大學(xué)生開學(xué)勵志故事
要學(xué)會自己成長就多看勵志故事，勵志故事告訴我們不斷地去自己成長，勵志故事讓我們更接近夢想。下面為大家精心整理了一些關(guān)于開學(xué)勵志故事，希望大家喜歡!
開學(xué)勵志故事1
我們每個人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望，帶著朋友新的祝愿，也帶著自己新的理想，來到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的成績。然后以新的姿態(tài)、新的風采站在父母、朋友、社會面前。雖然說是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。人一旦沒有生活目標，就會意志消沉，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會使生活變得快樂和振奮。
幾年前，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達出他一生的主題。他的結(jié)論是：有一個詞可以最恰當?shù)拿枋觯蔷褪恰凹で椤?。他說激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒有激情，生命會顯得蒼白和凄涼。當然，他是搞藝術(shù)的。
大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺照相機，我可以從不同角度，把世界上任何地方秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個或七八個瑕疵，然后把鏡頭對準他們，就可以使人們相信整個建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會上，總有一些人喜歡把鏡頭對準日常生活的消極面，如果總是這樣，我們將會沮喪、憂慮、和痛苦。
整個世界就是一張精彩的無窮盡的課表，我們需要從中吸收新鮮而營養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯福總統(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時去看望他，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生，您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦，總統(tǒng)先生。”其實他在自學(xué)希臘語。
我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對待我們的將來。我并不是勸在座各位去買一副望遠鏡，我想我們應(yīng)該要有夢想的勇氣。雖然夢想不一定能實現(xiàn)，但它能激勵我們前進。大學(xué)的學(xué)習并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習生活。
李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時，曾有位中國學(xué)生家長向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計算機系居然連visical[1]都不會用?！?/p>
他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項技術(shù)在五年以后仍然管用，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會每一種技術(shù)和工具。我們能保證的是:你的孩子將學(xué)會思考并掌握學(xué)習的方法。這樣，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具，你的孩子都能游刃有余?！?/p>
她問：“學(xué)最新的軟件不是教育，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”
回答道;“如果我們將學(xué)過的東西忘的一干二凈時，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了。”
不少在中國讀完大學(xué)去美國念研究生的朋友認為來美國后，不論是學(xué)習工作還是生活他們最缺乏的是獨立思考的能力。因為在國內(nèi)時。他們很少獨立思考和獨立決策。
上中學(xué)時，老師會一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容，但進了大學(xué)以后，老師只會充當引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習、探索和實踐。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過一個統(tǒng)計;在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習和工作中積累的，其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習的。這一數(shù)據(jù)充分表明，一個缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。
我們所生活的21世紀是一個美好精彩的時代!不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子。
生活不是一場彩排。生活中的成績不是我們的目的地，而是一段旅程。愿命運的風風雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望!
開學(xué)勵志故事2
白駒過隙，昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗，而今日，我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想，背負著親人的囑托，帶著朋友新的祝愿，跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——，，，，大學(xué)這一嶄新的舞臺上，大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望，開始接受全新思想的洗禮，以新的語言，新的行動，新的風貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開始新的學(xué)習。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時候，總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中，將會有可能折斷桅桿的風和掀翻航船的浪。但我們堅信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個全新的環(huán)境，這里更需要自強不息的努力，高考使我們更深刻地體會到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實。“吾生也有涯，吾學(xué)也無涯”，“人生在勤，不索何獲”，“ 最無益，只怕一日曝、十日寒”。 天道酬勤，厚德載物，我們會一如既往的勤學(xué)善問，積極上進，學(xué)有所成。
雖然說是這樣，但是當你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事。 當大把大把的時間擺在面前時，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進入大學(xué)時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠目標和短期目標顯得極為重要。高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展越快，對社會就越有益?！蹦繕四芗ぐl(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺行為的動力。“恰同學(xué)少年，風華正茂”，我們有放飛炫彩夢想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強的信念，有博學(xué)篤志的責任。新學(xué)期即將開始，讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中，我們定會：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹立遠大的奮斗目標。進入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠，更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團結(jié)友愛，互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、 尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來的填鴨式學(xué)習逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴于律己，樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)高尚的思想品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀，無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月，將汗水播撒在求知的道路上?！疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ?，我們明白當年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今，在大學(xué)這一新起點上，這充滿更多機遇與挑戰(zhàn)的地方，我們更是憧憬著未來。同學(xué)們，讓我們以先人為坐標，以學(xué)長為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當我們離開，，，，大學(xué)這一熱土時，回眸這難忘歲月，我們會捫心無愧的說：追求卓越，青春無悔。
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
開學(xué)勵志故事3
今天清晨，我看見校園里的蒲公英被風吹散，看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲，看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空，我顧不得手中開學(xué)的事務(wù)，急切的抓起筆，就這樣激動的寫著，寫著我的大學(xué)時刻——金色之秋。
美麗的師范大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢，她即將來臨，她終于來臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來臨般圣潔。九月的風帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍，來自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——內(nèi)蒙古師范大學(xué)。歲月崢嶸六十載，桃李天下萬代傳，適逢內(nèi)蒙古師范大學(xué)六十華誕，“獻身、求實、團結(jié)、奮進”讓我們豪志滿懷，“”更是讓我們激動不已。師大六十年，讓我們祝您：生日快樂!
