2021年堅強的人物故事
敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。下面為大家精心整理了一些關(guān)于堅強的人物故事，歡迎查閱。
堅強的人物故事1
于美國亞拉巴馬州，父親亞瑟是位南方邦聯(lián)老兵。她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰。后來籍著她的導(dǎo)師波土頓柏金斯盲人學校老師安?沙利文 (Anne Sullivan)的努力，使她學會說話，并開始和其他人溝通。1898年，海倫?凱勒考入了哈佛大學附屬劍橋女子學校。1900年秋，再考進哈佛大學的雷地克里夫?qū)W院，這對于一個失明和失聰?shù)娜硕?，可說是教人難以置信。最后于1904年，海倫?凱勒成功取得文學學士學位，而且成績優(yōu)異。而這么多年來沙利文老師則一直留在海倫?凱勒身邊，并將教科書與上課內(nèi)容寫在海倫?凱勒的手掌上，讓凱勒能了解其內(nèi)容，可說是對海倫?凱勒不離不棄，因此海倫?凱勒一生均十分感激她。 從1902年4月開始，她又在莎利文老師的幫助下，開始在美國的一家雜志上連載她的自傳《我的一生》(又譯《我生活的故事》)(The Story of My Life)。第二年結(jié)集出版后轟動了美國文壇，甚至被譽為1902年世界文學上最重要的兩大貢獻之一。
海倫凱勒能夠不因缺廢而自暴自棄，反而更加努力上進，所以最后才有卓絕的成就。我們平常人既聰明又健康，假如還不知道努力用功的話，真是很對不起自己啊!
你相信奇跡嗎?你相信既盲又聾又啞的人也能成為作家嗎?有的，這個人便是偉大的海倫凱勒女士。她在一歲多的時候，因為生病，從此眼睛看不見，并且又聾又啞了。由于這個原因，海倫的脾氣變得非常暴躁，動不動就發(fā)脾氣摔東西。她家里人看這樣下去不是辦法，便替她請來一位很有耐心的家庭教師蘇麗文小姐。海倫在她的熏陶和教育下，逐漸改變了。她了解每個人都很愛她，所以她不能辜負他們對她的期望。她利用僅有的觸覺、味覺和嗅覺來認識四周的環(huán)境，努力充實自己，后來更進一步學習寫作。
幾年以來，當她的第一本著作“我的一生”出版時，立即轟動了全美國。海倫凱勒雖然五官殘缺，但是她能克服不幸，完成大學教育。以后更致力于教育殘缺兒童的社會工作，這種努力上進的精神，實在值得我們效法，海倫凱勒真可算是個身殘志堅的人。
堅強的人物故事2
霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年，他考到了自然科學的獎學金，順利入讀牛津大學。學士畢業(yè)后他轉(zhuǎn)到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。
七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發(fā)生爆炸而消失。
八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經(jīng)出現(xiàn)問題，后來由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說話。現(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫。
雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個奇跡，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠，是值得年輕一代學習的。
堅強的人物故事3
《命運交響曲》是貝多芬最杰出的一部作品，它的主題是反映人類和命運搏斗，最終戰(zhàn)勝命運。這也是他自己人生的寫照。這是第一樂章中連續(xù)出現(xiàn)的沉重而有力的音符。貝多芬說：“命運就是這樣敲門的?！?/p>
