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散文隨筆大全匯總

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把知識用到正當(dāng)?shù)牡胤?,它才能成為實現(xiàn)你的人生價值。下面小編給大家介紹關(guān)于散文隨筆大全匯總,方便大家學(xué)習(xí)

散文隨筆大全匯總1

欣是我的初中同學(xué),是個個子高挑,皮膚白皙的女孩。長長的馬尾總是在她腦后蹦來蹦去。因為我們有很多共同的話題,所以很快成為好朋友了。

運動會那天,當(dāng)我參加田徑比賽后,正準(zhǔn)備回到觀眾席,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一個女生飛快地向我跑來,原來是欣。她一邊把我的校服披到我身上,一邊說:趕緊穿上,別感冒了。接著她抱了抱我又說:等一會我跑完了,你也這樣拿著我的校服飛奔而來,抱抱我,讓我感受下凱旋的感覺。

好,好,一定,一定!我哈哈大笑起來。

第一次跟欣接觸是因為我的同桌,那時候剛剛踏入初中,還都不是很熟悉。

英語課上,同桌問我一道英語題,雖然告訴他了,但是我馬上笑話他連小學(xué)的英語知識都不會,他自然不服氣。于是我被英語老師點名,問為什么說話。唉,無話可說,等著挨罰吧。

正在這時候,跟我隔了兩個位子的欣舉手站起來告訴老師原因。英語老師教導(dǎo)了同桌,認(rèn)為3年級的英語口語都忘了,太不應(yīng)該了,課下要好好復(fù)習(xí)等等。自然我就不屬于課上講閑話擾亂課堂紀(jì)律了。

我的同桌屬于那種碎碎念的人,特別的不像男生,你要是接上他的話茬,等著吧,非各種姿態(tài),各種語調(diào),讓人抓狂。所以,我通常都是言簡意賅,盡量不接他那些稀奇古怪的話題。

下課可好了,同桌各種埋怨,說我害他被老師批評,就不能替他想想,這樣他在全班多沒面子等等。真賴啊,懶的理他,低頭看書。誰知他沒完沒了,我剛要發(fā)作。只見欣沖了過來一把把我同桌按到凳子上說:哎!你怎么這樣賴皮!自己的錯還要怨別人!臉皮真厚,比城墻都厚!再說了,告訴老師的是我,跟珊有什么關(guān)系!有本事沖我來。你很能說是吧,來吧,比試比試,本姑娘奉陪到底。來呀,說呀,說呀,賴皮厚臉皮,說!敢頂嘴,以后就叫你賴皮厚臉皮了。

我忍不住哈哈大笑,欣也笑起來。同桌無奈地眨眨眼睛,他可算是碰到對手了。

欣這樣的好朋友,誰不想要呢?

散文隨筆大全匯總2

有人說,自己有兩樣?xùn)|西是別人怎么也帶不走的,一個是吃進(jìn)肚子里的食物,另一個是學(xué)到的知識。

說到知識,許多同學(xué)會把它與考試、負(fù)擔(dān)聯(lián)系在一起,知識就像是一個無盡的痛苦的深淵的入口。難道知識帶給我們的只有這些?我不信。在學(xué)習(xí)知識的過程中,我是很快樂的。在《鴻門宴》里看到劉項明爭暗斗,于《陳情表》中感李密忠孝之心。簡愛告訴我要堅強(qiáng)要獨立要堅持最初的信念,保爾·柯察金啟發(fā)我勇于與命運作斗爭。還有許多與我一同學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)界泰斗:牛頓、法拉弟、焦耳、安培、阿伏加德羅、華羅庚……他們不僅學(xué)習(xí)了知識,還創(chuàng)造了知識,在知識的道路上引領(lǐng)后人前進(jìn)。

知識不只存在在課堂上,它時不時也會在生活中與我玩捉迷藏。吃餃子的時候伴點兒醋,醋里面含有醋酸,它的結(jié)構(gòu)不就是ch3cooh嘛。吃水果的時候發(fā)現(xiàn)這水果長得很大,吃起來也很甜,這也許是用秋水仙素使它變成了多倍體。游泳的時候不小心嗆到一口水,鼻腔中迅速充滿了奇妙的味道,噢,這一定是次氯酸鈣的水溶液。坐在汽車上觀察窗外的景物,怎么都在往后退呢?這里因為物體的運動是相對的!打開電視看天氣預(yù)報,這衛(wèi)星云圖運用的不就是地理課上學(xué)習(xí)的遙感技術(shù)制作的嗎?

