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2021五年級(jí)小學(xué)生睡前故事

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睡前故事以其優(yōu)美的語言、典型的人物形象塑造,生動(dòng)的故事情節(jié),深深的吸引著幼兒,睡前聽故事是很多小學(xué)生的習(xí)慣,睡前講故事的時(shí)間是親子溝通的時(shí)間,下面為大家精心整理了一些關(guān)于五年級(jí)小學(xué)生睡前故事,希望對(duì)你有所幫助,歡迎查閱。

小學(xué)生睡前故事

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有一次,在某一個(gè)國家里有一只野豬;它翻掘農(nóng)民的田地,咬死牲畜,又用它的牙齒撕碎許多人的身體。國王答應(yīng),誰除掉了國家的這個(gè)災(zāi)難,就給他一份重賞;但是野豬非常兇,沒有人敢走近它住的森林。最后國王出了布告,說誰捉到了或殺死了那只野豬,他就把他的獨(dú)養(yǎng)女兒給他做妻子。國里有兄弟二人,是一個(gè)窮人的兒子;他們向國王報(bào)告,愿意做這件危險(xiǎn)事情;那哥哥狡猾而聰明,做這件事是由于驕傲;那弟弟天真而愚蠢,做這件事是由于慈悲。國王說:“為了使你們一定找到那野豬,你們應(yīng)從相對(duì)的兩方向走到森林里去?!庇谑歉绺鐝奈鬟呥M(jìn)去,弟弟從東邊進(jìn)去。弟弟走了一會(huì)兒,遇著一個(gè)矮子。矮子拿著一根黑色的矛說;“我把這根矛給你,你拿著這根矛可以大膽地攻擊野豬,它不能傷害你。因?yàn)槟愕男募儩?、善良。”他感謝了矮子,扛了矛大膽地向前走。不久,他看見野豬向他跑來,他拿起矛來對(duì)著它。野豬瘋狂地向矛沖來,它的心就被戳成兩半。于是他把野豬扛著,轉(zhuǎn)身回去,要把野豬送給國王去。

他走出森林那邊,看見進(jìn)口的地方有一座房子,好多人在那里跳舞、喝酒,非??鞓贰K母绺缫苍谀抢?,因?yàn)樗胍柏i不會(huì)逃走,他要先喝點(diǎn)酒壯壯膽。他看到弟弟扛著野豬從森林里出來,妒忌和,惡的心使他不得安寧。他叫弟弟說:“親愛的弟弟,你休息一下吧,喝杯葡萄酒提提精神?!钡艿軟]有料到有什么危險(xiǎn),就走進(jìn)去,告訴他那好心腸的矮子給了他一根矛,他就用矛把野豬打死了。哥哥留住他,到了晚上,他們才一起走。他們?cè)诤谝估镒叩揭粭l小河的橋旁,哥哥讓弟弟先走。弟弟走到河上的時(shí)候,哥哥從后面把弟弟一推,弟弟就跌死了。哥哥把他埋在橋下面,然后背了野豬,送給國王,說野豬是他打死的;他就得到國王的女兒做妻子。弟弟老是不回來,他說:“大概是野豬把它咬死了?!贝蠹乙捕枷嘈潘?/p>

五年級(jí)小學(xué)生睡前故事2

阿麗姑娘愛水,她的心像水一樣溫柔、清沌;阿麗姑娘愛笑,她無憂無慮,像孩子一樣真誠??墒?,近幾天來,阿麗姑娘的笑聲像遠(yuǎn)去的流水,再也不見了,阿麗姑娘的笑容被滿臉的淚痕代替了。從早到晚,阿麗姑娘坐在飛龍?zhí)哆吙扪?,哭呀,好傷心好傷心。鳥兒們被她的哭聲感動(dòng)了,飛下來落在她的肩頭,好像要為她分擔(dān)憂愁;山花紛紛從枝頭掙脫,落在她的周圍,好像在問,阿麗姑娘,你究竟是為了什么?