貝多芬是世界著名的音樂家，也是命運最糟的一個。童年，貝多芬是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困，父母失和，造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立，在他心中蘊藏著強烈而深沉的感情。他從12歲開始作曲，14歲參加樂團演出并領(lǐng)取工資補貼家用。到了17歲，母親病逝，家中只剩下兩個弟弟，一個妹妹和已經(jīng)墮落的父親。不久，貝多芬得了傷寒和天花，幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征，他的不幸是一個孩子難以承受的。盡管如此，貝多芬還是挺過來了。他對音樂酷愛到離不開的程度。在他的作品中，有著他生活的影子，既充滿高尚的思想，又流露對人間美好事物的追求、向往。對美麗的大自然他有抒發(fā)不盡的情懷。說貝多芬命運不好，不光指他童年悲慘，實際上他最大的不幸，莫過于28歲那年的耳聾。先是耳朵日夜作響，繼而聽覺日益衰弱。他去野外散步，再也聽不見農(nóng)夫的笛聲了。從此，他孤獨地過著聾人的生活，全部精力都用于和聾疾苦戰(zhàn)。貝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能給他安慰的只有音樂。他作曲時，常把一根細木棍咬在嘴里，借以感受鋼琴的振動，他用自己無法聽到的聲音，傾訴著自己對大自然的摯愛，對真理的追求，對未來的憧憬。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”?！邦B強地戰(zhàn)斗，通過斗爭去取得勝利。”這種思想貫穿了貝多芬作品的始終。
1827年3月26日，一個雷雨交加的夜晚，音樂巨人與世長辭，那時他才57歲。貝多芬一生是悲慘的，世界不曾給他歡樂，他卻為人類創(chuàng)造了歡樂。貝多芬身體是虛弱的，但他是真正的強者。
堅強的人物故事4
那年楊孟衡被10萬伏的電壓擊倒，幾秒鐘后他已昏厥。父親楊洪彬抱著受傷的兒子，從衛(wèi)生所、到縣醫(yī)院、再到昆明醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院，為的是不讓兒子永遠離開自己。最終楊孟衡頑強地堅持下來，但雙臂被截去，他成為一名殘疾人。
父親楊洪彬也深知，自己和妻子不能永遠照顧兒子。他們讓楊孟衡在家里自己洗衣服、搞衛(wèi)生、寫字……磨得腳起了水泡。母親說，兒子當年被電擊后醒過來的第一句話就是“我要讀書”。為實現(xiàn)這個理想，楊孟衡用3個月的時間學會用腳寫字。
在高中讀書時，楊孟衡的桌子比別人的要低30厘米，他的雙腳可以直接搭在桌上寫字，一個個好成績就是在這張課桌上努力而來的。
楊孟衡說，進入高中前父親給自己定的目標是：上高一開始能夠在前兩百名，到高二能夠到前一百名，高三能夠進入前五十名，這樣考上重點大學應(yīng)該沒問題。但他第一次考試就超額完成任務(wù)：第一次考試就是年級第十七名，高一期末考試已是年級第十三名。
此后他成為年級第一名，并一直保持。他說，自己的學習可以用兩個字概括：用心。
他樂觀，豁達。在那樣的困境中，堅持成了他生活的全部。他說，沒有了雙臂，我還有雙腳，生活不會來適應(yīng)我，我只能一步一步地學會適應(yīng)生活。
身殘志堅，他的成就激勵很多很多人
楊孟衡愛踢足球，喜歡游泳，作文也頗有造詣，書法作品在全國書法競賽中獲獎并入選全國書法藝術(shù)人才庫。
20--年楊孟衡參加云南省第八屆殘疾人運動會，田徑賽場失意，轉(zhuǎn)項游泳。
20--年參加了第七屆全國殘疾人運動會，因狀態(tài)不好，僅得全國第六，冠軍夢未遂，重拾課本，逐夢高考。
從高一至畢業(yè)，一直以優(yōu)異的成績位居年級前列。多次參加各種科目的競賽，英語獲20--年昆明市第三屆“英語周報杯”閱讀競賽一等獎， 20--年4月獲得第五屆“恒源祥”杯中國中學生作文大賽二等獎。
20--年6月楊孟衡參加全國高考，以總分594分的成績成為宜良縣文科第一名，居云南省前60名。
據(jù)說，這是恢復(fù)高考以來，昆明市殘疾程度最重，高考成績最佳的考生。其求學事跡通過中央電視臺以及各地電臺、報刊報道后迅速風糜網(wǎng)絡(luò)。不過，在楊孟衡看來，高考是“考得最不好的一次，以往摸底考試我能考到650分左右?！庇型瑢W評價他時說“一直是領(lǐng)頭羊，他的刻苦一直在感染著我們?nèi)唷薄?/p>
20--年7月，應(yīng)“瘋狂英語”創(chuàng)始人李陽老師邀請，到騰沖參加長江商學院的英語培訓活動，被李陽老師稱為“無臂小李陽”，并稱贊他的英語口語“特別特別棒，就像美國播音員一樣”。同月，進入瘋狂英語廣州集訓營國際領(lǐng)袖營5班學習。
20--年7—8月，先后在云南省教育廳，昆明市教育局，宜良一中、二中、蓬萊二中，北大附中昆明實驗學校，石林育才教育集團龍泉校區(qū)、五華校區(qū)、呈貢校區(qū)等學校進行匯報交流。