走進師大，和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧??多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館，我看見智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰(zhàn)鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風的船，遙瞰彼岸，奮發(fā)起航。盛世盛景盛世道，樂山樂水樂心情。真心真意真學(xué)習，好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土!感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思!
桃李滿天，清風兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁;細細粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。甲子師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書寫文化苦旅;博愛師大，你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才;不朽師大，你有著堅若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世!激情跨越六十年，治國齊家平天下!
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時光太瘦。書山漫漫，學(xué)海無涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華!漫尋在星霧朦朧的學(xué)海，向未來放飛青春的長夢;優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑，踏上大學(xué)的征程!今日我們在此誓師：我是一名大學(xué)生，我肩負起責任，躊躇滿志，博得偉績琳瑯!我是一名大學(xué)生，我去未來追夢，矢志創(chuàng)新，奏響時代新聲!我是一名大學(xué)生，我必鑄就輝煌，君子自強，續(xù)寫師大輝煌篇章!
開學(xué)勵志故事4
因為貧窮，他放棄了自己的大學(xué)夢，高中輟學(xué)成為千萬農(nóng)民工中的一名，踏上漫漫的自學(xué)成才之路。因為理想，他堅守初衷、忍受寂寞，堅持自學(xué)英語十年，通過國家等級考試、獲得托福高分，做了很多大學(xué)生做不到的事情。他的事跡被近500家國內(nèi)外主流媒體曾采訪報道， 新華社 《人民日報》《中國教育報》 中央電視臺《新聞聯(lián)播》、《東方時空》、《面對面》 鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》 中國香港《大公報》 中國臺灣東森電視臺 中國臺灣TVBS電視臺 中國臺灣《聯(lián)合報》 美國《世界日報》 英國《金融時報》 新加坡《聯(lián)合早報》等都進行了報道。張立勇，清華大學(xué)食堂打工8年托福考試630分，英語考試通過四級、六級，獲得北京大學(xué)本科文憑。
張立勇出生在江西贛南山區(qū)的一個小山村，家境比較貧困。即使這樣，上學(xué)時候的張立勇每年都是學(xué)校的三好學(xué)生。
1992年秋，高二開學(xué)剛剛一個月，張立勇便輟學(xué)了?！凹依锏慕?jīng)濟條件不太好，那年剛蓋了3間新土坯房，蓋房子的錢全都是借的，欠了一屁股的債，大概有幾千塊吧。盡管父母節(jié)衣縮食，但家里的光景還是一天不如一天，有時窮到向人家借米借面……新蓋的房子很快就漏雨了，可這時家里再也拿不出錢來修補，別人家也不愿再借錢給父親了……”
1993年，年輕的張立勇來到廣州工作，挑起了養(yǎng)家的重任。