花兒在阿麗姑娘周圍,堆成了一座小花兒,鳥兒在阿麗姑娘周圍嘰嘰喳喳,成了一個(gè)百鳥園,可是阿麗姑娘還是不停地哭。她的眼淚落在清澈見底的飛龍?zhí)独?,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一滴滴雨水,激起一圈圈細(xì)微的漣漪,魚兒們嘗到這苦澀的淚水,一個(gè)個(gè)探出頭來,睜大眼睛瞅瞅潭邊美麗的姑娘,嘆著氣,又游走了。它們不知道怎么才能幫這個(gè)傷心的姑娘。

阿麗姑娘太傷心了,因?yàn)?,她一直真心真意愛著的南方王子,欺騙了她。當(dāng)南方王子收下了阿麗姑娘奉獻(xiàn)給他的一片愛心之后,他得意地說:

“再見了,阿麗,謝謝你送給我的這片愛心,我已經(jīng)收了99個(gè)姑娘的愛心了,就差這一片,夠了100個(gè),我就可以被選為宇宙瀟灑王子,成為宇宙瀟灑園的統(tǒng)治者了,哈哈哈!”說完騎馬揚(yáng)長而去。

“阿麗姐姐,像這種王子,你根本沒有必要為他傷心,忘了他吧!”百靈鳥勸她。

“可是我做不到,因?yàn)樗_走了我的心。”阿麗姑娘說。

“阿麗姐姐,你應(yīng)該限他,因?yàn)樗莻€(gè)騙子?!?/p>

“可是我做不到,他以往的甜言蜜語,已經(jīng)把我心里的恨融化了?!卑Ⅺ惲髦鴾I說。

五年級(jí)小學(xué)生睡前故事3

夏天是個(gè)鮮花盛開的季節(jié),滿山遍野,紅的粉的,到處都是香味,甜甜的,讓人直流口水。

遠(yuǎn)離城市的這片小山上有一個(gè)蜜蜂王國。蜜蜂王國的人們都早出晚歸,辛勤勞作,不過有一人除外,就是那個(gè)胖蜜蜂肥肥。他長得非常胖,肚皮像水桶,肥頭大耳,酒糟鼻子,豆雞眼,大嘴巴不時(shí)地流著口水,一笑露出兩大板牙,故意裝出一副可愛模樣。這個(gè)“肥肥”卻是個(gè)十足的懶蛋,不過你千萬別當(dāng)面說他懶,他會(huì)生氣的。

這會(huì)兒陽光明媚,肥肥正坐在一朵大的向日葵花上,一手拿著啤酒瓶不停地往嘴里倒酒,另一只手從那花朵里摳出點(diǎn)蜜來,放到嘴里,伸出個(gè)胖而靈活的大舌頭,細(xì)細(xì)舔著,舔完后又往嘴里送了口酒,瞇起眼睛哼著兒歌,“村外大橋下游過一群鴨……”,他不喜歡流行歌曲,只喜歡兒歌。肥肥打了個(gè)飽咯,這時(shí)一只烏鴉飛過來,他敢忙打招呼,“喂,黑蛋子,你干啥去?別那么累嗎,看我多好,多自在?!睘貘f白了他一眼,他對(duì)那個(gè)黑蛋子的外號(hào)很不滿,憤怒地往肥肥臉上吐了口吐沫飛走了。肥肥抹了把臉,“沒有風(fēng)度,什么東西,沒禮貌的家伙。”這時(shí)不遠(yuǎn)處的一個(gè)松鼠引起了肥肥的注意,敢忙打招呼,“喂,大尾巴老鼠,去哪啊,別天天找松籽吃,看我就往這兒一躺衣食無憂,你們真是奴隸命啊?!蹦莻€(gè)松鼠恨恨地丟過一個(gè)松籽過來,“別亂給人家起外號(hào),你個(gè)懶蛋?!?/p>

五年級(jí)小學(xué)生睡前故事4

小老鼠樂樂、貝貝、豆豆是三兄弟。樂樂愛唱歌,貝貝愛畫畫,豆豆貪吃。

吃完晚餐,樂樂說“我去唱歌了”,就哼著歌兒去了自己的小房間。他用金色的笛子吹出一支歡快的曲子,接著就大聲地唱《我們是快樂的一家》。唱著唱著,他就面帶笑容睡著了。爸爸有時(shí)會(huì)光顧樂樂的小房間,和樂樂一起唱《我們是快樂的一家》。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,樂樂就會(huì)興奮得邊唱邊舞。