20--年9月1日，成為教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的大型公益電視晚會《開學第一課》的特邀嘉賓，成為全國中小學生堅持夢想的典范。20--年9月，其自己書寫的成長故事《無翼也飛翔》由云南出版集團公司晨光出版社出版發(fā)行。
榮獲云南省高校工委、云南省教育廳授予的“‘三生教育’杰出人物”稱號;昆明市教育局授予的“昆明市優(yōu)秀學生”稱號;昆明市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會授予的“昆明美德少年”稱號。
20--年11月30日獲共青團云南省委、云南省青年聯(lián)合會、云南省學生聯(lián)合會、少先隊云南工作委員會授予的“云南省首屆青少年新知讀書節(jié)‘十佳讀書青年’”稱號。現(xiàn)就讀于中山大學翻譯學院，主攻英語翻譯。
堅強的人物故事5
我小學同過一年班，后來又在初中相處三年。在我眼中她是一個很堅強又有目標的人，而且自我意識特別強，所以只要她做了決定一般就沒有人改變得了。
努力的人一般運氣都不會很差。中考她報了市里數(shù)一數(shù)二的重點學校，其實她也沒把握，但是就是想試一下，分數(shù)出來后就剛剛過線，但也是進去了。高中她選的理科，高考完后分數(shù)線也是剛超二本一點點，但也是學了她喜歡的國際金融。
只是，最近她卻發(fā)了一條簽名說：“我所有的運氣都花在了高考前?！蔽疑约哟y了她的話，但是沒有想到真正的原因。
l在家排行老二。她的姐姐也是一個非常勵志的人物，本科畢業(yè)，一個人在遠方拼事業(yè)，會掙錢，孝敬父母。在年初我去過l家見過她姐姐，很漂亮，熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。
l說，我最不愿意的就是參加你的葬禮了。當時，我還不知道是誰，后來和她聊天我問她清明節(jié)回家嗎?她說，不回了，她現(xiàn)在就在家里。這個時候在家其實是很奇怪的，最后再問之，才曉得她姐姐去世的消息，在電腦前我頓了幾秒，一時無法相信就說，哪個姐姐?親姐。
一瞬間，我腦海中浮現(xiàn)她姐姐的模樣，和她鞭策l的話語，這朵絢爛之花，才剛剛綻放，怎會凋零如此之快?我沒有再追問下去，若如此，那就顯的太不近人情，太傻了。
客套幾句，她只說沒事，她這樣堅強的人怎么會說有事呢?有事又如何，我又不能減輕她的悲切之情。
很多時候我都不覺得生命的脆弱，也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開時會傷感一時，但也因為對方已年邁無力，就想只是人們總會走到時間的盡頭，現(xiàn)在是去還歲月的債了罷!就不會多加感概。
但此時我無法這樣想了。我無法想象l聽到這個消息，收拾著行李，匆匆忙忙趕著火車，她哭了嗎?繼而，我又想到了自己，腦子一片混沌。生命無常，誰又知明日事。時間如白駒過隙，誰又能掌控歲月光陰?死亡不可怕，怕得是，來的悄無聲息，讓他讓己措手不及，太多事未做，怎又甘心?
我對朋友說，要不要提前寫好遺書?她只笑話我。想來也是，我年輕，無病，無財，這樣遺書何寫?豈不過于消極?過于杞人憂天了?
所以，活在當下就變得太重要了?；詈?，活高，活順，這可能將會是我的追求。
活好，即活的健康，思想健康，不要有過多消極輕生想法，畢竟活著不只是自己的事情，若有其他命中定數(shù)，那也無可奈何了;活高，對自己生活質(zhì)量要求高一點，現(xiàn)在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本，不喜動，或者一日三餐馬馬虎虎，這樣是萬萬行不通的，畢竟現(xiàn)在活著是為了以后更好的活著;活順呢?世間不如意事諸多，不能避免，只能調(diào)整自己的心態(tài)，做到這個很難但也很重要，畢竟活著不是來受心理罪的。
l是我佩服的人，“愈后轉(zhuǎn)歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中，就轉(zhuǎn)移心思，沖在生活中，我相信這是她姐姐的心愿，也是她不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。
以后的日子，我在，我們也會變更好。
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