在廣州找工作時，張立勇遇到了用工單位提出“通過英語四級、六級，得交中英文簡歷”的諸多要求，他開始意識到英語的重要。
但是因為學(xué)習氛圍的缺乏，張立勇最終離開了夜生活豐富的廣州，1996年6月，不想浪費自己時間的他經(jīng)過親戚介紹，來到清華大學(xué)食堂工作。這對他而言，是一個可以邊工作邊學(xué)習的好地方。盡管待遇要比廣州低一些，但是張立勇說：“只要能維持我的學(xué)習和生活，有一個氛圍和環(huán)境讓我學(xué)習，就足夠了?！睆埩⒂麻_始了在清華的英語自學(xué)。
清華大學(xué)校內(nèi)一間四平方米的小屋就是張立勇的住所。張立勇每天早上四點多起床，每天堅持自學(xué)七八個小時，有時候?qū)W到凌晨一兩點鐘。無論是寒冬臘月還是酷暑炎夏，他對英語的學(xué)習從來都沒有中斷過。在自己的床頭，張立勇用毛筆寫著“克己”和清華的校訓(xùn)“行勝于言”，以告誡自己不許偷懶。
食堂規(guī)定，在給學(xué)生賣飯之前，廚師們先吃，吃飯時間只有15分鐘，結(jié)果張立勇在7分鐘吃完飯，余下8分鐘躲到食堂后面一個放碗柜的地方背英語課本，有很多同事覺得張立勇這種行為簡直讓人難以理解?！按髮W(xué)生能通過正規(guī)的、系統(tǒng)的方式來學(xué)習英語，而我只有通過自己的渠道?！睆埩⒂抡f他的英語單詞是從調(diào)料包里積累起來的，比如sugar(糖)、salt(鹽)之類，然后在賣飯的時候操練英語，以鍛煉自己的膽量。
因為沒法和普通大學(xué)生一樣通過正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)習，張立勇只能買二手的書、二手的磁帶、聽一臺十分普通的收音機，這被他認為是“節(jié)儉式英語學(xué)習法?！?/p>
他制定“殘酷”的時間表：早上6點必須起床;6點15分—6點半跑步;6點半—7點背英語;7點—7點15分刷牙、洗臉;7點15分—7點半上班;午飯時間控制在8分鐘之內(nèi)，剩下的7分鐘背英語;中午1點鐘聽英語廣播;晚上8點下班，學(xué)習英語到12點;深夜12點45分到1點15分收聽英語廣播。為了避免早上起不來，張立勇甚至買上兩三個小鬧鐘一到點輪翻叫他，想不起都不行。
張立勇不僅自己刻苦自學(xué)英語，而且還積極參加清華大學(xué)的英語協(xié)會，清華的英語協(xié)會是一個學(xué)生的協(xié)會，但他作為清華的廚師也擁有一張會員卡，會員卡上班系的地方填著“VIP”(非常重要的人物)。除了協(xié)會活動，張立勇還多次光顧校園里的英語角，他聽英語角的同學(xué)說，學(xué)英語一定要張嘴說，就像刷牙一樣，刷牙之前得張嘴，所以就不管自己說的好與壞，都大膽地說出來。為此他自己在清華的食堂還開設(shè)了一年左右的英語窗口，在賣飯的時候來說英語。經(jīng)過幾年的學(xué)習和張口鍛煉，張立勇可以十分流利地講英語，而且不僅是跟中國學(xué)生交流，也可以跟許多外國朋友對答如流。
盡管這樣，張立勇也并沒有滿足。他還決定用國家規(guī)范的考試來檢驗自己的學(xué)習。于是，他決定去報四、六級考試，他要獲得一個的認證，而不僅僅是個人的感覺。從2000年到2001年，一年多的時間他陸續(xù)參加國家英語四、六級考試，均以80多分獲得通過，接著又考了托福。沒想到：托福一共670分，他竟然考了630分。一時間，在清華大學(xué)他獲得了轟動，在水木清華的BBS上，關(guān)于張立勇的話題成為熱點，有人在BBS上留下這樣的貼子：“要說還是咱清華臥虎藏龍，少林有‘掃地僧’咱們清華有‘饅頭神’，都一樣地驚世駭俗”。
“我們做了該做的，你做了許多人做不到的，愿你在以后的日子里，在生活上、在工作上、事業(yè)上創(chuàng)造更多的驚喜?！边@是中央電視臺“面對面”節(jié)目主持人王志給張立勇的一段話。
清華英語神廚張立勇現(xiàn)任：
清華大學(xué)兼職助理研究員、中國青少年責任與成長大講堂組委會主席、多所大、中、小學(xué)的課外輔導(dǎo)員、顧問、名譽校長、多家報刊、雜志的特約記者、顧問。