“知識無價”的“無價”是什么意思?在經(jīng)濟(jì)學(xué)上,它可以解釋為無法用金錢衡量;在哲學(xué)上,它是一種看不見摸不著,失去了才意識到它的重要的東西。知識無價,不是說知識中沒有價值,而是它的價值等待我們?nèi)グl(fā)掘去充實去實踐。我們現(xiàn)在學(xué)到的知識,需要我們?nèi)グ阉鼈冝D(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)價值、社會價值和歷史價值。

最近幾日,中國各大城市發(fā)生了非理性的砸燒日貨事件,雖然這樣的大動作能在國際社會產(chǎn)生一定的反響,但這同時也嚴(yán)重?fù)p害了咱們自己人的利益。在這個經(jīng)濟(jì)全球化日益加強(qiáng)的社會階段,誰敢說自己沒有用別國的產(chǎn)品,穿別國的衣服,開別國的轎車?與其在街上愚笨地盲目發(fā)泄自己那所謂的愛國主義精神,還不如靜下心來想一想:我們怎樣才能不被日本人欺負(fù)?怎么才能比日本強(qiáng)?這就是為自己所學(xué)的知識創(chuàng)造價值的時候了!不得不承認(rèn),日本人在很多方面比我們強(qiáng),例如衛(wèi)生環(huán)境、社會福利、高科技產(chǎn)業(yè)、汽車制造業(yè)等等。他們善于運用知識,效果也是顯而易見的。課堂上學(xué)到的知識大同小異,就看你今后怎么用,用在哪兒。所有斗爭實質(zhì)上都是知識的斗爭。我們真正的勝利,是對日本人說我們擁有比你更先進(jìn)的科技,更清廉的官員,更干凈的街道,以及更有希望的年輕人!讓好學(xué)之風(fēng)在社會上盛行,讓知識發(fā)出更耀眼的光芒。

學(xué)到的知識是自己的,請不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己。有知識的人,才是一個完整的個體,才能為國家為人類貢獻(xiàn)。用愛與善良灌溉知識,你會得到它的報答。

把知識用到正當(dāng)?shù)牡胤剑拍艹蔀閷崿F(xiàn)你的人生價值,建造一個更強(qiáng)大的國家,使人類社會邁向新階段的力量源泉!

散文隨筆大全匯總3

我看到了遠(yuǎn)方。雖然是透過玻璃,卻依然清晰!有一只跳躍的雀鳥和一棵蔥翠的大樹有一個憂郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹底下,躲避傍晚的夕陽小狗繞著行人。

尋找憂郁的影子。汪汪聲叫得清脆,可也驚飛了膽怯的小鳥,飛走時剎那的響聲帶走了行人的期待!滿目的疑惑和一臉的欲望,遙望雀鳥的方向!不見了!看不到,傳來得是紛亂的悠揚!不知是幾只小鳥的聲響。過來了!仿佛就在遠(yuǎn)方!行人收回了目光,看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭,搖擺著身體,躁動得喘息!

行人撫摩著茸茸的卷毛,小狗安靜了下來,看著行人深邃的眼睛,似乎無法承受,叫了一聲躲避開去,在不遠(yuǎn)處回頭張望行人的驚詫!嘆息聲中,行人站起身來,走進(jìn)了夕陽的籠罩,淡淡的光芒落在身上,充滿了迷惑,帶著憂傷。小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在后面,只是不愿接近!

