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最新的激勵學(xué)生的故事

時(shí)間: 海露0 分享

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。下面為大家精心整理了一些關(guān)于激勵學(xué)生的故事,歡迎查閱。

激勵學(xué)生的故事1

在美國西雅圖的一所教堂里,有一位德高望重的牧師--戴爾.泰勒。有一天,他向教會學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事:

那年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:"你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!"

獵狗聽了很不服氣地辯解道:"我已經(jīng)盡力而為了呀!"

再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:"那只獵狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?"

兔子說:"它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!"

泰勒牧師講完故事之后,又向全班鄭重其事地承諾:誰要是能背出《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容,他就邀請誰去西雅圖的"太空針"高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會。

《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字,而且不押韻,要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情,但是幾乎所有的人都淺嘗則止,望而卻步了。

幾天后,班中一個(gè)11歲的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧師的面前,從頭到尾地按要求背誦下來,竟然一字不漏,沒出一點(diǎn)差錯(cuò),而且到了最后,簡直成了聲情并茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚,就是在成年的信徒中,能背誦這些篇幅的人也是罕見的,何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí),不禁好奇地問:"你為什么能背下這么長的文字呢?"

這個(gè)男孩不假思索地回答道:"我竭盡全力。"

16年后,這個(gè)男孩成了世界軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。

溫馨提示:每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的,一般人的潛能只開發(fā)了2%-8%左右,像愛因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家,也只開發(fā)了12%左右。

一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能,就可以背誦400本教科書,可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程,還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說,我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須竭盡全力才行。

激勵學(xué)生的故事2

并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。

1965年,一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候,他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者,某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人,這些人幽默風(fēng)趣,舉重若輕,把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了,他發(fā)現(xiàn),在國內(nèi)時(shí),他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退,普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了,也就是說,他們在用自己的成功經(jīng)歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。作為心理系的學(xué)生,他認(rèn)為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。

1970年,他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文,提交給現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的創(chuàng)始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀后,大為驚喜,他認(rèn)為這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在,但此前還沒有一個(gè)人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余,他寫信給他的劍橋校友當(dāng)時(shí)正坐在韓國政壇第一把交椅上的人樸正熙。他在信中說,"我不敢說這部著作對你有多大的幫助,但我敢肯定它比你的任何一個(gè)政令都能產(chǎn)生震動。"

后來這本書果然伴隨著韓國的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書鼓舞了許多人,因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們,成功與"勞其筋骨,餓其體膚"、"三更燈火五更雞"、"頭懸梁,錐刺股"沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣,長久地堅(jiān)持下去就會成功,因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿做完一件事情。后來,這位青年也獲得了成功,他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。

溫馨提示:人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著,他終究會發(fā)現(xiàn),造物主對世事的安排,都是水到渠成的。

激勵學(xué)生的故事3

“魔鬼身材皮球臉,還是一個(gè)小四眼?!边@是我最近給給我們班一個(gè)同學(xué)取的外號。每當(dāng)聽到這番話,總是有一個(gè)同學(xué)會滿臉通紅,像個(gè)“小孩子”似的跑掉。對,他就是我們班的“張圣培”同學(xué),外號哦“老貓,培培老師?!?/p>

“張圣培”很有趣。他身材高大,但不強(qiáng)壯,像一株高高瘦瘦的小樹苗?!澳Ч砩聿摹敝徊贿^是我給他的戲稱,他的臉很圓,兩腮鼓鼓的,有些紅潤,像個(gè)熟透的“蘋果”。在這可愛的“蘋果”上,駕著一副近視眼鏡,真是名不虛傳的小四眼,透過鏡片能看到他那水汪汪的眼睛,又大又圓。

張圣培下課時(shí)更有趣了。經(jīng)常和李燁鋒、蔡家杰、王喻龍一起跑到偏僻一點(diǎn)兒的地方去玩兒。不像項(xiàng)錦港那樣去打羽毛球,也不像陳偉深那樣在教室里畫畫,更不像楊雅軒那樣在教室里看書。他喜歡和同學(xué)們一起討論動畫片,跑到一些空地模仿動畫片里的情節(jié)來戰(zhàn)斗, 打來打去。張圣培總是愛扮帥,每次都扮演“主角”,像個(gè)大法師那樣舞來揮去,嘴里不停的一些咒語:“媽呢媽呢空、爆發(fā)九尾、x光線、神啊、請賜我無敵的力量”等等一些稀奇古怪的東西。