個人榮譽:
2004年《人民日報》中國十大年度新聞人物 中國十大杰出學(xué)習青年 共青團中央“中國青年學(xué)習成才獎”獲得者 感動江西十大年度人物 清華大學(xué)先進工作者
被媒體和政府譽為：新時代中國青年自強不息的學(xué)習榜樣，多次受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見
主要著作:
1、《英語神廚》 本書獲“冰心兒童文學(xué)獎”，被教育部、新聞出版署、共青團中央評為“全國青少年最喜愛的圖書”，并在港澳地區(qū)發(fā)行，深受廣大青少年的喜愛。
2、 《堅持的力量》 本書被新聞出版署評為“全國百部優(yōu)秀圖書”，獲北京市第二屆優(yōu)秀圖書獎。
3、 《刷牙英語——習慣的力量》 本書深受廣大英語愛好者們的喜愛和追捧。
《英語神廚》中最令我感動的一篇:永不動搖的時間表
英語是我的女朋友，為了她，我硬著頭皮向別人借錢;長年的午飯都是狼吞虎咽;與室友周旋，只為多看她一眼;在冬冷夏熱的房子里煎熬也是為了和她纏綿;為了定時的約會，我不惜成為“孤家寡人”，被人罵作“神經(jīng)病”我也無悔無怨……
清華園很美，但我無暇欣賞;我的工作很累，我也沒有給自己休息的時間。在清華工作一年后，我的生活已基本穩(wěn)定。自從1997年，我制定了一張“殘酷”的時間表，自己的生活
就以這張表為準則，一切都服從于它。在我的時間表上，我6點必須起床，然后6點15分到6點半出去跑步，6點半到7點背英語， 7點到7點10分或者7點15分刷牙、洗臉，然后出發(fā)到食堂，7點30分上班;午飯時間控制在8分鐘之內(nèi)，剩下的7分鐘背英語;中午1點鐘聽英語廣播;晚上8點下班，學(xué)習英語到12點，深夜12點45分到1點15分收聽英語廣播。
這是我的“永不動搖的時間表”。為什么叫“永不動搖的時間表”?因為這個時間表是鬧鐘固定的，讓鬧鐘幫助我實現(xiàn)這個時間表。我感覺自己也像一只上緊發(fā)條的鬧鐘。來清華的前兩年，我早晨4點半起床，5點鐘上班。但我晚上有時候會學(xué)習到兩三點鐘，早上就起不來了。后來我就買了一只鬧鐘，但是鬧鐘也很不保險，有的時候沒電了，有的時候慢了一刻鐘，累的時候，我連定好的鬧鈴聲都聽不到，結(jié)果有時上班就會遲到，被領(lǐng)導(dǎo)批評。這怎么辦呢?記得我看過一部電影，男主角為了能早起，在床頭擺了一排鬧鐘，不起都不行，我也可以這樣做啊。想到這個辦法我很興奮，我沒有錢買一堆鬧鐘，可再多買一個是沒有問題的。這樣我就有了兩個鬧鐘，早上就能按時起床了。后來，我的一個朋友又送了我一個，那只鬧鐘挺逗的，到起床的時候，它就不停地喊：“小懶蟲起床啦，小懶蟲起床啦!”在睡眼惺忪的時候聽到這種清脆、悅耳的聲音，精神也能為之一振。
我有三個鬧鐘，早班不會遲到了。這時，領(lǐng)導(dǎo)才發(fā)現(xiàn)我喜歡學(xué)習，所以就不讓我上早班了，每天可以7點半上班。雖然不用像以前那么擔心了，但我覺得晚上熬到兩三點鐘也不是好辦法，畢竟人不是鐵打的，作息還是要合理一點。從那時起，我就給自己訂了一個時間表。
白天上班的時候，可自由支配時間不多。但我認為時間就像是海綿，你一擠就有了，日積月累會積攢很多時間。食堂的工作很緊張，中間休息的時間很短，按規(guī)定，在給學(xué)生賣飯之前，我們內(nèi)部有15分鐘時間先吃飯。我慢慢鍛煉自己，把吃飯的時間盡可能地縮短，開始是7分半鐘能把飯吃完，后來7分鐘就夠了，這樣，節(jié)約下來的8分鐘里，我躲在食堂碗柜后面背英語，很大聲地背誦。常常是我的同事在碗柜這一邊吃飯，我在另一邊背英語。
記得有一個博士生，每次吃飯他都來得特別早，我每天背書的時候都能見到他。有一天，他問我：“小張，別人都吃飯，你為什么不吃飯啊?”我說：“吃完了?！彼f：“我聽你讀英語，發(fā)音相當不錯?！彼胫牢以诒呈裁礀|西，我回答：“我背的是清華的高級英語教程?！彼荏@訝：“背到第四冊了，你真了不起?！彼€想試探我一下，指著書上的一個地方說：“你翻譯一下，這是什么意思?”我很流利地翻譯出來了。這下，他真的相信了，連說：“不錯不錯，水平真的很高?！碑斨牢页燥埧焓菫榱硕鄬W(xué)一會兒英語時，他更佩服我了。