吃完晚餐,貝貝說“我去畫畫了”,說完就跑進(jìn)了自己的小房間。他拿起畫筆,先畫一個(gè)爸爸,再畫一個(gè)媽媽。媽媽有時(shí)會(huì)光顧貝貝的小房間,擺一個(gè)酷酷的造型,叫貝貝畫。貝貝把媽媽畫得比仙女還漂亮,還精心地給媽媽頭上畫上一朵花。媽媽就笑著把貝貝抱起來,使勁吻貝貝的臉,吻得貝貝臉上癢癢的,格格格地笑。

晚餐時(shí)刻是豆豆一天中最幸福的時(shí)刻。樂樂和貝貝一回房間,豆豆就笑瞇瞇地把剩下的飯菜一股腦兒倒進(jìn)自己碗里,津津有味地吃起來。這時(shí)候,媽媽會(huì)說:“豆豆,別光顧著吃,你去唱個(gè)歌兒,或者畫個(gè)畫兒吧?!卑职謩t說:“豆豆,你去跑跑步,打打球吧,只知道吃,都肥得走不動(dòng)了?!倍苟蛊财沧?,說:“才不哩,我就是要多吃點(diǎn)東西,長得壯壯的,讓貓見了我就害怕?!?/p>

幾場大雪過后,就到了大年三十。天快黑了,鼠爸鼠媽對(duì)孩子們說:“今天過年,你們?nèi)齻€(gè)在家里玩兒,爸爸媽媽給你們找好吃的去?!闭f完就出門了。

兄弟三個(gè)玩了一會(huì)兒,爸爸媽媽還沒回來。樂樂說“我去唱歌了”,貝貝說“我去畫畫了”,兩個(gè)就回房間去了。豆豆獨(dú)自呆了一會(huì)兒,爸爸媽媽還是沒有回來。他想:爸爸媽媽一定是躲在外面吃好東西去了。于是他憤怒地叫道:“哼,只顧自己吃,不配當(dāng)爸爸媽媽!”

叫聲驚動(dòng)了樂樂和貝貝,他倆跑出來,問豆豆是怎么回事。豆豆氣呼呼地說:“爸爸媽媽出去這么久了還沒回來,一定是躲在外面吃好東西去了?!睒窐泛拓愗愑X得這話有理,生氣地跑回了房間。

樂樂拿出笛子吹了起來,笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽,樂樂的氣兒漸漸消了。他又唱起了那支熟悉的歌曲:《我們是快樂的一家》,唱著唱著,樂樂就忘記了剛才的不愉快。

五年級(jí)小學(xué)生睡前故事5

小螳螂長得很威武,他認(rèn)定自己長大了會(huì)有出息,所以誰也看不起。

一天,媽媽對(duì)小螳螂說:“你一天天地長大了,想于點(diǎn)什么呢?”

小蝗娜說:“我手里有兩把大刀,想練武,將來當(dāng)個(gè)英雄!”

“好!有志氣!”媽媽把他送到武術(shù)教師猴先生那里學(xué)習(xí)武藝。

小螳螂很驕傲,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。

沒想到猴四的猴拳特別厲害,他三拳兩腳就打傷了小螳螂的一條腿。

小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷,武術(shù)教師猴先生安慰他說:“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養(yǎng)傷,等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝?!?/p>

小螳螂紅著臉說:“老師,看來,我學(xué)不了武藝,我想改行學(xué)木匠?!?/p>

養(yǎng)好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來到木匠熊先生那里拜師。熊先生見小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。

熊先生對(duì)小螳螂說:“孩子,我要打兩個(gè)箱子,請(qǐng)你把這幾塊木板鋸開?!?/p>

小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀,鋸呀,鋸了半天,也沒有鋸開一塊木板。

熊先生不高興了:“怎么搞的?于活可不能裝樣子啊!”

“老師,看來,我干不了木匠活兒?!彼蛐芟壬孓o,垂頭喪氣地往家走去。

田野里,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見學(xué)藝歸來的兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”

小螳螂說:“媽媽……我什么也沒有學(xué)到,還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧!”

媽媽聽了兒子的訴說后,并沒有責(zé)備小螳螂,而是說:“這樣也好,你要是成了捕蟲能手,也會(huì)很有出息的!”

從此,小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲,終于成為一名捕蟲能手,他在生活中找到了適合自己的位置。

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