散文隨筆大全匯總4

今天我在陽光教育中心學(xué)打籃球。一開始我怕又是張老師來教,因為張老師見我籃球打不好的話,就會用腳狠狠踢我的小屁股,把我踢得好疼好疼。不過這一次不是張老師而是章老師,我很高興。

開始打籃球了,章老師教我們投籃。我來到籃框下,抬頭看見這個高高的籃框足足有四個我這樣的高度。我不管三七二十一,拼了出去,把籃球往上一投,不料,這個籃框和我的籃球是天敵似的,把我的籃球碰得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

這一回我可不和剛才一樣了,我集中精力,瞄準(zhǔn),用力向上一投只聽“框當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我大叫“奇跡!這真是一個奇跡!”就這樣我進(jìn)了好多球。

下一個是高難度的動作,要用右手拍球,還不能看球而要看章老師。章老師吹了聲哨子,開始了,我手拍著球,慢慢地抬起頭來看章老師。章老師伸手問我們這是幾,俺們回答說是2,我成功了。

接著是左手拍球,仍然不能看球要看章老師。比賽開始了,我右腳在前,左腳在后,拍起球來。剛拍幾下,不料被球身邊的李陽的球一不小心碰掉了。我心想:你干嗎呢?竟敢碰我的球,太不像話。這次我沒成功。

再下一個是左右手互相拍球,這回我慌了,生怕拍不好被章老師罵。不料章老師說還不能看球,我一聽,說:“啊!不看球還左右手拍,這玩意兒我可沒試過。”比賽開始了,我深深地吸了一口氣,為自己放放松。我拍著球,臉像被火烤了好久一樣紅。我頭上汗珠像雨一樣從頭發(fā)上落下來,真像只落湯雞。不過,這次我拍得好極了,只掉過幾次球。

我愛籃球!只要我不斷地練,總有一天,我會成為籃球高手的!

散文隨筆大全匯總5

其實我已經(jīng)很久以前就沒再看見他們亮著的頭像,那些日子雖然有些失落但也沒覺得撐得有多辛苦.也許最初離別的時候是有怨在心的,所以分開之后因為賭氣就算再不舍也不肯讓自己軟弱下來.直到突然有一天回過頭再去面對心里被自己忽略已久的缺失,那種仿佛整顆心被掏空的感覺不是還在意他們的我能夠承受的.

我承認(rèn),那一瞬間,原本已經(jīng)足夠堅強(qiáng)的我被失去他們的現(xiàn)實擊打的潰不成軍.

我承認(rèn),他們是我成長過程中,給予我最多也讓我付出最多的人

我承認(rèn),他們在我整個青春里構(gòu)成了最不可缺失的部分.

沒有他們,我所有的快樂都不算真的快樂.沒有他們,我所有的難過都是真的難過.

可是,,, 一路上都需要他們攙扶的我為何后來偏偏把他們弄丟了.....

我怎么想都不會懂,,,但我也知道,,,最大的錯一定在我.

我自問對我在乎的人從來都毫不吝嗇付出,并且除了偶爾任性霸道也從來沒有傷害過他們.

后來我才明白,, 是我得失心太重,以為付出的都要有所回報.所以,當(dāng)他們不滿足我所有的需求,我就會失落會不滿甚至無理取鬧.

我就像個任性的小孩毫不節(jié)制得索取自己的渴望,卻總當(dāng)作這是理所應(yīng)當(dāng),所以,當(dāng)他們一次次面對得寸進(jìn)尺的要求也會累也會疲憊.

我以為我付出的多就該得到的多,可是他們的愛也很有限,怎么可以全部分給我...

我一直都不明白,我只是希望我愛的人也愛我,這到底是有多難.可這世上有些人的有些愛并不能完全以自己期許的方式給予自己.

所以,就算我付出再多, 總有些心里的滿足是他們給予不了的,無論我再怎么用力爭取用力愛,給不了就是給不了.

可是,為什么這些都是在失去他們以后才能明白的道理. 就算我領(lǐng)悟再多,又有多什么意義,現(xiàn)在已經(jīng)沒什么值得我向曾經(jīng)那樣用力的珍惜.

但是不管怎樣, 無論最后,我們會相忘江湖以哭泣,還是相濡以沫到終老..

你,你.還有你, 都是我最愛的人,一輩子都愛..

因為在最年輕的時光里,,那些你們給予我的溫暖,感動和愛是連我最親的親人都不肯給予我的.

如果沒有你們教給我,我想我到現(xiàn)在也不會明白"愛"到底是怎么一回事.

也許那些還在一起的日子在你們看來不過是年幼所必經(jīng)的成長,但是我卻要依靠它再過好多年.

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