了?!薄澳阍趺粗?”嘎嘎問(wèn)。

“哎呀,我親眼看見(jiàn),我親耳聽(tīng)見(jiàn),一個(gè)碎片砸在我的尾巴上。我們正要趕去報(bào)告國(guó)王?!敝ㄖㄕf(shuō)。

“我也去,行嗎?”小鴨說(shuō)?!班?,當(dāng)然行。”她們跑呀跑,路上碰到了小鵝咕咕?!鞍パ剑竟?,”小雞上氣不接下氣地說(shuō):“天塌下來(lái)了?!薄澳阍趺粗?”咕咕問(wèn)?!鞍パ?,我親眼看見(jiàn),我親耳聽(tīng)見(jiàn),一個(gè)碎片砸在我的尾巴上。我們正要趕去報(bào)告國(guó)王?!卑グフf(shuō)。

“我也去,行嗎?”小鵝說(shuō)?!班?,當(dāng)然行?!?/p>

于是,她們一塊兒拼命地跑。

她們碰到了狐貍猾猾?!鞍パ?,”小雞氣都快喘不上來(lái)了,說(shuō);“天塌下來(lái)了?!薄澳阍趺粗?”猾猾問(wèn)。

“哎呀,我親眼看見(jiàn),我親耳聽(tīng)見(jiàn),一個(gè)碎片砸在我的尾巴上。我們正要趕去報(bào)告國(guó)王。”吱吱說(shuō)。

“那快跟我來(lái)吧,我剛才看見(jiàn)國(guó)王了,我?guī)銈內(nèi)?。”狐貍說(shuō)。于是,小雞吱吱、哼哼,小鴨嘎嘎,小鵝咕咕,跟著狐貍跑。狐貍把她們帶進(jìn)自己的洞穴。

適合五六年級(jí)聽(tīng)的勵(lì)志小故事6

小熊布迪有一件頂好玩兒的生日禮物——水泥攪拌車(chē),布迪的好朋友野豬莫扎特也想玩。可是,布迪還沒(méi)有玩夠,就說(shuō):“這是我的新玩具,只能我自己玩兒?!钡诙欤柏i莫

扎特也帶來(lái)了一件好玩兒的東西——一架帶彈弓的小木頭飛機(jī)!莫扎特玩的可真高興。布迪看得心里直癢癢!終于,布迪忍不住了,他小聲的問(wèn):“我可以玩一會(huì)兒小飛機(jī)嗎?你可以玩我的水泥攪拌車(chē)?!蹦睾敛华q豫的說(shuō):“好啊!我可不會(huì)象你那么小氣!”

然后,兩個(gè)小朋友交換了玩具。布迪把小飛機(jī)飛上了天,莫扎特在把水泥攪拌車(chē)弄的轟

隆轟隆響。瞧,他們玩的多開(kāi)心呢!玩了一會(huì)兒,兩個(gè)小家伙都餓了。布迪從口袋里翻出了一大塊巧克力,高興的拿給了莫扎特:“帶榛子的,我還沒(méi)碰過(guò)呢!只分給我最好的朋友一半兒?!?/p>

莫扎特一邊嚼一邊說(shuō):“我也是!”

這個(gè)故事給孩子灌輸了懂得分享,不能自私的意識(shí)。

適合五六年級(jí)聽(tīng)的勵(lì)志小故事7

小朋友平平喜歡畫(huà)畫(huà),有一個(gè)漂亮的文具盒??善狡疆?huà)完畫(huà),就把彩筆扔到了玩具車(chē)?yán)铩?/p>

第二天又去畫(huà)畫(huà)時(shí),就怎么也找不到彩筆了。平平有一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具---小熊,平平喜歡抱著它,可今天都快把屋子翻遍了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)小熊的蹤影。平平急的不的了,可憐的小熊正孤零零的躺在床底下,說(shuō):你都把我扔在這3天了!

平平邀請(qǐng)小朋友來(lái)家里玩。大家一起玩橡皮泥,捏了小鴨子、小狗,可漂亮了。小剛和小妞妞也捏了幾個(gè)漂亮的小動(dòng)物。大家玩的可開(kāi)心了。最后大家說(shuō)比一比誰(shuí)捏的最多,平平卻怎么也找不到剛捏的小狗了。大家一起找啊找,忽然在平平褲子的后邊看到了被壓扁了的小狗。原來(lái),平平捏完就隨便放了個(gè)地方,然后一屁股把小狗坐在了屁股底下,自己還不知道呢。褲子也弄臟了,小朋友們也都忍不住笑他了,說(shuō)他是個(gè)馬大哈。平平不好意思的低下頭,說(shuō):我以后再也不亂扔?xùn)|西了!

這個(gè)故事告訴小朋友,不能做馬大哈,要學(xué)會(huì)把自己的玩具和用品收拾整齊,不亂扔?xùn)|西。


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