同事們對我的做法剛開始還不習慣，他們在吃飯，我卻在旁邊大喊大叫。他們把我定義為神經(jīng)病，我不怪他們，因為他們并不了解英語。我把口語稱為“勇敢者的游戲”，要練好口語，必須做大量的朗誦。
學(xué)習中，我也常常會遇到困難，有時候父母生病了，或者同事笑話我，或者自己太累的時候，我也想偷懶，有時會控制不住自己。我知道每個人都有惰性和依賴性。但是，人還有理智和自控能力。于是，我在自己的床頭寫上“克己”“在年輕人的詞典里永遠沒有失敗這個詞”、“行勝于言”、“挑戰(zhàn)自我”等警句。每當我看到這些字的時候，我就提醒自己：你不能偷懶，至少你目前不能偷懶，你不能喝酒，你不能談女朋友，你沒有時間打牌，你還沒有資格享受。我時時刻刻以各種方式提醒自己。我把這些書法稱作我的書法墻。
學(xué)習英語的人要有一個固定的時間表，要不動搖，這就是對一個人毅力和耐心的考驗了。假定我晚上必須把第一頁和第二頁看完，那么無論干一天活兒有多累，我也要想辦法把定下的目標實現(xiàn)。我的休息時間很少，經(jīng)常犯困，特別是工作了一天之后，晚上8點多趕到教室，坐下來就想睡覺。有時我規(guī)定自己晚上教室關(guān)門之前要看20頁書，結(jié)果一不小心趴在桌上睡著了，醒過來時教室就要關(guān)門了，連10頁都沒看完。這可怎么辦呢?我心里好著急。后來，我看見上自習的同學(xué)都打水喝，于是我也買了一個大水杯。別人的水一般是涼了再喝，而我是趁著熱氣騰騰的時候喝，開水燙得我全身打個機靈，舌頭痛得不行，然而睡意卻馬上就消失了。從此以后，只要晚上在教室學(xué)習，我就用這個辦法，再也不用擔心犯困了。
我的時間表里每天都有明確的任務(wù)。我要求自己定下的學(xué)習任務(wù)，必須想辦法完成。有的時候我必須要戰(zhàn)勝自己的身體。人都是有惰性的，也特別容易自我放松，如果稍微松懈一下，我們就會浪費很多時間，學(xué)習的連貫性和我的學(xué)習計劃都會遭到破壞。古人說，明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。這大概是的警示詩了。我告誡自己，越是在困難的時候越要想辦法堅持下來。否則，所有的努力都會化成泡影。
開學(xué)勵志故事5
29歲的郭慶榮，1989年初中畢業(yè)后，因家境困難，酷愛讀書的他只得放棄學(xué)業(yè)外出打工。他先后到過上海、徐州、威海、大連、秦皇島等地，干過建筑工,蹬過人力三輪車，掃過大街，賣過青菜和雪糕……在四處漂泊艱辛的打工歲月里，他簡單的行李里總少不了一捆書。他隨身帶著購買來的高中課本，在工友們休息和玩樂時，悄悄蹲在一邊抱著書本猛啃。自學(xué)缺乏老師指導(dǎo)，郭慶榮攀登書山的道路顯得異常崎嶇。轉(zhuǎn)折發(fā)生在1995年夏，在大連賣蔬菜時，他有幸遇到了前來買菜的大連環(huán)境科學(xué)設(shè)計院的瀛文豐教授，熱心的瀛教授指點他參加高等教育自學(xué)考試，并推薦他到一家外企做保管員。他每月掙到1000元的工資，并贏得了更多的學(xué)習時間。
一天勞作過后，他時常感到渾身疲憊，腿像灌了鉛，但他一捧起書本就忘了疲勞。在住的四壁透風的倉庫板房里，東北的冬天冷得出奇，郭慶榮買不起棉衣、棉被，就揀來又臟又黑的包裝家具的破毛毯裹在身上，只露出兩只眼睛看書。為了訓(xùn)練英語口語，他從生活費中硬擠出1000元，參加了大連外國語學(xué)院的夜間口語訓(xùn)練。幾年間，為了學(xué)習郭慶榮很少回家。2000年通過了英語?？迫靠荚?，2002年又通過了英語本科的全部考試。
2003年，郭慶榮毅然報考了復(fù)旦大學(xué)研究生，但以31分落榜。他沒有灰心，2004年終于被中國社科院研究生院錄取。在離開沂蒙家鄉(xiāng)時，他含著熱淚說：“15年的自學(xué)是艱辛的，但苦中有樂，我要珍惜這次寶貴的學(xué)習機會，不斷豐富自己，將來為國家為社會作貢獻”。