最讓人忘不了的是那天的數(shù)學(xué)課。

由于是我們剛剛認(rèn)識“方程”,所以對很多知識還很陌生。張圣培搞不懂東蘭西北,開始做“白日夢”了。

但總是逃不過周老師的“千里眼”。

“張圣培,請來解這道方程?!?/p>

我們?nèi)嗟哪抗忸D時(shí)注目張圣培。他這才從美夢中驚醒,緩緩的站了起來,兩只“沒睡醒”的眼睛呆呆的注視著老師。

過了一會,他發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)嘲笑他了兩腮變得通紅了,后來又被老師指責(zé)兩腮簡直紅透了,急忙翻開數(shù)學(xué)書,不知道在找什么。原來,一是為了擋住臉,二是做出一副認(rèn)真“解方程式”的樣子,其實(shí),題目在黑板上呢!

張圣培為何叫“老貓”呢?你只要激怒了他,就會像捅蜂窩一樣。張圣培會把眼鏡一甩,兩眼冒火花,身體一轉(zhuǎn),如虎下山,嘴里不停地念著:“我―要―殺―了―你!”然后像貓捉老鼠一樣,來一場大亂戰(zhàn)。張圣培由于上課―懶洋洋地趴在桌子上上課,所以像一只駝背的“老貓”

我們班有一只非常有趣的“寵物”——“老貓”

激勵學(xué)生的故事4

不知從何時(shí)起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是記憶中最美的時(shí)光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個(gè)牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來路上時(shí),我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。

語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時(shí),我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因?yàn)闀r(shí)光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。

這一路,時(shí)有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時(shí)間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。

累了,有長著青苔的石塊給你休息??柿?,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的青春吧!

激勵學(xué)生的故事5

有夢想的人生才是完美的,充實(shí)的。我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢想,這個(gè)夢想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會有實(shí)現(xiàn)的那一天!

小時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢落下來。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天上的白云,讓歡笑隨之飄動,整天做著五彩斑斕的夢。

認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望擁有一個(gè)籃球,當(dāng)我抱著籃球時(shí),又想要一個(gè)足球,當(dāng)我踢著足球時(shí),排球又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)夢想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我開始相信,夢想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢想就會實(shí)現(xiàn)。

懵懂的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè),玩耍的時(shí)間可以多一點(diǎn)點(diǎn)??墒?,我們的課余時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)剝奪,越來越多的時(shí)間被禁錮在教室里,但是對于學(xué)習(xí),我們似乎只有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的認(rèn)識。

開始長高的時(shí)候,我有一個(gè)夢想,我希望自己能夠變成一名尖子生,拿到很多的獎狀,在學(xué)校能得到老師的肯定,在同學(xué)中能有鶴立雞群的感覺,回到家能受到家人的表揚(yáng)。

上了高中,我才發(fā)現(xiàn),原來夢想不是僅靠耍耍孩子氣就能實(shí)現(xiàn)的,我為著夢想,在高中這條黑暗的,充滿競爭的賽場上廝殺著,每一天都在苦苦尋找著開啟心中夢想的鑰匙。

直到遇見了她,才發(fā)現(xiàn),原來在拼搏中的我并不孤獨(dú);才發(fā)現(xiàn),原來我可以笑得很陽光;才發(fā)現(xiàn),原來我還遺失了一個(gè)姐姐在這個(gè)世界的某一隅。我慶幸,我遇見了她。

她很優(yōu)秀,是任憑我花多少汗水和心血都無法比得上的。她的夢想是考上一本,因此她對我的要求也特別高。為了友誼的長存,身上的擔(dān)子,心里的負(fù)擔(dān)有時(shí)壓得我喘不過氣來。記得她曾說過,她夢想和我一起攜手走進(jìn)大學(xué)的門檻,她希望我們都能夠努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢。其實(shí)我又何嘗不想呢?

這一天終于來了,學(xué)校組織優(yōu)秀學(xué)生代表去參觀大學(xué),無庸置疑,她如愿以償。當(dāng)我告訴她我沒有資格去的時(shí)候,她有些失落,有些遺憾,并握著我的手說:“沒事,只要你努力,相信我們可以考去同一個(gè)大學(xué)的?!痹谒难壑?,我看到的是一個(gè)傷心的孩子失落的心。我有些自責(zé),有些難過,在那一剎那,我的心糾結(jié)在一起,不知道該說些什么好……

想了好久,我決定為了彼此的這個(gè)夢想爭取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知會遭到拒絕,哪怕明知到時(shí)可能會顏面盡失,但我還是義無反顧地去做了,雖然過程有些波瀾,但最終卻取得了個(gè)好結(jié)果。于是我們一道揚(yáng)起了去大學(xué)的風(fēng)帆!

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